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第一部分语言知识与应用第一部分语言知识与应用基础知识综合测试题基础知识综合测试题1.1.下列下列词语词语中加点的字中加点的字,每每对读对读音都相同的一音都相同的一项项是是()()A.A.创创伤伤/重重创创 模模仿仿/大大模模大大样样 安步安步当当车车/螳臂螳臂当当车车B.B.丧丧胆胆/丧丧失失 省省亲亲/反躬自反躬自省省 量量体裁衣体裁衣/量量才才录录用用C.C.光光栅栅/栅栅栏栏 屏屏障障/敛敛声声屏屏气气 载载歌歌载载舞舞/怨声怨声载载道道D.D.劲劲头头/劲劲草草 解解数数/解解甲甲归归田田 怒怒发发冲冠冲冠/兴兴旺旺发发达达【答案答案】B B A.chung/chung,m/m,dng/dng;A.chung/chung,m/m,dng/dng;B.sng/sng,xng/xng,ling/ling;B.sng/sng,xng/xng,ling/ling;C.shn/zh,png/bng,zi/zi;C.shn/zh,png/bng,zi/zi;D.jn/jng,xi/ji,f/fD.jn/jng,xi/ji,f/f。第一部分语言知识与应用1.下列词语中加点的字,每对读音都相2.2.下列下列词语词语中加点的字中加点的字,每每对对的的读读音都不相同的一音都不相同的一项项是是()()A.A.兑兑现现/蝉蝉蜕蜕 刹刹那那/古古刹刹 自怨自自怨自艾艾/方方兴兴未未艾艾B.B.卑卑鄙鄙/捭捭阖阖 菲菲薄薄/芳芳菲菲 拾拾级级而上而上/拾拾人牙慧人牙慧C.C.绵绵亘亘/盘盘桓桓 殷殷勤勤/殷殷红红 啼啼笑皆非笑皆非/醍醍醐灌醐灌顶顶D.D.吉吉祥祥/秸秸秆秆 处处方方/处处理理 瞬瞬息万息万变变/顺顺水推舟水推舟【答案答案】B B A.du/tu,ch/ch,y/i;A.du/tu,ch/ch,y/i;B.bi/bi,fi/fi,sh/sh;B.bi/bi,fi/fi,sh/sh;C.gn/hun,yn/yn,t/t;C.gn/hun,yn/yn,t/t;D.j/ji,ch/ch,shn/shnD.j/ji,ch/ch,shn/shn。2.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()【答案答案】A AA A项项li/li,h/h,chi/ch;li/li,h/h,chi/ch;B B项项bin/bin,mn/mn,dn/dn;bin/bin,mn/mn,dn/dn;C C项项cu/cu,hng/hng,shu/zhu;cu/cu,hng/hng,shu/zhu;D D项项ku/hui,d/d,zhu/zhuku/hui,d/d,zhu/zhu。3.3.下列下列词语词语中加点的字中加点的字,每每对对的的读读音都不相同的一音都不相同的一项项是是()()A.A.花花蕾蕾/擂擂鼓鼓 糊糊信封信封/糊糊弄弄 鬼使神鬼使神差差/差差强强人意人意B.B.蝙蝙蝠蝠/褊褊狭狭闷闷葫芦葫芦/闷闷罐罐车车 殚殚精竭精竭虑虑/箪箪食食壶浆壶浆C.C.璀璀璨璨/摧摧残残 发发横横财财/遭遭横横祸祸 媒媒妁妁之言之言/真知真知灼灼见见D.D.魁魁梧梧/洋洋槐槐 提提防着防着/河河堤堤岸岸茁茁壮成壮成长长/勤能勤能补补拙拙【答案】A3.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一4.4.下列下列词语词语中中,没有没有错别错别字的一字的一项项是是()()A.A.出其不意出其不意出奇制出奇制胜胜察察颜观颜观色色秘而不宣秘而不宣B.B.仗仗义执义执言言 直言不直言不违违义愤义愤填膺填膺 随声附和随声附和C.C.要言不要言不烦烦 繁文繁文缛节缛节 前仆后前仆后继继叠床架屋叠床架屋D.D.甘之如甘之如贻贻 梳梳妆妆打扮打扮 世外桃源世外桃源 桃园桃园结义结义【答案答案】C C A A项项,颜颜言言;B B项项,违违讳讳;D D项项,贻贻饴饴。4.下列词语中,没有错别字的一项是()【答案】C【答案答案】D(A.D(A.疚疚咎咎;B.;B.利利厉厉;C.;C.心心欣。欣。)5.5.下列各下列各组词语组词语中中,没有没有错别错别字的一字的一项项是是()()A.A.美美轮轮美美奂奂 振振聋发聩聋发聩 夙夙兴兴夜寐夜寐 引疚自引疚自责责B.B.两全其美两全其美 秣秣马马利兵利兵良莠不良莠不齐齐 掉以掉以轻轻心心C.C.骨骨鲠鲠在喉在喉 置若罔置若罔闻闻 欢欢心鼓舞心鼓舞 声名声名鹊鹊起起D.D.风风声声鹤鹤唳唳 枉枉费费心机心机 改弦更改弦更张张 闲闲情逸致情逸致【答案】D(A.疚咎;B.利厉;C.心欣。)5.6.6.下列四下列四组词语组词语中中,其中只有一个其中只有一个错别错别字的一字的一项项是是()()A.A.再接再再接再厉厉 凭心而凭心而论论 遐遐尔尔闻闻名名 磬竹磬竹难书难书B.B.书书声琅琅声琅琅 黯然黯然销销魂魂 萎靡不振萎靡不振 墨守成墨守成规规C.C.粗制粗制滥滥造造 誓不两立誓不两立 甘拜下甘拜下风风 高屋建瓴高屋建瓴D.D.人才人才辈辈出出 珠珠联联璧合璧合 入不付出入不付出 闻过饰闻过饰非非【答案答案】C(A.C(A.凭凭平平,尔尔迩迩,磬磬罄罄;C.;C.誓誓势势;D.;D.付付敷敷,闻闻文。文。)6.下列四组词语中,其中只有一个错别字的一项是()【答【答案答案】A(BA(B项项,括号括号应紧应紧跟跟书书名号后名号后;C;C项项,“梅梅兰兰芳芳”是作品名是作品名,应应加加书书名号名号;D;D项项已已经经用了省略号用了省略号,不能再用不能再用“等等等等”,应应将将“等等等等”删删除。除。)7.7.下列各下列各项项中中,标标点符号的使用符合点符号的使用符合规规范的一范的一项项是是 ()()A.A.记记者者发现发现,桥桥面上此前已有面上此前已有许许多以往因修多以往因修补补而而产产生的生的“补补 丁丁”,这这些些“补补丁丁”导导致路面比周致路面比周围围的路面略高一点的路面略高一点,而而补补 丁上的丁上的沥沥青青颜颜色明色明显显与周与周围围有有较较大的色差。大的色差。B.B.如果想如果想对对三国三国时时的的历历史有一个深入的了解史有一个深入的了解,可以参可以参阅阅三三 国志国志一一书书。(晋晋陈陈寿撰寿撰,宋裴松之注宋裴松之注)C.C.由中国由中国电电影集影集团团公司北京公司北京电电影制片厂、中影制片厂、中环环国国际娱乐际娱乐、英、英 皇皇电电影等影等联联合出品的梅合出品的梅兰兰芳以芳以“生生别别”“”“死离死离”和和“聚散聚散 ”三个篇章架构三个篇章架构,讲讲述了京述了京剧艺术剧艺术大大师师梅梅兰兰芳的芳的传传奇人生奇人生 历历程。程。D.D.若以大家普遍关心的求若以大家普遍关心的求职职和面和面试为话题试为话题,就要就要说说明面明面试试在在 求求职过职过程中的作用程中的作用,并列并列举举取得面取得面试试成功的因素成功的因素:仪仪表、表、举举 止止谈谈吐、能力、吐、能力、专业专业知知识识等等。等等。【答案】A(B项,括号应紧跟书名号后;C项,“梅兰芳”【答案答案】B(AB(A项项,整句整句话话是个是个陈陈述句述句,所以句中不所以句中不应应使用使用问问号号,第一第一个个问问号号应应改改为为逗号逗号,第二个第二个问问号号应应改改为为句号句号;C;C项项,分号使用不当分号使用不当,应应将其将其改改为为逗号逗号;D;D项项,属于属于间间隔性引用隔性引用,“茅健茅健对对儿子儿子说说”后面不后面不应应再使用冒号再使用冒号,应应改改为为逗号。逗号。)8.8.下列句子中下列句子中,标标点符号使用无点符号使用无误误的一的一项项是是()()A.A.认认真真阅读阅读下文下文,说说一一说说迄今迄今为为止止,我国神舟系列的我国神舟系列的飞飞船共有几船共有几 次登上天空次登上天空?神舟九号神舟九号飞飞船共有几位宇航船共有几位宇航员员?B.B.某市的两个某市的两个“神童班神童班”,被被认为认为是改革之是改革之举举:招收低招收低龄龄儿童儿童,在在 短期内学完初高中内容短期内学完初高中内容,目目标标瞄准中科大少年班。瞄准中科大少年班。C.C.高翔宇高翔宇虽虽然手上擦破了皮然手上擦破了皮,可他看着越下越大的雨可他看着越下越大的雨,担心大担心大坝坝 不及不及时时加固会加固会带带来危来危险险,所以他不愿意离开工地所以他不愿意离开工地,仍然仍然挥锹挥锹挖挖 土土;坚坚持持劳动劳动。D.D.“李白是李白是伟伟大的浪漫主大的浪漫主义诗义诗人人,”茅健茅健对对儿子儿子说说:“他和杜甫他和杜甫 一起把中国一起把中国诗诗歌歌艺术艺术推向推向顶顶峰峰,给给后世留下了宝后世留下了宝贵遗产贵遗产。”【答案】B(A项,整句话是个陈述句,所以句中不应使用问9.9.下列各句中下列各句中,标标点符号使用完全正确的一点符号使用完全正确的一项项是是()()A.A.根据国家的相关根据国家的相关规规划划,“十二五十二五”期期间间,卫卫星星导导航、航、卫卫星通信、星通信、卫卫星遥感等星遥感等应应用用产业产业将从将从“十一五十一五”的培育和的培育和试验阶试验阶段段进进入入 产业产业化化应应用和用和规规模化模化阶阶段。段。B.B.同同层层的的邻邻居曾大居曾大妈妈也也挤挤到到门门口口,“老景老景,都是熟人了都是熟人了,”她她说说,“家丑不可外家丑不可外扬扬嘛嘛,你你这样这样一一闹闹,大家都知道了大家都知道了,影响多不影响多不 好啊好啊!”C.C.“生存生存?还还是是毁毁灭灭?”莎士比莎士比亚亚的的这这句名言揭示出一个最基本句名言揭示出一个最基本 的哲学命的哲学命题题,那就是人的生存价那就是人的生存价值值是什么。是什么。D.D.上海的越上海的越剧剧、沪、沪剧剧、淮、淮剧剧、安徽的黄梅、安徽的黄梅戏戏、河南的豫、河南的豫剧剧,在在这这 次会演中次会演中,都都带带来了新来了新剧剧目。目。【答案答案】A(BA(B项项,“家丑不可外家丑不可外扬扬嘛嘛”中的中的单单引号使用不当引号使用不当,应应将将“嘛嘛”移至移至单单引号外引号外;C;C项项,“生存生存”后后“?”改改为为“,”;D;D项项,第三和第四个第三和第四个顿顿号号改改“,”。)9.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是()【答案【答案答案】B(B(镇镇定定:遇到遇到紧紧急情况不慌不忙急情况不慌不忙;镇镇静静:情情绪稳绪稳定或平定或平静。妨碍静。妨碍:使事情不能使事情不能顺顺利利进进行行;阻碍阻碍:使不能使不能顺顺利通利通过过或或发发展展,语义较语义较重。晦重。晦涩涩:作品含意作品含意隐隐晦不明晦不明;艰涩艰涩:文辞不流文辞不流畅畅,难难懂。懂。)10.10.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处线处的的词语词语,恰当的一恰当的一项项是是()()“911”“911”事件后事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽的漏洞和疏忽,并呼吁国人保持并呼吁国人保持 。蒂托的人身安全将会得到充分保证蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会他的活动不会 国际空间站国际空间站的建设工作。的建设工作。象征主义经常用象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的产生恍惚迷离的神秘联想神秘联想,形成某种形成某种“意象意象”,”,借以暗示这种虚幻的借以暗示这种虚幻的“另一世界另一世界”。A.A.镇镇定定 阻碍阻碍 晦晦涩涩 B.B.镇镇静静 妨碍妨碍 晦晦涩涩C.C.镇镇定定 妨碍妨碍 艰涩艰涩 D.D.镇镇静静 阻碍阻碍 艰涩艰涩【答案】B(镇定:遇到紧急情况不慌不忙;镇静:情绪稳定11.11.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线线上的上的词语词语,恰当的一恰当的一项项是是()()邓小平曾说邓小平曾说,保持香港的繁荣保持香港的繁荣,我们希望取得英国的合作我们希望取得英国的合作,但这但这不是说不是说,香港继续保持繁荣必须在英国的香港继续保持繁荣必须在英国的 之下才能实现。之下才能实现。在野生状态时在野生状态时,菊花只能开铜钱似的小花菊花只能开铜钱似的小花,鸡冠花更像是狗尾鸡冠花更像是狗尾草似的草似的,但是经过花农的悉心培养但是经过花农的悉心培养,人工的世代选择人工的世代选择,它们竟变成这它们竟变成这样样 艳丽了。艳丽了。他不顾刺骨的寒冷跳进河中他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童。全校人都在救上三名落水儿童。全校人都在 他英勇救人的事迹。他英勇救人的事迹。A.A.管管辖辖 丰腴丰腴 传颂传颂 B.B.管理管理 丰丰满满 传颂传颂C.C.管管辖辖 丰腴丰腴 传诵传诵 D.D.管理管理 丰丰满满 传诵传诵【答案答案】A(A(管管辖辖:管理管理;统辖统辖(人人员员、事、事务务、区域、案件等、区域、案件等););管管理理:负责负责某某项项工作使工作使顺顺利利进进行。丰腴行。丰腴:(1)(:(1)(身体身体)丰丰满满;(2);(2)多而好多而好;丰丰满满:(身体或身体的一部分身体或身体的一部分)胖得匀称好看。胖得匀称好看。传诵传诵:辗转传辗转传布布诵读诵读;辗转传辗转传布布称道称道;传颂传颂:辗转传辗转传布布颂扬颂扬。)11.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是()【答案答案】A(A(“震震荡荡”意意为为震震动动,动荡动荡。“振振荡荡”意意为为振振动动,电电流的周期流的周期性性变变化化,一般一般为为物理学名物理学名词词。原文中前文是。原文中前文是“重大疾病的蔓延重大疾病的蔓延”,“将会引起社将会引起社会会”的反映的反映,所以排除所以排除B B、C C项项。“反思反思”指思考指思考过过去的事情去的事情,从中从中总结经验总结经验教教训训,而而“反省反省”指回想自己的思想行指回想自己的思想行动动,检查检查其中其中错误错误。从程度上。从程度上说说“反省反省”的力的力度要更大些度要更大些,情况更情况更严严重些。根据其中重些。根据其中“企企业业重大事故不断重大事故不断”“”“深刻深刻认识问题认识问题的的严严重性重性”就可以排除就可以排除B B、D D两两项项。“理念理念”通常指思想通常指思想,有有时时也指表象或客也指表象或客观观事物在人事物在人脑脑中留下的概括的形象中留下的概括的形象,现现常用作常用作“经营经营理念理念”;“观观念念”只思想意只思想意识识,常作常作传统观传统观念。念。)12.12.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处线处的的词语词语,最恰当的一最恰当的一组组是是()()在市场经济快速发展的今天在市场经济快速发展的今天,企业经企业经营营 、企业品牌、企业形、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。对企业的生存发展至关重要。诸如诸如“艾滋病艾滋病”“”“非典非典”这样的重大疾病的蔓延这样的重大疾病的蔓延,将会引起社将会引起社会会 ,各级政府必须高度重视各级政府必须高度重视,严密监控。严密监控。近年来我国煤炭企业重大事故不断近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大的给国家和个人造成了巨大的损失损失,有关责任人必须对比进有关责任人必须对比进行行 ,深刻认识问题的严重性。深刻认识问题的严重性。A.A.理念理念 震震荡荡 反省反省B.B.观观念念 振振荡荡 反思反思C.C.观观念念 振振荡荡 反省反省D.D.理念理念 震震荡荡 反思反思【答案】A(“震荡”意为震动,动荡。“振荡”意为振动,13.13.下列句子中加点的下列句子中加点的词语词语,使用恰当的一使用恰当的一项项是是()()A.A.学校准学校准备组织备组织教教职员职员工去西藏旅游工去西藏旅游,大家大家兴兴致勃勃致勃勃,小小张张更是更是 推波助推波助澜澜,积积极鼓极鼓动动年年轻轻人提出要搞生人提出要搞生态态自助游。自助游。B.B.辛弃疾的京口北固亭辛弃疾的京口北固亭怀怀古信手拈来前人的成果入古信手拈来前人的成果入词词,达到达到 了天衣无了天衣无缝缝的境地的境地,可可谓谓化典入化典入词词的范例。的范例。C.C.你你刚刚大学大学毕业毕业,进进公司才三个月就被提升公司才三个月就被提升为为部部门门主管。主管。虽虽然机然机 会会难难得得,但你最好但你最好还还是敬是敬谢谢不敏不敏,先在基先在基层锻炼层锻炼几年再几年再说说。D.D.任何个人的成就和人民群众的任何个人的成就和人民群众的伟伟大大创创造比造比较较起来起来,都不都不过过是是沧沧 海一粟。海一粟。【答案答案】D(AD(A项项“推波助推波助澜澜”比比喻喻助助长长事物的声事物的声势势以以扩扩大影响大影响,多含多含贬义贬义,用在用在这这里感情色彩不里感情色彩不对对;B;B项项“信手拈来信手拈来”常用来形容写文章常用来形容写文章时时能得心能得心应应手地运用手地运用词汇词汇和和选选用材料用材料,但使用但使用时时后面不能接后面不能接宾语宾语;C;C项项“敬敬谢谢不敏不敏”常用来客气地表示拒常用来客气地表示拒绝绝做某事做某事,是一个自是一个自谦谦的的词语词语,不能不能用在用在别别人的身上人的身上;D;D项项“沧沧海一粟海一粟”比比喻喻非常渺小。非常渺小。)13.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是()【答案【答案答案】C(A.C(A.竭竭泽泽而而渔渔:掏干了水塘捉掏干了水塘捉鱼鱼。比。比喻喻取之不留余地取之不留余地,只只图图眼前利益眼前利益,不作不作长远长远打算打算,也形容反也形容反动动派派对对人民的残酷剥削。人民的残酷剥削。B.B.一孔之一孔之见见:从从一个小窟窿里所看到的一个小窟窿里所看到的,比比喻喻狭隘片面的狭隘片面的见见解。解。C.C.美美轮轮美美奂奂:指建筑物高大指建筑物高大华华美。美。D.D.扪扪心自心自问问:摸着胸口摸着胸口,自己自己问问自己怎么自己怎么样样,指自己反省。指自己反省。)14.14.下列各句中加点的下列各句中加点的词语词语使用不恰当的一使用不恰当的一项项是是()()A.A.最高票价的黄最高票价的黄线应该线应该要划定了要划定了,阿凡达天价票事件其阿凡达天价票事件其实实是是 一个契机一个契机,一个一个让观让观众有理由要求众有理由要求举举行价格听行价格听证证或价格商或价格商议议的的 契机契机,电电影票影票应该应该真正体真正体现现供求关系供求关系,才能才能够让够让大家看大家看电电影的影的 积积极性更高极性更高,涸涸泽泽而而渔渔的事情的事情还还是少干是少干为为好。好。B.B.专专家把笔洗翻家把笔洗翻转过转过来来,指着底下的指着底下的“二二”字字继续说继续说道道:“以上以上 二点二点,足以足以证证明明这这笔洗是件仿品。不笔洗是件仿品。不过过我也是我也是一孔之一孔之见见,说说的的 不一定准不一定准,最好最好请别请别人再看看。人再看看。”真可真可谓谓一一语语惊醒梦中人惊醒梦中人,老老 李李对专对专家的家的评评述心悦述心悦诚诚服。服。C.2009C.2009年年“长长江大日食江大日食”余余热热未退未退,2010,2010年年1 1月天文奇月天文奇观频观频繁出繁出 现现:元旦元旦“天狗食月天狗食月”,1,1月月3 3日夜日夜间间流星雨流星雨强强烈爆烈爆发发;15;15日千日千载载 难难逢日逢日环环食将上演食将上演美美轮轮美美奂奂的的“火之火之环环”与月亮运行与月亮运行轨轨迹两迹两 大奇大奇观观。D.D.当当问题问题出出现现,在在选择选择解决解决办办法的法的时时候候,教育主管部教育主管部门门和广大教和广大教 育工作者要育工作者要扪扪心自心自问问:我我们们有没有把有没有把“以学生以学生为为本本”真正放在真正放在 心上心上?而家而家长长也要反躬自也要反躬自问问:过过分的关注究竟是分的关注究竟是爱还爱还是害是害?【答案】C(A.竭泽而渔:掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留15.15.下列各句中下列各句中,加点的成加点的成语语使用恰当的一句是使用恰当的一句是()()A.A.随着科技的不断随着科技的不断进进步步,电电子子产产品的更新品的更新换换代也在不断加速代也在不断加速,即即 便是眼下最便是眼下最时时髦的髦的,最流行的最流行的,转转眼眼间间,也就成了也就成了明日黄花明日黄花。B.B.初春初春时节时节,天气常常阴晴不定天气常常阴晴不定,乍暖乍暖还还寒寒,五五风风十雨十雨,常常常常让让一一 些急于脱下厚重冬装的青年人不知所措。些急于脱下厚重冬装的青年人不知所措。C.C.这这篇小篇小说说反映了特定反映了特定历历史史时时期南方人民期南方人民艰艰苦卓苦卓绝绝的斗争生活的斗争生活,特特别别是把一批走出校是把一批走出校门门、献身革命的年、献身革命的年轻轻人刻画地人刻画地入木三分入木三分。D.D.赵赵本山的小品不差本山的小品不差钱钱逗得逗得观观众捧腹大笑众捧腹大笑,在笑声中在笑声中,人人们们 心中的所有心中的所有烦恼烦恼、忧忧愁都愁都付付诸东诸东流流。【答案答案】A(A(明日黄花明日黄花:比比喻过时喻过时的或失去意的或失去意义义的事物。五的事物。五风风十十雨雨:五天刮一次五天刮一次风风,十天下一十天下一场场雨雨,后用来形容后用来形容风调风调雨雨顺顺。入木三分。入木三分:形形容容书书法笔力法笔力苍劲苍劲有力有力,比比喻喻分析分析问题见问题见解深刻。付解深刻。付诸东诸东流流:把把东东西扔西扔在在东东流的水里冲走流的水里冲走,比比喻喻希望落空希望落空,前功尽弃。前功尽弃。)15.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()【答案【答案答案】C(AC(A项项搭配不当搭配不当,应为应为“传递传递梦想梦想”“”“促促进进友友谊谊”;B;B项项成分残缺成分残缺,应应在在“添加添加剂剂”的后面加上的后面加上“的的专项专项活活动动”;D;D项语项语序不当序不当,应应将将“一系列一系列”放在放在“促促进进”的前面。的前面。)16.16.下列各下列各项项中中,没有没有语语病的一病的一项项是是()()A.A.中国广州市中国广州市长长在在亚亚运圣火运圣火传递传递活活动动即将即将举举行之行之际际接受接受记记者者专专 访访,希望代表和平、友希望代表和平、友谊谊和和进进步的步的亚亚运圣火能运圣火能传递传递和促和促进进人人类类 共同的梦想与共同的梦想与亚亚洲各国之洲各国之间间的友的友谊谊。B.B.最近最近卫卫生部生部组织组织打打击违击违法添加非食用物法添加非食用物质质和和滥滥用食品添加用食品添加剂剂,公布了公布了4 4批批4343种可能种可能违违法添加的非食用物法添加的非食用物质质和和1919种易被种易被滥滥用的用的 食品添加食品添加剂剂的黑名的黑名单单。C.C.上海世博会上海世博会刚刚刚刚完美落幕完美落幕,华华特特 迪士尼公司又与上海申迪集迪士尼公司又与上海申迪集 团签团签署上海迪士尼署上海迪士尼乐乐园园项项目合作目合作协议协议,标标志着上海迪士尼志着上海迪士尼乐乐园园 项项目正式启目正式启动动。D.D.新年伊始新年伊始,国家再次出台了促国家再次出台了促进农业农进农业农村村发发展的一系列激励政展的一系列激励政 策。策。调调控政策和控政策和财财政保障政策政保障政策,极大地激极大地激发发和和调动调动了广大了广大农农民民 的的积积极性。极性。【答案】C(A项搭配不当,应为“传递梦想”“促进17.17.下列各句中下列各句中,没有没有语语病的一病的一项项是是()()A.A.按照加按照加强强资资源保源保护护、积积极极驯驯养繁殖、合理开养繁殖、合理开发发利用的方利用的方针针,对对 野生野生动动物的养殖和利用物的养殖和利用,中国近年来采取了行之有效的一系列中国近年来采取了行之有效的一系列 规规范措施范措施,收到了明收到了明显显成效。成效。B.2006B.2006年年2 2月月,58,58位政位政协协委委员联员联合向全国政合向全国政协协十届四次会十届四次会议议提交提交 了一份提案了一份提案,呼吁呼吁对对京杭大运河的京杭大运河的抢抢救性保救性保护护工作工作,并在适当并在适当 时时候申候申报报世界文化世界文化遗产遗产。C.“C.“志愿中国志愿中国人文奥运人文奥运”网网络络大大讲讲堂邀堂邀请请知名人士、知名人士、专专家学家学 者、者、优优秀志愿者等秀志愿者等现场现场宣宣讲讲,并利用网并利用网络络平台平台进进行行视频视频和和图图文文 直播直播,旨在弘旨在弘扬扬志愿精神和奥运理念志愿精神和奥运理念,营营造人人关注和支持奥造人人关注和支持奥 运的良好运的良好舆论舆论氛氛围围。D.“D.“炎黄一号炎黄一号”黄种人基因黄种人基因组组序列序列图谱图谱,以一系列神秘的符号展以一系列神秘的符号展 现现出来出来,这这些神秘的符号揭示了某个人的些神秘的符号揭示了某个人的遗传遗传密密码码、他的祖、他的祖传传 命运以及未来可能命运以及未来可能发发生的病生的病变变。【答案答案】D(AD(A项语项语序不当序不当,“一系列一系列”应应放在放在“行之有效行之有效”之前之前;B;B项项成分成分残缺残缺,应应在在“呼吁呼吁”后加上后加上“启启动动”一一词词;C;C项项“弘弘扬扬”和和“奥运理念奥运理念”搭配不当。搭配不当。)17.下列各句中,没有语病的一项是()【答案】D【答案答案】C(AC(A项语项语序不当序不当,应为应为“创创建和建和发发展展”;B;B项项后两分句句式后两分句句式杂杂糅糅;D;D项项有歧有歧义义,最后一句最后一句“有一种比有一种比实际实际稍薄的稍薄的错觉错觉”到底是到底是对对松下公司的松下公司的产产品的感受品的感受,还还是是对对索尼公司索尼公司产产品的感受品的感受,表意模糊。表意模糊。)18.18.下列各句中没有下列各句中没有语语病的一病的一项项是是()()A.A.裘法祖是我国最早裘法祖是我国最早进进行肝移植研究的行肝移植研究的,从从动动物物实验实验到到临临床肝移床肝移 植做了大量工作植做了大量工作,为为我国器官移植事我国器官移植事业业的的发发展和展和创创建作出了卓建作出了卓 越越贡贡献。献。B.B.随着随着环环境的不断境的不断恶恶化化,全球气候逐全球气候逐渐变渐变暖暖,迫切需要加迫切需要加强强全民全民 环环保意保意识识教育教育,已成已成为为当前非常重要的当前非常重要的问题问题。C.C.于丹于丹讲讲论语论语以以谈谈心得的方式心得的方式,引引经经据典据典,而又深入浅出而又深入浅出,让让 观观众在众在轻轻松中感受到人生真松中感受到人生真义义。D.D.松下公司松下公司这这个新个新产产品品1414毫米的厚度毫米的厚度给给人的人的视觉视觉感受感受,并不像索并不像索 尼公司的尼公司的产产品那品那样样,有一种比有一种比实际实际厚度稍薄的厚度稍薄的错觉错觉。【答案】C(A项语序不当,应为“创建和发展”;B项后两19.19.对对下列句子所运用的修辞手法的分析下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一正确的一项项是是()()A.A.上野的上野的樱樱花花烂烂漫的漫的时节时节,望去确也像望去确也像绯红绯红的的轻轻云。云。运用拟人的修辞手法运用拟人的修辞手法,把樱花人格化了把樱花人格化了,生动形象地表现生动形象地表现 樱花之多之红。樱花之多之红。B.B.这这棵棵树树使小屋使小屋给给予人另一种印象予人另一种印象,使小屋使小屋显显得含蓄而有得含蓄而有风风度。度。运用拟人运用拟人,寄托了作者对小屋的赞美和热爱。寄托了作者对小屋的赞美和热爱。C.C.那河畔的金柳那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。是夕阳中的新娘。运用了拟人的手法运用了拟人的手法,表现诗人重回康桥的无限欢喜和对母表现诗人重回康桥的无限欢喜和对母 校的极度眷恋。校的极度眷恋。D.D.西伯利西伯利亚亚的雪原上的雪原上,站着一株无家可站着一株无家可归归的高大的白的高大的白桦桦。运用夸张的手法运用夸张的手法,形容雪中白桦的孤傲。形容雪中白桦的孤傲。【答案答案】B(AB(A项项比比喻喻;C;C项项比比喻喻;D;D项拟项拟人。人。)19.对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是(20.20.对对所使用的修辞手法判断正确的一所使用的修辞手法判断正确的一项项是是()()把这比铁还坚固的黑暗把这比铁还坚固的黑暗,劈开劈开,劈开劈开,劈开劈开!大胡子凶神恶煞的吼叫着。大胡子凶神恶煞的吼叫着。读书破万卷读书破万卷,下笔如有神。下笔如有神。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。又像笼着轻纱的梦。A.A.反复反复 借代借代 对对偶偶 比比喻喻 B.B.反复反复 拟拟人人 比比喻喻 借代借代C.C.比比喻喻 借代借代 对对偶偶 夸夸张张 D.D.比比喻喻 拟拟人人 夸夸张张 比比喻喻【答案答案】A A20.对所使用的修辞手法判断正确的一项是()【答案】21.21.对对下列句子所运用的修辞手法的分析下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一正确的一项项是是()()A.A.山雀是山雀是顽顽皮的精灵皮的精灵,老是成群老是成群结队结队地撒野地撒野,老是呼朋老是呼朋唤唤友友兴奋兴奋 地吵地吵闹闹。这句话运用排比的修辞手法这句话运用排比的修辞手法,多角度写出了山雀的顽皮活多角度写出了山雀的顽皮活 泼。泼。B.B.祖国的山河如此的秀美祖国的山河如此的秀美,难道你舍得离开吗难道你舍得离开吗?运用反问表明运用反问表明“你你”是不会舍得离开祖国的。是不会舍得离开祖国的。C.C.湖湖边边的的树树木宛若睫毛一木宛若睫毛一样样,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它而四周森林蓊郁的群山和山崖是它 的的浓浓密突出的眉毛。密突出的眉毛。运用比拟表明树木的茂盛运用比拟表明树木的茂盛,也形象地表现出了森林蓊郁的也形象地表现出了森林蓊郁的 群山和山崖。群山和山崖。D.D.远远远远的街灯明了的街灯明了,好像好像闪闪着无数的明星。着无数的明星。运用了比拟的修辞手法运用了比拟的修辞手法,形象地写出街灯之亮。形象地写出街灯之亮。【答案答案】B(AB(A项项是比是比喻喻、拟拟人人;C;C项项是比是比喻喻;D;D项项是比是比喻喻。)21.对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是(【答案答案】B(BB(B项项“绵绵薄之力薄之力”是是谦谦称称;A;A项项“三生有幸三生有幸”,”,形容极形容极为难为难得的好机遇得的好机遇,结识结识新朋友新朋友时说时说的客气的客气话话;C;C项项“敬敬谢谢不敏不敏”,”,恭敬地表示自己恭敬地表示自己能力不足能力不足,不能不能够够接受做某事接受做某事,多作推辞做某事的婉辞多作推辞做某事的婉辞;D D项项“不足挂不足挂齿齿”,”,数不上数不上,不不值值得一提得一提,谦谦辞辞,常用来形容自己做的事不重要。常用来形容自己做的事不重要。)22.22.下列各句中下列各句中,加点加点词语词语运用不恰当的一运用不恰当的一项项是是()()A.A.听君一席听君一席话话,胜读胜读十年十年书书。我能。我能结结交您交您这样这样的朋友的朋友,真是真是三三 生有幸生有幸啊。啊。B.B.尽管只是尽管只是绵绵薄之力薄之力,但他但他费费了很大的了很大的劲劲,我我们应该们应该感感谢谢。C.C.老老师师,您的好意您的好意,我只能我只能敬敬谢谢不敏不敏,我做普通学生尚可我做普通学生尚可,班班长长 一一职实职实在不能在不能胜胜任。任。D.D.区区此心区区此心,不足挂不足挂齿齿,您老人家就把礼物收下吧。您老人家就把礼物收下吧。【答案】B(B项“绵薄之力”是谦称;A项“三生有幸”,23.23.下列各句下列各句,最得体的一最得体的一项项是是()()A.A.这这个个问题问题我我请请教了教了许许多人多人,都得不到解决都得不到解决,于是不耻下于是不耻下问问,向先生您向先生您请请教。教。B.B.在座的不是董事在座的不是董事长长,就是就是总经总经理理,现现在在请请大家出大家出钱钱出物出物,为为 国家尽匹夫之国家尽匹夫之责责。C.C.护护士拿着注射器士拿着注射器说说:“孩子孩子,别别哭哭,再哭再哭,我就我就给给你扎出血来你扎出血来 了了!”D.D.马马老老师师端起酒杯端起酒杯说说:“黄老先生黄老先生,今天是您的寿今天是您的寿诞诞之日之日,我我 祝您健康祝您健康长长寿寿!”【答案答案】D(AD(A项项“不耻下不耻下问问”不能用于自己不能用于自己;B;B项项“匹夫匹夫”所用的所用的对对象不恰当象不恰当,“匹夫匹夫”指一般平民指一般平民,而而“董事董事长长”“”“总经总经理理”不在一般百姓不在一般百姓之列之列;C;C项护项护士的用士的用语语不看不看对对象和象和场场合。合。)23.下列各句,最得体的一项是()【答案】D(A【答案答案】D(D(按按时间顺时间顺序排列。序排列。)24.24.下列句子下列句子组组成成语语段段顺顺序排列正确的一序排列正确的一项项是是()()在一年之内在一年之内,全球气温将降至零下全球气温将降至零下3838摄氏度。摄氏度。在一星期之内在一星期之内,全球都会降到零下全球都会降到零下1818摄氏度。摄氏度。几年之后几年之后,地球上广袤深邃的海洋就会冻成一个巨大的冰块。地球上广袤深邃的海洋就会冻成一个巨大的冰块。此时此时,无论你是在原来的赤道热带地区无论你是在原来的赤道热带地区,还是在南极的冰原上还是在南极的冰原上,你都会感到刺骨的寒冷你都会感到刺骨的寒冷,靠搬家来躲避寒冷是不能的。靠搬家来躲避寒冷是不能的。没有了阳光没有了阳光,地球将慢慢冷却地球将慢慢冷却,很快全球都会进入寒冷的冬季很快全球都会进入寒冷的冬季。此时此时,所有的淡水早已冻结成冰所有的淡水早已冻结成冰,海水也在逐渐冻结。海水也在逐渐冻结。A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】D(按时间顺序排列。)24.下列句子组成语段顺25.25.下列句子的排列下列句子的排列顺顺序序,恰当的一恰当的一项项是是()()读书应采用精读与泛读相结合的方法。读书应采用精读与泛读相结合的方法。因此这两种读书方法因此这两种读书方法,不但不可以偏废不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的而且应该讲究巧妙的结合。结合。如果对可以泛读的如果对可以泛读的,采用精读的方法。采用精读的方法。又会浪费大量的时间又会浪费大量的时间,而只能吸收到可怜的一点点。而只能吸收到可怜的一点点。就可能对必须精读的东西囫囵吞枣。就可能对必须精读的东西囫囵吞枣。如果对应该精读的如果对应该精读的,采用泛读的方法。采用泛读的方法。读后只有浮光掠影的印象。读后只有浮光掠影的印象。A.A.B.B.C.C.D.D.【答案答案】D(D(是是总领总领句句,是是结论结论,因此因此一定在文段首句一定在文段首句,应为应为文段尾句文段尾句,排除排除B B、C C项项。接下来分。接下来分别讲别讲精精读读和泛和泛读读两种两种读书读书方法方法,由首句中的由首句中的“精精读读与泛与泛读读相相结结合合”,”,可以确定可以确定应应先先讲讲精精读读,再再讲讲泛泛读读。正确答案正确答案为为D D。)25.下列句子的排列顺序,恰当的一项是()【答案】
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