教科版九上《电压：电流产生的原因》教案

最新教科版九上电压：电流产生的原因教案电压：电流产生的原因教学设计课题第二节电压（ 3课时）执教教学目标1 知道电压的作用 , 知道电源是提供电压的装置。2 知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换。3 记住干电池、家庭电路等的电压值。4 知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。5 能正确读出电压表的示数。6 知道正确使用电压表的规则 , 会将电压表接到被测电路的两端测电压。7. 会按照电压表使用规则正确使用电压表, 会选择电压表的量程和试触, 会正确读出电压表的示数。8. 会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。9. 通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。重点 使学生形成电压概念 , 理解电压作用 ; 正确使用电压表的规则难点 理解电流的形成 ; 会用电压表测出被测电压。演示教具学生电源 ( 或干电池 ), 一只学生电压表 , 小灯泡 , 一个开关 , 导线若干 , 幻灯片。主要教学过程(I)一复习二引入新课。演示：闭合示教板上电路中的开关, 灯泡亮了 , 说明电路中产生了电流。提问：电流是怎样形成的？取下电路中的干电池, 闭合开关 , 灯泡不发光。提出问题：在这种情况下, 为什么电路中不能形成电流, 电源的作用是什么？教三新课讲授。学 1电压使电路中形成了电流。过用水压形成水流来类比电压形成电流。电源的正极聚集有大量的上电荷, 负极聚程 集有大量的负电荷 , 在电源的正、负极之间就产生了电压。这个电压使电路中电荷发生设 定向流动 , 就形成了电流。计 2电源是提供电压的装置。电路中要有持续电流的条件：电源, 电路应是通路。3电压（ U）的单位。国际单位：伏特（伏）V常用单位：千伏（kV） , 毫伏（ mV） , 微伏（ uV）。4常见的电压值。（ 1）一节干电池： 1.5V 。（ 2）一节铅蓄电池： 2V。（ 3）安全电压：不高于 36V。1 / 4（ 4）家庭照明电压： 220V。（ 5）工业电压 380V5练习：（ 1）电压使产生定向移动形成的原因 ,是提供电压的装置。（ 2） 220 伏 =千伏 =毫伏。6小结这节课讲授的电压是电学中又一个重要的物理量, 由于知识所限, 我们用水流作比喻讲述“电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置。要知道电压的单位, 会进行单位变换。此个 , 还要记住干电池和家庭电路电压值。(II)一复习提问。（ 1）电流表的使用规则是什么？（ 2）你怎样知道一只电表是电流表 , 在使用电流表前 , 要观察了解哪些内容？二引入新课。这堂课我们来学习测量电压的仪器。它叫电压表。（出示几种电压表）三新课讲授。1电压表的结构：电压表的外形, 符号 , 接线柱 , 量程： 0 3V,0 15V。2读数：（ 1）认清所接量程。（ 2）认清最小电压值。 0 3V 每小格 0.1V,0 15V 每小格 0.5V 。（ 3）检查写单位。3练习读数。（幻灯显示）4电压表的使用：（实物讲解）（ 1）电压表要并联在电路中。教 （ 2）“”“”接线柱的接法要正确。学（ 3）被测电压不要超过电压表的量程。过5学生上讲台演示电压表的正确使用规则。程6讨论想想议议设7练习：（1 ）把一个灯泡接人电源的电路中, 用电压表测出小灯炮两端的电压, 画计出电路图 , 并标出电压表的“”、“一”接线柱。（ 2）在两个灯泡L、 L 串联的电路中, 用电压表测小灯 泡L两端的 1电压 , 画出电路图, 并标出电压表的“”、“一”接线柱。（ 3）在图右所示的电路中 , 电压表测量的是哪个灯泡两端的电压 , 并在电压表两端标出它的“”、“一”接线柱。8小结（学生归纳）。利用表格的方法对比电压表和电流表的异同。(III)探究串并联电路电压特点进行新课 , 实验的目的是：(1)练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。(2)研究干电池串联和并联时的电压关系；串联电路、并联电路中的电压2 / 4关系。这次实验分两个部分进行。一、先取三节干电池 , 分别测出每节电池的电压。再将这三节干电池按图 6-7 串联成电池组 , 测出串联电池组的电压 , 将测得的数据记到表 1 内。分析串联电池组的电压跟各节干电池电压之间的关系 , 写出结论。二、将两节相同的干电池按图 6-8 并联组成电池组 , 用电压表测这个并联电池组的电压 , 将测量数据填入表 2 内。分析并联电池组的电压跟每节电池的电压之间的关系 , 写出结论。表 1：串联电池组的电压干电池的电干电池的电压干电池的电压 (V)串联电池组的电压 (V)压(V)(V)结论：。表 2：并联电池组的电压干电池的电压 (V)结论：干电池的电压(V)并串联电池组的电压(V)。第二部分：研究串联电路和并联电路的电压关系一、按图 6-9 将 L1、L2 组成串联电路 , 用电压表分别测出：灯泡 L1 两端的电压 U1, 灯泡 L2 两端的电压 U2 , 灯泡 L1与 L2 串联的总电压 U。要求：先在作业本上画出将电压表接入电路的三幅电路图 , 并标出电压表的 接线柱。学生自己设计记录表格 , 做好记录后 , 分析实验结果 , 写出结论。图 6-10二、按图 6-10, 将 L1、L2 组成并联电路 , 用电压表分别测出灯泡 L1 两端的电压 U1 , 灯泡 L2 两端的电压 U2,A 、B 两点之间的总电压 U。要求：先在作业本上画出将电压表接入电路的三幅电路图, 并标出电压表的 、 接线柱。学生自己设计记录表格；做好记录后 , 分析实验结果 , 写出结论。实验完毕 , 断开电源 , 整理仪器 , 进行讲评。4. 小结由学生汇报实验数据和所得到的结论。(1) 串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。并联电池组的电压等于每节电池的电压。(2) 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。在并联电路里 , 各支路两端的电压相等 , 并且总电压等于各支路两端的电压。练习题： (1) 一个小电动机工作时 , 要求电源电压是 6 伏, 要用几节电池 , 怎样3 / 4连接 ?4 / 4