河北秦皇岛十六中下学期八年级第二学期期末模拟测试(二)(无答案)

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初二下学期物理检测试题一、选择题每题3分 ,1-11为单项选择题;12-14为多项选择题 ,不选或选错不得分 ,选不全得2分 ,共42分1.第21届国际足联世界杯足球赛正在俄罗斯如火如荼的进行中 ,来自五大洲的32只球队展开剧烈对抗 ,运发动在踢球过程中 ,以下说法正确的选项是 A.足球运发动对球的作用力与足球的重力是一对平衡力 B.足球在上升过程中重力势能转化为动能C.踢出去的足球能够继续向前运动是因为足球受到惯性的影响 D.足球在空中飞行过程中 ,运动状态发生改变2.摩擦力与我们的生活息息相关 ,假设没有摩擦力 ,以下现象不可能发生的是 A.老师仍能用粉笔在黑板上写字 B.火柴难以划燃 C.人无法走路 D.自行车刹车失灵3.以下简单机械中 ,属于省力杠杆的是 筷子 老虎钳 撬棒 钓鱼竿A. B. C. D.4.林虹同学用40N的力将重50N的铅球抛出五米远 ,那么铅球在空中飞行过程中 ,人对铅球做的功是 A.200J B.250J C.450J D.0J5.如下图 ,在三个相同容器中分别盛有质量相等的不同种类的液体 ,将三个相同的铁球甲、乙、丙分别沉到各容器底部 ,当铁球静止时 ,试比拟三容器内铁球受到的浮力 A.甲最大 B.乙最大 C.并最大 D.无法确定6.一位父亲与他5岁的儿子小磊一起上楼回家 ,对此以下说法中错误的选项是 A.爬相同的楼梯 ,儿子体重小做的功少 B.爬相同的楼梯 ,父亲体重大做的功多C.爬相同的楼梯 ,儿子比父亲先到达 ,儿子的功率一定大D.爬相同的楼梯 ,父亲比儿子先到达 ,父亲的功率一定大7.甲、乙两个完全相同的烧杯 ,盛有密度不同的盐水 ,放在水平桌面上 ,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中 ,当鸡蛋静止时 ,如下图 ,两烧杯液面恰好相平 ,假设甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p1和p2 ,鸡蛋排开盐水的质量分别是m1和m2 ,那么以下说法中正确的选项是 A.p1p2 ,m1=m2 B.p1m2 C.p1p2 ,m1m2 D.p1=p2 ,m1=m2第5题图 (第7题图) 第10题图 第12题图 第13题图8.建筑工地上 ,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶 ,如果人用滑轮组提升这些砖需要几个小时 ,二者相比 ,以下说法正确的选项是 A.起重机的功率大 ,做功多 B.起重机的机械效率高 ,做功慢 C.起重机的功率大 ,做功快 D.起重机的机械效率高 ,做功多9.以下说法正确的选项是 A.跳伞运发动匀速下落过程中 ,动能变大 B.投出去的实心球在空中运动的过程中 ,运动状态不变C.跳远运发动起跳后能继续向前运动 ,是由于运发动具有惯性 D.跳高运发动起跳蹬地时 ,运发动对地的压力小于对运发动的支持力10.如下图 ,该机械处于平衡状态 ,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下 ,G1:G2为 A. 1:2 B. 1:1 C. 2:1 D. 3:111.放在水平面上的大烧杯内盛满了水 ,轻轻放入一小球后 ,从烧杯中溢出了100g的水 ,那么以下判断中正确的选项是 g取9.8N/kgA.水对烧杯底的压强会增大 B.小球受到的浮力等于0.98N C.小球的质量不会等于100g D.小球的体积一定大于100cm312.多项选择小浩自制了一支密度计 ,将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两相同容器中容器均放在水平桌面 ,静止时 ,密度计所处位置如下图 ,且此时甲、乙两容器中的液体深度相同 ,以下判断中正确的选项是 A.甲容器中液体密度大 B.在甲容器中 ,密度计排开的液体较重C.图示状态中 ,甲容器底受到的液体压强较大 D.图示状态中 ,甲容器对水平桌面的压强较大13.多项选择用滑轮组将密度为2.8103kg/m3 ,质量为56kg金属块完全在水中匀速提升0.5m ,加在绳子自由端的拉力是F ,动滑轮重120N ,如下图 ,不计绳重及摩擦 ,g取10N/kg ,那么以下说法正确的选项是 A.金属块受到的重力与浮力是平衡力 B.拉力F的有用功是280J C.金属块受到的浮力是200N D.滑轮组的机械效率是75%14.多项选择用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如下图的甲、乙两个滑轮组 ,在绳子自由端用大小分别为F1和F2的拉力 ,将相同的物体匀速提升相同高度。假设不计绳重及摩擦 ,以下说法正确的选项是 A.F1大于F2 B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动距离不相等 ,物体运动的时间可能相等二、填空题每空一分15.如下图 ,弹簧测力计吊着一个重物G处于静止状态 ,弹簧测力计的示数为_N ,物体的质量为_g。如果向上加速提弹簧测力计 ,那么弹簧测力计的示数将_填“变大“变小或“不变 ,物体所受的合力方向为_。g取10N/kg16.两船在海中并排行驶时 ,假设距离很近 ,可能会_ ,这是因为两船内侧水的流速_与两船外测水的流速 ,造成了两船内侧水的压强_与外侧水的压强选填“大“小或“等17.由于河流的流速一般不打 ,要利用水的能量就要在河流上选择适宜的地方修筑拦河坝来提高水位 ,因为水位越高 ,水的_能越大 ,流下来的水转化成的_能也就越大。18.为了方便行船 ,长江三峡大坝设置了五级船闸 ,船闸是应用_原理制造的。有一游轮通过船闸时 ,船底距离水面2.2m ,船底受到水的压强为_Pa。g取10N/kg19.用弹簧测力计拉着重为100N的物体在水平面上向左匀速运动 ,物体以1m/s的速度匀速前进时 ,测力计的示数为2N;假设物体仍在水平面上以2m/s的速度水平向左匀速前进时 ,该物体受到的摩擦力大小是_N ,方向是_。20.如下图 ,用F=50N的力通过滑轮组水平拉重力为80N的物体 ,使其向做匀速运动 ,在这个过程中拉力F做功为40J ,物体受到水平地面的摩擦力为60N ,那么物体运动的距离为_m ,该滑轮组的机械效率为_不计滑轮重绳重及摩擦21.工人师傅用如下图的滑轮组将建筑材料以0.2m/s的速度从地面运动20m高的楼上。每箱建筑材料的重力是600N ,不计绳重和摩擦 ,绳端拉力为210N ,那么提升一箱建筑材料所做的有用功为_J ,工人做功的功率是_w。为了加快施工进度 ,工人师傅同时将两箱建筑材料匀速提升到楼上 ,那么滑轮组的机械效率_选填“变大“变小或“不变第21题图 第22题图 第23题图三、作图与实验题共26分22.4分杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态 ,l2是F2的力臂 ,画出F1的力臂和力F223.4分利用以下图所示的滑轮组提升重物 ,要求拉力F为重物的三分之一 ,请完成滑轮组的连线.24.5分探究影响浮力大小的因素时 ,小红做了如下图的实验 ,请你根据他的实验探究答复以下问题:1比拟图B和C可知 ,物体受到的浮力大小与排开液体的_有关;2比拟图C和E可知 ,物体受到的浮力大小与液体的_有关;3比拟图C和_可知 ,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;4图E中物体受到的浮力大小为_N;5比拟图C和E可知 ,水对杯底部的压强_选填“大于“小于或“等于酒精对杯底部的压强。25.6分在“测量滑轮组的机械效率的实验中。1小明用如图甲所示的动滑轮提升钩码 ,用手_拉动弹簧测力计 ,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升。改变钩码的数量 ,重复操作 ,记录实验数据如表:2通过对上表中实验数据的分析 ,可得到的结论:_ ,滑轮组的机械效率越大。3第次实验时 ,假设钩码上升的速度为2cm/s ,那么拉力的功率为_W;假设静止时读数 ,F的大小应_2.0.选填“大于“小于或“等于4小聪组装的实验装置如图乙所示 ,提升5.5N重的钩码时 ,弹簧测力计的示数如图丙所示 ,他测得滑轮组的机械效率为_保存一位小数;小聪为了读数方便 ,沿水平方向匀速拉动弹簧测力计 ,这样操作测量滑轮组的机械效率是否可行?_26.7分小强在探究“杠杆的平衡条件时的装置如下图:1为了便于测量力臂 ,他先调节杠杆两端的平衡螺母 ,是杠杆在_位置上平衡 ,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响 ,这时杠杆重力的力臂为_。2实验过程中 ,给杠杆两端挂上不同数量的钩码 ,移动钩码的位置 ,使杠杆保持水平平衡状态 ,这时就可读出相应的数据。当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下到达平衡 ,并进行相关数据的侧量 ,但我们总是选取杠杆水平平衡状态进行实验 ,其原因主要是_。为了探究杠杆在倾斜状态到达平衡条件 ,接下来的操作步骤是_。3下表是小强的实验记录 ,在这四组数据中 ,他发现实验序号为_的一组数据是错误的。经检查 ,结果是测量阻力臂时读错了示数 ,阻力臂的实际值应为_m;通过探究 ,小强得到杠杆的平衡条件是_。三、计算题27.6分如图a所示 ,一长方体木块质量为0.12kg ,高为4cm;将木块平稳的放在水面上 ,静止时木块露出水面的高度为2cm。如图b所示 ,利用金属块和细线 ,使木块浸没与水中且保持静止状态。水的密度为1103kg/m3 ,g取10N/kg。求:1木块的密度木2细线对木块的拉力F28.8分如下图 ,重为1140N的物体 ,他与水平地面的接触面积为1.5103cm3 ,工人师傅用600N的力匀速提升物体 ,物体的速度为0.2m/s。不计摩擦与绳重求1工人师傅拉绳的功率2滑轮组机械效率3体重为450N的小明用此滑轮组提升物体 ,但物体没有被拉动 ,物体对地面的最小压强为多大。3 / 3
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