资源描述
力和运动单元测试题一、单项选择题(每题 2 分,共 26 分):题号12345678910111213答案1、若物体不受外力的作用,则物体()A一定静止B一定做匀速直线运动C运动状态可能发生改变D可能做匀速直线运动,也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A 一定是平衡力B可能是平衡力C一定不是平衡力D无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片, 其中受到平衡力的作用的是()图 14、关于惯性,下列说法中正确的是()A 物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B 物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大C 当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D 惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性5、如图 2 某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是()图 2A甲图中地面上的箱子重100N,受到 60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N。B 乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。C 丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。D 丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()A 锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B 往锅炉内添煤时, 不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D. 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是()A射到球门框架上的足球被反弹B跳远运动员起跳前要助跑一段距离C射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D 百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图 3,升降机以 1m s的速度匀速上升时, 升降机对人的支持力为500N下列说法正确的是()A升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB 升降机以 1 5m s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC 升降机以 2m s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND 升降机以 1m s速度匀速下降时对人的支持力小于500N10、如图 4,关于该图的说法错误的是()图 3A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D 脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因AB图 4CD11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是()A正下方B正下方的前侧C正下方的后侧D不能确定12、如图 5 所示,一物体在外力F 的作用下,以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F 撤去,则物体:()A. 立即停止B. 继续以 5m/s 的速度做匀速直线运动C. 先向右运动,然后向左运动图 5D. 继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图6 所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()A列车突然向右启动或向左运动时突然刹车1图 6B列车突然向左启动或向右运动时突然刹车慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态. 已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg ,则玻璃杯与米受到C列车突然加速D列车突然减速的总重力是二、填空题: (每空 1 分,共 34 分) (g 都取 10N/kg)N,与总重力相平衡的力是力 .11、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力 f 的作 用,则雨滴下落过程中所受合力F合=_ _(用1.重 35000N 的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是_N,方向为上述字母表示 ) 。若阻力 f 随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,_ 。G_f( 填“ ” ) ;当速度逐渐增大至 f=G,此后雨滴的运动状态2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的 _ 和重力是一对平衡力, 脚是。与甲板之间的摩擦力是_N。(不考虑空气阻力)12、如图 10 所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。甲重10N放在地面上;3.一辆汽车装满货物的总质量为5 103 千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8乙重 5N被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧测力计及细绳的重力,弹簧测力计的示数为103 牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为N,方向_N,甲物体受到的合力为 _N。为。4. 同一直线上有两个力即5 牛、 12 牛,则这两个力的合力最大为,最小为。5. 首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是_ _ ,在前人实验探究基础上,建立惯性定律(牛顿第一定律)的物理学家是_ 。6、小宇用 50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_N;若增大水平压力木块受到的摩擦力将_(选填“变大”变小”或“不变”)7. 如图 6 所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力F1、F2 拉弹簧和单独用力F 拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置(选填“不同”或“相同”);从而使合力F 与两个分力F1、 F2 的相同。8、如图 7 所示,物 体 A 重 30N,用 F 等于 50N 的力垂直压在墙上静止不动,则物体A 所受的摩擦力是 N ;物体 B 重 30N,受到 F 等于 20N 的水平推力静止不动,则物体 B 所受的摩擦力是 N.F1F2F图 7图 8图 9图 69、如图 8 所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重力为 0.5N 的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为N;当小盘内放有重为0.6N 的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N 的砝码时,小盘拖动木块做(选填:“加速、匀速、减速” )运动,当小盘落在地面上后,木块由于继续运动,木块所受到的滑动摩擦力大小为N。10、如图 9 所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向图 10图 11ab图 1213、如图 11 所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到(选填“平衡力”或“非平衡力”) 的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到力的作用 . 归纳起来,说明力的作用可以改变物体的.14、如图 12 所示,有两个相同的物块A 和 B 叠放在 一起,受10N 的水平推力 F1 的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),物块 A 受到的滑动摩擦力为_N,那么物块 B 受到的静摩擦力为 _N,若将物块 B 取下与物块 A 并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为_N。15、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中, 气球突然破裂的瞬间,物体将继续向上运动, 这是由于物体 _ 的缘故。物体向上运动一段距离后, 又向下运动 , 这又是因为物体 _ 的缘故。三、作图题:( 9 分)1、图 1 3 为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图12 中画出球所受到的力的示意图。2、在图 14 中,重为 25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图3、在图 15 中,用 50N的水平向右的力作用在质量为2kg 的砖块 A 上时,砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。图 13图 14图 152四、实验探究题: (每空 1 分,共 14 分)1、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16 所示的斜面小车实验。( 1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同,这一操作体现出的科学探究方法是法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就 _(选填 “越长” 或“越短”),速度减小 _(选填 “越图 16快”或“越慢” )。( 2)由此我们 可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_ 运动。( 3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过抽象概括出来, 它标志着物理学的真正开端这种研究方法称为 _ 法,以前学过探究_实验时也运用到此方法。2、如图 17是研究二力平衡条件的实验装置图。实验步骤如下:( 1)先让小车受到大小相等、方向的两个力的作用。( 2)把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码质量时,木块静止。图 17( 3)然后把木块使两边的拉力不在,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动。(4)此实验得出的二力平衡的条件是.五、简答题: (共 4分)1、为什么人在走路时,脚被石块绊了一下,会向前跌到?六、综合计算题: (共 13分)1、一辆质量为 2000Kg 的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F 是 10000N,那么它受到的摩擦阻力f是多少牛?方向如何?(g=10N/Kg)2、如图 18 所示。重50N 的物体 B,静止在粗糙的水平地面上。( 1)如果用 F=5N 的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f 是多大?( 2)如果水平推力 F 增加到 10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力 f 大小为多大?图 18( 3)若将水平向右的推力F 增加到 15N,物体受到的合力 F 合为多大?3
展开阅读全文