苏教版七上第四节《植物的呼吸作用》教案

最新苏教版七上第四节植物的呼吸作用教案课节名称 ( 教学单元 )植物的呼吸作用完成教学内容学时2 学时教学目的了解呼吸作用的重要意义 , 明确呼吸速率 , 呼吸底物和呼吸商的概念 , 环境因素对呼吸作用的影响理解呼吸作用知识在农业上的应用。重点难点呼吸作用指标环境因素对呼吸作用的影响教学要求：1 识记： 呼吸作用的定义；呼吸作用的类型；呼吸速率、呼吸底物和呼吸商的概念；进行呼吸的细胞器线粒体；有氧呼吸的含义；氧化磷酸化、呼吸链的概念。2 领会： 有氧呼吸的重要生理意义；有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系；进行有氧呼吸的重要步骤；呼吸作用与内外条件的关系；呼吸作用是各种有机物代谢的枢纽。3 综合应用 ：列举并分析农业生产中与作物呼吸作用有关的农业措施；安全贮藏粮油种子、果品蔬菜、鲜切花保鲜等的注意事项。教学过程设计（流程图、语言描述说明）第六章植物的呼吸作用阐述本章内容及学习要求第一节、呼吸作用的概念及生理意义一、呼吸作用的概念提出类型解释概念：有氧呼吸无氧呼吸二、呼吸作用的生理意义图解：呼吸作用的主要功能对应解释生理现象解释呼吸底物引导：呼吸作用过程也是一个物质和能量转化的过程, 呼吸作用是如何实现的？第二节、高等植物的呼吸系统（图解）有氧呼吸的主要途径：1 / 3EMP-TCA途径PPP途径概况、意义生物氧化一、有氧呼吸的重要途径糖酵解三羧酸循环途径二、戊糖磷酸途径（PPP）三、电子传递和氧化磷酸化四、光合作用与呼吸作用的关系图示、表解第三节、影响呼吸作用的因素一、呼吸作用的生理指标：含义、意义、测定方式呼吸强度呼吸商二、内部因素对呼吸作用的影响植物种类、器官、组织、发育期。举例说明呼吸变化规律。三、外界条件对呼吸作用的影响温度、 、 CO2、机械损伤举例说明各因素的影响及呼吸变化规律。重要指标：呼吸系数 10呼吸作用最适温度高于光合最适温度。引导： 呼吸作用消耗能量, 不是只控制 , 而是依据不同条件而应用。第四节植物呼吸作用与农业生产一、呼吸作用与作物栽培目标：提高根系活力举例说明呼吸作用与栽培技术及病虫害防治的关系。二、呼吸作用与农作物种子贮藏目标：降低呼吸消耗, 保质。措施：风干扬净指标：种子安全含水量（临界含水量）三、呼吸作用与果实贮藏目标：保质、保鲜措施：适宜湿度、适当低温、气调。四、呼吸作用与鲜切花保鲜2 / 3本章总结 , 重点、难点七、课堂定量分析：淡化抽象的生化过程 , 重点联系实践应用 , 引导学生积极参与、边讨论、边总结 , 不仅加深了学生理解和记忆 , 而且促进了应用和与相关学科的结合。3 / 3