舞蹈部工作计划书7篇

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舞蹈部工作计划书7篇舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现伎俩的艺术形式。下面小编就给大家带来舞蹈部工作方案书,希望能帮忙到大家!舞蹈部工作方案书1一、内部管理舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的缺乏。加强内部团结,部长、副部长协作一致,带着干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果决作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作效劳。每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,假设要请假表明原因,且需得到准许。开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有方案的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。课程大致内容安顿:1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈根本功,感受中国民族舞蹈的魅力4. 爵士舞:学习各类街舞根本动作,体现流行色彩5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风气 时间大致安顿: 爵士舞:星期二下午5:006:30民族舞:星期四下午5:006:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:006:30二、加强联系交流与宣传舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰盛大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与倡议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和倡议,做好活动前反馈与活动后的反应,了解同学们的活动需求,根据同学们的反馈发展适应大局部同学的活动,提高活动的质量。三、活动发展新的一学期,我院主要的几个活动如下:1、 5.12护士文艺汇演这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,示例歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时到达效果。2 、 “ 三下乡 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有群众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。舞蹈部工作方案书2活动目的:一、使学生正确的掌握舞蹈的根本要领,简单的把上、把下的练习,知道根本的手位,脚位。二、对队员们要求基功到达下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。活动内容:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的根本要领,简单的把上,把下的练习,知道根本的手位,脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有根本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要求队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。示例:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。舞蹈部工作方案书3一、教学目的:1、学生初步掌握舞蹈的根本套路,知道根本的手位,脚位。2、对学生要求根本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。二、教学目标:1、初步掌握舞蹈的根本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。3、开展学生各项身体素质,增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。三、教学办法和教学伎俩:1、教学办法:讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防预纠正错误法、练习法等。2、教学伎俩:影音教学、个别指导、分组教学等。四、教学安顿:1、时间安顿。每周三、四下午的4:055:35。2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰盛完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。五、活动内容:1、第一月首先学习舞蹈套路的根本动作,正确地掌握舞蹈的根本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行根本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,根本动作教学。3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。舞蹈部工作方案书4为了秉承“丰盛社团活动,繁荣校园文化的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定方案书:一、性质:舞蹈社团,是由系内广阔热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。二、宗旨:丰盛和活泼学生的课余文化生活,进步学生的艺术涵养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构气氛,繁荣校园文化。三、根本任务:1、发展积极向上,丰盛多彩的舞蹈教育教学活动。2、为各种文艺晚会或活动提供节目。3、定期的发展舞蹈社团,让学生们有更多的学习时机。4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。四、舞蹈社团活动形式1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主发展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。3、通过社团活动,加入系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。五、组织结构1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。3、街舞队:学习各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。六、练习时间下午两节课后。七、规章制度1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮忙,文明礼貌。2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内屡次缺席或请假者,给予退会处理。3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求。4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事情。舞蹈部工作方案书5一、指导思想:在音乐教学的根底上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过标准的舞蹈根本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵涵养,使其的精神和形体之美到达统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。二、社团特点分析:低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈根本功训练,身体各个局部软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、发明力,培养学生良好的气质,提高艺术涵养,增加学生对舞蹈的了解。三、教学重点:针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,专门来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充沛、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。四、活动目的:1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的高兴天性。2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。五、具体教学目标:1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。2、跳舞时与音乐协调一致。3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。5、在舞蹈中与他人合作。6、观赏舞蹈,能有体态反馈,掌握舞蹈格调。六、活动主要内容:(一)根底训练(1)、压腿这是舞蹈根底训练中最为根本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于翻开学生腿部关节的韧带。(2)、压肩这是翻开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。(3)、把杆训练组合这些组合,合适于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换把戏,到达舞蹈训练的要求。(4)、劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后翻开.翻开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.(5)、下腰年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,撑持不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,爱护她们的脊柱不受到伤害。(6)、劈腿有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:(二)成品舞蹈的排练?麦田童话七、主要措施:(拟采用的教学办法和教学伎俩)1、教学办法:讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防纠正错误法、练习法等。2、教学伎俩:影像教学、个别指导、分组教学等。八、活动安顿第一周:制定方案第二周:根底训练(压腿、压肩、把杆训练)第三周:根底训练(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周:观赏舞蹈第五周:舞蹈排练?麦田童话第六周:舞蹈排练?麦田童话第七周:舞蹈排练?麦田童话第八周:舞蹈排练?麦田童话第九周:舞蹈排练?麦田童话第十周:舞蹈排练?麦田童话第十一周:舞蹈排练?麦田童话第十二周:舞蹈排练?麦田童话第十三周:舞蹈排练?麦田童话第十四周:舞蹈排练?麦田童话第十五周:舞蹈展示舞蹈部工作方案书6一、工作部署1、每周安顿一次训练,轮流进行根底训练。2、对于高水平的成员有高要求,对于水平相对较低的,加强根底训练,或者进行以优带差。3、不定期展示训练结果,以表演节目的形式展现。4、校内有活动需排练节目时,每周训练取消,换成每周几次机动密集强度排练。二、根本训练1、根本功训练:可以请有根本功的同学训练成员或者请有过教舞经验的人进行训练。2、形体训练:需穿高跟鞋练舞,以根本舞蹈动作或走秀的形式训练成员挺拔的气质。3、乐感、节奏感训练:训练成员对于音乐的身体律动。4、表情训练:表情在舞蹈中是生命力和表现力的体现。5、舞种训练:根据平常的舞种进行有目的、有针对的训练。6、针对式训练:针对成员的弱项与强项进行修正及做相应的调整,扬长避短。三、工作要求1、定时。要求成员不要迟到,有事需请假。2、定内容。确保训练内容有效实施。3、定评。训练过程中根据成员的表现给予审核评分。四、其他1、舞蹈部成员较少,尤其不足男成员。应再进行有目的性的扩充纳新。2、假设需上台表演节目时,统一服装是必须的。在这方面申请服装经费。舞蹈部工作方案书7一、指导思想贯彻“为生命而教育的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到开展。二、工作目标本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈根底的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一局部热爱舞蹈并有较好的舞蹈根底、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰办法,对于落选的孩子定给予激励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈根本功。4、储藏好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们加入成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。四、工作内容1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的根底与表演训练,在训练中,抓根底要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。2、本学期任务重,不仅要到达期末时的考核规范,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目局部而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充沛打下根底,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为涣散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风尚。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充沛发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去发明、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水,却“稳于泰山般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充沛得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。七、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈灵魂的共鸣。舞蹈部工作方案书相关文章: 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