六年级语文上册第六单元复习重点课件

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我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集总集 ,已经有两千多年的历,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出史;从古至今涌现出 、等许多伟大的诗人。等许多伟大的诗人。除此之外,外国也有许多伟大的诗人:除此之外,外国也有许多伟大的诗人:、等。等。诗经诗经屈原屈原李白李白杜甫杜甫郭沫若郭沫若拜伦拜伦海涅海涅普希金普希金叶赛宁叶赛宁诗经.采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。诗经诗经采薇采薇选自我国最早的诗歌总集选自我国最早的诗歌总集_。诗经诗经诗经诗经.采薇采薇主要写主要写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情况和心情。今追昔,回想自己在军中的情况和心情。昔我往矣,杨柳依依。当初我远征去边疆当初我远征去边疆的时候,青青杨柳,的时候,青青杨柳,丝丝缕缕,随风摇摆。丝丝缕缕,随风摇摆。今我来思,雨雪霏霏。现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷扬扬,随风飘舞。诗经采薇 通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的情境变化中,表达了远征的战士对 之情,同时也表达了对 之情。借景抒情借景抒情家乡,对亲人的思念家乡,对亲人的思念战争的反对和厌恶战争的反对和厌恶 春夜喜雨春夜喜雨是一首是一首_,这是唐,这是唐朝诗人杜甫在成都所作的名篇之一。朝诗人杜甫在成都所作的名篇之一。五言律诗五言律诗 春夜喜雨 唐杜甫杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。解题:春夜喜雨解题:春夜喜雨春天的夜晚下了一场雨,春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。作者的心里很高兴。诗的大意好雨好雨知时节,当春乃知时节,当春乃发生发生。好雨似乎领会人意,知道季节变化,正当春天万物生长时即降临。随风潜入夜,物细无声。随风潜入夜,物细无声。细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物,没有一点声音。乃:于是,就;发生:指春雨催动植物萌发生长;野径云俱黑,灯船火独明野径云俱黑,灯船火独明。田野的小路和空中的云彩都是那样漆黑,只有江船上灯火独独明亮。晓看红湿处,花重锦官城晓看红湿处,花重锦官城。待到天明,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城定会变成繁花似锦的世界。好好 雨雨 知知 时时 节节,当当 春春 乃乃 发发 生生诗文赏析:思考思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价评价?“好好”,一个一个”好好”字既是作者对春字既是作者对春雨的赞誉雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情也流露出作者欣喜的心情.一个”知”字说明运用了拟人的修辞手法;思考思考:哪个字运用了拟人的修辞手法哪个字运用了拟人的修辞手法?1、从诗题来看,、从诗题来看,诗歌描写的对象诗歌描写的对象是什么?是什么?春夜的雨景春夜的雨景 2、诗题中最能、诗题中最能体现诗人对春雨体现诗人对春雨感情的是哪个字感情的是哪个字?喜喜哪一个字体现了春雨善解人意?哪一个字体现了春雨善解人意?知知拟人,赋予春雨人拟人,赋予春雨人的智慧和感情,她的智慧和感情,她懂事,遂人心愿,懂事,遂人心愿,应时而下。应时而下。好好赞美春雨知时的喜悦赞美春雨知时的喜悦诗人用哪些字描绘春雨的情态?诗人用哪些字描绘春雨的情态?分别写出春雨怎样的特点?分别写出春雨怎样的特点?潜潜润物润物细细(轻)(轻)听觉听觉随随 风风 潜潜 入入 夜夜 ,润润 物物 细细 无无 声声 从听觉听觉的角度写春雨的可喜,诗人用“潜”字写春雨静静飘洒的情景;用“细”字写出春雨轻柔润物的情景;形象的写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自然景象。野野 径径 云云 俱俱 黑黑 ,江江 船船 火火 独独 明明。从 的角度写春雨中的夜色.描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。视角视角晓晓 看看 红红 湿湿 处处 ,花花 重重 锦锦 官官 城城 。借助借助 描绘雨后的春色描绘雨后的春色,创造创造出一个清新绚丽美妙的新世界出一个清新绚丽美妙的新世界,表达表达了诗人对这场好雨由衷的赞美了诗人对这场好雨由衷的赞美,诗人诗人心中则更是喜不胜喜心中则更是喜不胜喜.晓晓:早晨早晨;重重:花朵饱含雨花朵饱含雨水古曰水古曰”重重”想象想象春夜喜雨春夜喜雨是一首五言律诗,作者细致地刻画了春雨的夜景,诗中没有一个喜字,却表达了他 之情。从欢喜到情不自禁地想象:明天必定会春色满城。对春雨来得及时的喜悦喜喜一是:一是:为好雨而喜为好雨而喜二是:二是:在经历战乱在经历战乱流离之苦后,安定流离之苦后,安定下来的喜悦之情下来的喜悦之情西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中是宋代_的一首吟咏田园风光的 。流露出诗人 。词词辛弃疾辛弃疾 西江月西江月 夜行黄沙道中夜行黄沙道中 宋辛弃疾 明月别枝惊鹊,请风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱稻花香里说丰年,听取蛙声一片。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。意思:路旁的稻田里,稻花飘香,意思:路旁的稻田里,稻花飘香,预告着又一个丰年的到来。田里的预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞,阵阵叫声此起青蛙也耐不住寂寞,阵阵叫声此起彼伏,连成一片。彼伏,连成一片。写出了作者热爱自然,夏天的生机勃勃。写出了作者热爱自然,夏天的生机勃勃。七八个星天外,七八个星天外,两三点雨山前。两三点雨山前。意思:很远的天空闪烁着七、意思:很远的天空闪烁着七、八个星星,山前滴落着两三点雨八个星星,山前滴落着两三点雨滴。滴。旧时茅店社林边,旧时茅店社林边,路转溪桥忽路转溪桥忽见见。意思:旧时相识的茅店、意思:旧时相识的茅店、围绕土地庙附近的树林,就在围绕土地庙附近的树林,就在小溪上的石桥转个弯儿便看见小溪上的石桥转个弯儿便看见了。了。西江月西江月.夜行黄沙道中夜行黄沙道中以以自然朴素的语言,清新爽朗的自然朴素的语言,清新爽朗的风格,呈现出一片鲜活逼真的风格,呈现出一片鲜活逼真的田园风光,给人一种身临其境田园风光,给人一种身临其境的感受。表达了作者对乡村生的感受。表达了作者对乡村生活的喜爱,对美丽大自然的热活的喜爱,对美丽大自然的热爱之情。爱之情。天净沙天净沙秋秋是元代散曲家 描写 景的一首 。描绘了一幅景色从萧瑟寂寥到明朗清理的秋景图,抒发了作者寄情于山水,在孤寂中享受美景的情致。表达作者 。白朴白朴小令小令 积极向上,乐观开朗的处世态度。积极向上,乐观开朗的处世态度。秋 天净沙天净沙秋秋 元白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。太阳的话太阳的话是中国作家 所作。白桦白桦都是现代抒情诗,是俄国 作家 所作。艾青艾青叶赛宁叶赛宁我们去看海我们去看海致老鼠致老鼠体现了作者热爱大海的感情。体现了作者热爱大海的感情。这首诗真有趣,小诗人把小诗人把老鼠当成了自己的这首诗真有趣,小诗人把小诗人把老鼠当成了自己的朋友,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小作朋友,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小作者希望让老鼠和猫交朋友,更是孩子美好的愿望者希望让老鼠和猫交朋友,更是孩子美好的愿望。爸爸的鼾声爸爸的鼾声诗诗 中的中的“秋秋”是台湾作家 回忆自己儿童时代读古诗的乐趣。这首诗充满了丰富的想象,爸爸的鼾声,小作者这首诗充满了丰富的想象,爸爸的鼾声,小作者觉得觉得“就像是山上的小火车就像是山上的小火车”,爹爹的鼾声停了,爹爹的鼾声停了,小作者又觉得小作者又觉得“是不是火车到站了是不是火车到站了”。全诗洋溢。全诗洋溢着一股浓浓的亲情。着一股浓浓的亲情。桂文亚桂文亚有关秋天的古诗:有关秋天的古诗:子夜吴歌子夜吴歌秋歌秋歌 唐李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?山居秋暝山居秋暝 唐王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。秋思秋思 唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。逢入京使 岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李坤的诗句来教育我们:“”当我们在外地过节时,常引用王维的诗句“”来表达对家乡、对亲人的怀念。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲。小明是个顽皮的孩子,还不知道学小明是个顽皮的孩子,还不知道学习的重要性,我们一般会用习的重要性,我们一般会用汉乐汉乐府府长歌行长歌行中的诗句中的诗句“”来鼓励他。来鼓励他。期末老师写评语时,老师会祝我们期末老师写评语时,老师会祝我们来年:来年:“”。少壮不努力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲欲穷千里目,更上一层楼欲穷千里目,更上一层楼 当我们要报答母亲的深恩时,我们当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 游子吟游子吟 。现在人们常用杜少府之任蜀州现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。来表达对远别好友的深情厚谊。谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖海内存知己,天涯若比邻海内存知己,天涯若比邻。来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(流,我不禁想起()的诗句。的诗句。昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我其解。就在我 时时,爸,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是 。老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗我不由得想起了杜甫的两句诗 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天山重水复疑无路山重水复疑无路柳暗花明又一村柳暗花明又一村随风潜入夜,润物细无声随风潜入夜,润物细无声公园里,正进行菊展,到处是盛开的公园里,正进行菊展,到处是盛开的菊花,这让我想起了诗句菊花,这让我想起了诗句“”这这是是 写的。写的。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。元稹元稹我国古代很多诗人都是热爱大自然,善于观察和描我国古代很多诗人都是热爱大自然,善于观察和描写大自然的景象的,例如写天上的云,有(写大自然的景象的,例如写天上的云,有(来鹄来鹄)的的 “千形万象竟还空,映水藏山片复重千形万象竟还空,映水藏山片复重。”写写昆虫有(昆虫有(虞世南虞世南)的)的蝉蝉“居高声自远,非是借居高声自远,非是借秋风。秋风。”写落花,有(写落花,有(龚自珍龚自珍)写的)写的已亥杂诗已亥杂诗“落红不落红不是无情物,化作春泥更护花。是无情物,化作春泥更护花。”和(和(杜甫杜甫)的)的江江南逢李龟年南逢李龟年“正是江南好风景,落花时节又逢君。正是江南好风景,落花时节又逢君。”;写季节变化,有(写季节变化,有(岑参岑参 )的)的 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜忽如一夜春风来春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开。”刘禹锡刘禹锡竹枝词竹枝词的的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”暑假里,小东到了外婆家。那是一条小山村,溪旁暑假里,小东到了外婆家。那是一条小山村,溪旁屋后总会种着竹,一些人家都喜欢养鸡养鸭的。一屋后总会种着竹,一些人家都喜欢养鸡养鸭的。一天,小东正走到一座小桥上,下起了小雨,路旁吃天,小东正走到一座小桥上,下起了小雨,路旁吃食的鸡也叫了起来,这情景真是:食的鸡也叫了起来,这情景真是:“雨里鸡鸣一雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜两家,竹溪村路板桥斜。”4、春天,我喜欢这样的诗句:、春天,我喜欢这样的诗句:天街小雨润如酥,天街小雨润如酥,草色遥看近却无草色遥看近却无 ;夏天,我喜欢这样的诗句:夏天,我喜欢这样的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ;秋天,我喜秋天,我喜欢这样的诗句:欢这样的诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡刘禹锡)望洞庭望洞庭。冬天,我喜欢这样的诗句:。冬天,我喜欢这样的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ;5、妈妈的生日,我会用这句诗表达对母亲的感激、妈妈的生日,我会用这句诗表达对母亲的感激之情:之情:谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。6、中秋节的夜晚,明月当空,合家举杯同庆,这、中秋节的夜晚,明月当空,合家举杯同庆,这会让人想起古诗句:会让人想起古诗句:“但愿人长久,千里共婵娟但愿人长久,千里共婵娟。”还有表达想念不能团聚的亲人的诗句还有表达想念不能团聚的亲人的诗句:举头望举头望明月,低头思故乡。明月,低头思故乡。“独在异乡为异客,每逢佳节独在异乡为异客,每逢佳节倍思倍思 真让人感慨啊!真让人感慨啊!幸福是什么幸福就是陆游幸福就是陆游游山西村游山西村中中“山山重水复疑无路,柳暗花明又一村重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。的惊喜。幸福就是陶渊明的幸福就是陶渊明的“采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山”的怡然自得。的怡然自得。幸福就是苏轼的幸福就是苏轼的“但愿人长久,千但愿人长久,千里共婵娟里共婵娟”的美好祝愿。的美好祝愿。四、诗海拾贝四、诗海拾贝1、采薇选自我国最早的诗歌总集、采薇选自我国最早的诗歌总集 。2、春夜喜雨是、春夜喜雨是 律诗,作者是律诗,作者是 代代 。3、西江月、西江月夜行黄沙道中体裁夜行黄沙道中体裁 ,作者,作者 。4、天净沙、天净沙秋体裁秋体裁 ,作者,作者 。5、太阳的话和白桦体裁、太阳的话和白桦体裁 ,作者分别,作者分别是是 和和 。6、我们去看海致老鼠爸爸的鼾声体、我们去看海致老鼠爸爸的鼾声体裁是裁是 。诗经诗经五言五言唐唐杜甫杜甫宋词宋词辛弃疾辛弃疾元曲元曲白朴白朴现代诗现代诗艾青艾青叶赛宁叶赛宁儿童诗儿童诗(1)给诗加给诗加“腰腰”让我们体会到诗特别注重让我们体会到诗特别注重()。)。(2)诗歌原是()诗歌原是()和()和()的总称。中国诗)的总称。中国诗歌有悠久的历史和传统,如歌有悠久的历史和传统,如 等就等就是很早时候的作品。我国最早的诗歌总集是是很早时候的作品。我国最早的诗歌总集是 。(3)太阳的话太阳的话一诗中,作者借太阳象征(一诗中,作者借太阳象征(),表达了作者对(),表达了作者对()的生活的向往。)的生活的向往。(4)爸爸的爸爸的“鼾声鼾声”一诗中,小诗人以一诗中,小诗人以“()”为题材。这让我们体会到生活中诗的题材其实为题材。这让我们体会到生活中诗的题材其实是(是()。)。(5)宋词、元曲都是()宋词、元曲都是()歌唱,每支配乐歌)歌唱,每支配乐歌唱的曲子都有(唱的曲子都有()或()或()遣词用字遣词用字 诗诗歌歌诗经诗经 楚辞楚辞 诗经诗经光明进步光明进步 进步、民主进步、民主 爸爸的鼾声爸爸的鼾声 无处不在的无处不在的 词牌词牌旋律旋律韵脚韵脚
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