搭石PPT课件人教新课标小学语文四年级上册

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资源描述
搭搭 石石 天气变凉,家乡的人们会根据天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些水的深浅,从河的两岸找来一些平平整方正整方正的石头,按照的石头,按照二尺左右二尺左右的间的间隔,在小溪里隔,在小溪里横着横着摆上一排,让人摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。人影绰绰,给人画一般的美感。动作美每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。人影绰绰,给人画一般的美感。家乡有一句家乡有一句“紧走搭石慢过桥紧走搭石慢过桥”的俗语。的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调协调有序有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。绰,给人画一般的美感。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。清清波波漾漾漾漾人影绰绰人影绰绰 清清波波漾漾漾漾人人影影绰绰绰绰 每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。清清波波漾漾漾漾人影绰绰人影绰绰 清清波波漾漾漾漾人人影影绰绰绰绰 每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。家乡有一句家乡有一句“紧走搭石慢过桥紧走搭石慢过桥”的俗语。的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调协调有序有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰人影绰绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。每当上工、下工,一行人走搭石每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的时候,动作是那么协调有序协调有序!前面!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。自由读课文自由读课文 2、4 自然段:自然段:1、划出有关句子,体会看不见的美。、划出有关句子,体会看不见的美。2、反复读句子,想想具体从哪些字词、反复读句子,想想具体从哪些字词体会到体会到?老对对对背上了点年岁的人,无论怎样急上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急急着赶路,着赶路,只要只要发现哪块搭石不平稳,发现哪块搭石不平稳,一定一定会放下带的东西,找来合适的会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急急着赶路,着赶路,只要只要发现哪块搭石不平稳,发现哪块搭石不平稳,一定一定会放下带的东西,找来合适的会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边石头搭上,再在上边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急着急着赶路,赶路,只要只要发现哪块搭石不平稳,发现哪块搭石不平稳,一一定定会放下带的东西,找来合适的石头会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边搭上,再在上边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。当老人踩到了不稳的搭石,他当老人踩到了不稳的搭石,他想(想(),当他),当他找到合适的石头搭上,还要在上面踏找到合适的石头搭上,还要在上面踏上几个来回,他(上几个来回,他().上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急急着赶路,着赶路,只要只要发现哪块搭石不平稳,发现哪块搭石不平稳,一定一定会放下带的东西,找来合适的会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边石头搭上,再在上边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。人们会谴责这里的人懒惰。上了点年上了点年岁的人,岁的人,无论怎样无论怎样急着赶路,急着赶路,只要只要发发现哪块搭石不平稳,现哪块搭石不平稳,一定一定会放下带的会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上东西,找来合适的石头搭上,再在上边边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离肯离去。去。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后秋凉以后,人们人们早早早早地将搭石摆放好。地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,如果别处都有搭石,唯独唯独这一处没有这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。人们会谴责这里的人懒惰。上了点年上了点年岁的人,岁的人,无论怎样无论怎样急着赶路,急着赶路,只要只要发发现哪块搭石不平稳,现哪块搭石不平稳,一定一定会放下带的会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上东西,找来合适的石头搭上,再在上边边踏上几个来回踏上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离肯离去。去。如果有两个人面对面同时走到如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。相背而行。如果有两个人面对面同时走到如果有两个人面对面同时走到溪边,溪边,总会总会在第一块搭石前止步,在第一块搭石前止步,招手示意,招手示意,让对方先走让对方先走,等对方过,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。相背而行。如果有两个人面对面同时走到如果有两个人面对面同时走到溪边,溪边,总会总会在第一块搭石前止步,在第一块搭石前止步,招手示意,招手示意,让对方先走让对方先走,等对方过,等对方过了河,俩人再说上几句了河,俩人再说上几句家常话家常话,才,才相背而行。相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。把这看成理所当然的事。假如遇上老人来走搭石,年轻假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成把这看成理所当然理所当然的事。的事。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。一排排搭石,任人走,任人一排排搭石,任人走,任人踏,它们踏,它们联结联结着故乡的小路,也着故乡的小路,也联结联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。布置作业布置作业 小练笔:写写自己发现的平凡事物中的美。小练笔:写写自己发现的平凡事物中的美。
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