舞蹈部工作计划书7篇

舞蹈部工作计划书7篇舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现伎俩的艺术形式。下面小编就给大家带来舞蹈部工作方案书，希望能帮忙到大家!舞蹈部工作方案书1一、内部管理舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以弥补以往工作中的缺乏。加强内部团结，部长、副部长协作一致，带着干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果决作出决定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作效劳。每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，假设要请假表明原因，且需得到准许。开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。教学要有组织，有方案的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。课程大致内容安顿：1. 总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用2. 宣传人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响3. 民族舞：学习个别少数民族舞蹈根本功，感受中国民族舞蹈的魅力4. 爵士舞：学习各类街舞根本动作，体现流行色彩5. 华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感受优雅风气 时间大致安顿： 爵士舞：星期二下午5：006：30民族舞：星期四下午5：006：30 拉丁、华尔兹舞：星期天下午5：006：30二、加强联系交流与宣传舞动社团的核心工作是做好文艺活动，丰盛大学生的课余生活，因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的，我社团今年要加强联系交流力度，一边更好的做好工作。1、要多与老师交流，积极听取老师的意见与倡议，多请老师作指导工作，以在老师的指导下将工作做的更好，将学院的信息得到更好的传达。2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流，了解各个部门的工作于活动，方便及时做好工作的提前准备。3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和倡议，做好活动前反馈与活动后的反应，了解同学们的活动需求，根据同学们的反馈发展适应大局部同学的活动，提高活动的质量。三、活动发展新的一学期，我院主要的几个活动如下：1、 5.12护士文艺汇演这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量，我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型，示例歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时到达效果。2 、 “ 三下乡 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 社会实践活动，提前筛选出节目，并排练一些创新富有意义的节目，是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有群众舞蹈的训练，而且要学习更好更多的舞蹈，发现更多这方面人才，以便提高社团的含金量，为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。舞蹈部工作方案书2活动目的：一、使学生正确的掌握舞蹈的根本要领，简单的把上、把下的练习，知道根本的手位，脚位。二、对队员们要求基功到达下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。活动内容：1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的根本要领，简单的把上，把下的练习，知道根本的手位，脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有根本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要求队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。示例：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。舞蹈部工作方案书3一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的根本套路，知道根本的手位，脚位。2、对学生要求根本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。二、教学目标：1、初步掌握舞蹈的根本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。3、开展学生各项身体素质，增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。三、教学办法和教学伎俩：1、教学办法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防预纠正错误法、练习法等。2、教学伎俩：影音教学、个别指导、分组教学等。四、教学安顿：1、时间安顿。每周三、四下午的4:055:35。2、教学准备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰盛完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。五、活动内容：1、第一月首先学习舞蹈套路的根本动作，正确地掌握舞蹈的根本要领，知道头、眼、手、脚等部位的配合。2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行根本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目,根本动作教学。3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形，和音乐。4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容。舞蹈部工作方案书4为了秉承“丰盛社团活动，繁荣校园文化的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺利展开，现制定方案书：一、性质：舞蹈社团，是由系内广阔热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。二、宗旨：丰盛和活泼学生的课余文化生活，进步学生的艺术涵养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构气氛，繁荣校园文化。三、根本任务：1、发展积极向上，丰盛多彩的舞蹈教育教学活动。2、为各种文艺晚会或活动提供节目。3、定期的发展舞蹈社团，让学生们有更多的学习时机。4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等。四、舞蹈社团活动形式1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取。2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主发展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平。3、通过社团活动，加入系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动。五、组织结构1、总负责人：1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用。2、宣传职员：1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度。3、街舞队：学习各类型街舞，体现流行色彩。负责人：1人。六、练习时间下午两节课后。七、规章制度1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮忙，文明礼貌。2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内屡次缺席或请假者，给予退会处理。3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求。4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情。舞蹈部工作方案书5一、指导思想：在音乐教学的根底上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过标准的舞蹈根本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵涵养，使其的精神和形体之美到达统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。二、社团特点分析：低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈根本功训练，身体各个局部软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、发明力，培养学生良好的气质，提高艺术涵养，增加学生对舞蹈的了解。三、教学重点：针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，专门来编排和教授这门课程，希望可以通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充沛、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。四、活动目的：1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的高兴天性。2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。五、具体教学目标：1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。2、跳舞时与音乐协调一致。3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。5、在舞蹈中与他人合作。6、观赏舞蹈，能有体态反馈，掌握舞蹈格调。六、活动主要内容：(一)根底训练(1)、压腿这是舞蹈根底训练中最为根本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于翻开学生腿部关节的韧带。(2)、压肩这是翻开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。(3)、把杆训练组合这些组合，合适于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此难度上换把戏，到达舞蹈训练的要求。(4)、劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后翻开.翻开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.(5)、下腰年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力量，撑持不住身体，常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，爱护她们的脊柱不受到伤害。(6)、劈腿有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练：(二)成品舞蹈的排练?麦田童话七、主要措施：(拟采用的教学办法和教学伎俩)1、教学办法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防纠正错误法、练习法等。2、教学伎俩：影像教学、个别指导、分组教学等。八、活动安顿第一周：制定方案第二周：根底训练(压腿、压肩、把杆训练)第三周：根底训练(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周：观赏舞蹈第五周：舞蹈排练?麦田童话第六周：舞蹈排练?麦田童话第七周：舞蹈排练?麦田童话第八周：舞蹈排练?麦田童话第九周：舞蹈排练?麦田童话第十周：舞蹈排练?麦田童话第十一周：舞蹈排练?麦田童话第十二周：舞蹈排练?麦田童话第十三周：舞蹈排练?麦田童话第十四周：舞蹈排练?麦田童话第十五周：舞蹈展示舞蹈部工作方案书6一、工作部署1、每周安顿一次训练，轮流进行根底训练。2、对于高水平的成员有高要求，对于水平相对较低的，加强根底训练，或者进行以优带差。3、不定期展示训练结果，以表演节目的形式展现。4、校内有活动需排练节目时，每周训练取消，换成每周几次机动密集强度排练。二、根本训练1、根本功训练：可以请有根本功的同学训练成员或者请有过教舞经验的人进行训练。2、形体训练：需穿高跟鞋练舞，以根本舞蹈动作或走秀的形式训练成员挺拔的气质。3、乐感、节奏感训练：训练成员对于音乐的身体律动。4、表情训练：表情在舞蹈中是生命力和表现力的体现。5、舞种训练：根据平常的舞种进行有目的、有针对的训练。6、针对式训练：针对成员的弱项与强项进行修正及做相应的调整，扬长避短。三、工作要求1、定时。要求成员不要迟到，有事需请假。2、定内容。确保训练内容有效实施。3、定评。训练过程中根据成员的表现给予审核评分。四、其他1、舞蹈部成员较少，尤其不足男成员。应再进行有目的性的扩充纳新。2、假设需上台表演节目时，统一服装是必须的。在这方面申请服装经费。舞蹈部工作方案书7一、指导思想贯彻“为生命而教育的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到开展。二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈根底的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一局部热爱舞蹈并有较好的舞蹈根底、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰办法，对于落选的孩子定给予激励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈根本功。4、储藏好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们加入成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。四、工作内容1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的根底与表演训练，在训练中，抓根底要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。2、本学期任务重，不仅要到达期末时的考核规范，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目局部而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充沛打下根底，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为涣散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风尚。并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充沛发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去发明、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从优美的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身训练为主，做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中犹如“形如流水，却“稳于泰山般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充沛得到训练，增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵训练，提高学生对五官，特别是针对眼睛的训练，以及对身体细微处的感受，做到用心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。七、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣，培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训教师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授知识的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈灵魂的共鸣。舞蹈部工作方案书相关文章： 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