肇庆市德庆县九年级语文中考三模试卷

肇庆市德庆县九年级语文中考三模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017八上新乡期中) 下列词语中字音全对的一项是（ ） A . 阴晦（hu） 折（sh）本 模（m）样 萧索（xio su）B . 嗤（ch）笑 惘（mng）然 愕（）然 恣睢（z su）C . 寒噤（jn） 清洌（li） 颧（kun）骨 鄙夷（b y）D . 潺潺（chn） 藻荇（xng） 铺毡（zhn） 悄怆（qio chung）2. （2分） 下面语句中没有错别字的一项是（ ）A . 四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶萤剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙。B . 顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。C . 5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳键的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来。D . 这是中华民族长久期盼的一个瞬间，这是永栽世界史册的一个瞬间。3. （2分） (2016九上宜兴期中) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）A . 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B . 这片文章立意新颖，分析问题鞭辟入里 ， 很是发人深省。C . 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。D . 杂技演员一套探骊得珠的难度动作，引来观众们持久的掌声。4. （2分） 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 那拉提草原已经开发得比较完整，有表演和各种娱乐项目，如果想玩得比较轻松，来这里就非常适合！（删去“表演和”）B . 斯坦福大学研究员分析并收集了来自46个国家和地区、超过70万人的智能手机数据。（将“分析”和“收集”对调）C . 在安徽黄山发现这种珍稀昆虫反映出当地的生态环境十分优异。（“在安徽黄山发现这种珍稀昆虫”改为“这种珍稀昆虫在安徽黄山被发现”）D . 引发温室效应的直接原因，正是人类过多地燃烧煤炭、石油和天然气，并大量排放二氧化碳尾气所造成的。（将“引发”改为“造成”）5. （2分） (2016七下敦煌期中) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A . 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”B . 雅安地震时，李克强说：“按照512汶川大地震时的政策，每人每天补助1斤粮食、10元钱。”C . 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D . 对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。6. （2分） (2016沈阳) 下列各项中分析正确的一项是（ ）当与书中各异的人和事交融时，我们会觉生命的深意。走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。A . “我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。B . “当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中，“人和事”作主语。C . “只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄和重塑。”一句是假设关系的复句。D . 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是。7. （2分） (2017九下简阳期中) 下列说法有误的一项是（ ）A . 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。B . 诗经是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至战国时期大约六百多年的诗歌三百零五篇，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。C . 从汉字字形结构上说，现代汉字大致可分为形声字、会意字和记号字三类。例如鸭，欢、梳是形声字，休、尖、森是会意字，日、水、土是记号字。D . 古诗文中鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。二、 现代文阅读 (共3题；共45分)8. （10分） (2014无锡) 阅读下文，回答问题家风是一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。对于不少人来说，家风甚至会影响和决定他的一生。在一位优秀大学生的身上，能折射出优良家风对他的影响，会让人看到父母对子女成长精心抚育的印记。可以说，优良的家风就是大学生高尚人格的精神滋养。从父母长辈那里得益越多，接受慷慨无私，乐于奉献，勤奋上进，礼让谦虚之风的熏陶就越深，他的举手投足间就越能透出高雅淡定的风格。品格素养具有的积极意义越多，就越能不断迸发出健康向上的正能量。家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，乃源自父母德行素养的熏陶。一个城市知识分子家庭，也可能在教育孩子方面出现严重偏差；但一对乡村父母，却可能培育出品德优良的孩子。中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。因家风清廉质朴、善良守信、进取有为而赢得赞誉的古今名人可谓不胜枚举。他们的家庭，必然是长辈父母以身作则，率先垂范。需要注意的是，家风的培养也需要与时俱进。随着社会的发展，中华民族的优良传统不断被发扬光大，家风也在不断被赋予新的内容。社会主义核心价值观所包含的丰富内涵，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，会使当下优良家风的内容得到极大的扩展。众所周知，家庭教育、学校教育、社会教育，是影响一个人人格形成的三个重要方面，其中，家庭教育最为基础，社会教育不可忽视，而学校教育的重要性也有目共睹。大学处于学校教育的顶层，要求教师立德树人，以渊博的知识培养人、以科学的方法引导人、以完善的人格教化人，但归根结底，这种言传身教、润物无声的大学教育必须与学生的第一任老师父母长辈的家庭教育相得益彰，才能联手共同完成人才培养的使命。（1） 第自然段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？（2） 第自然段由家风说到学校、社会教育，这样写的目的何在？9. （20分） 阅读揭开甲型H1N1流感神秘的面纱，完成后面题目。甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感或人感染猪流感。它是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，是猪的A型流感病毒中的一种引发的。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性，只感染猪，但有时却能跨越种群屏障引起人类发病。据了解，人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻、呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状；部分患者病情可能迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39，甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多种器官损伤，导致死亡。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，它可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播，小液滴可被直接吸入呼吸道；或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔、书本、茶杯乃至键盘上存活数小时之久，导致人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。专家指出，目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制内部温度达到71，可杀死细菌和病毒。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。如何保护自己远离甲型H1N1流感？有关专家建议，前往疫情发生地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。主要个人防护措施有：避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。甲型H1N1流感尚未出现治疗疫苗。对于制订利用抗病毒药物进行预防和治疗甲型H1N1流感病毒感染的策略来说，目前的信息尚不充分。临床医生需要根据临床和流行病学的评估，以及对患者进行预防和治疗的危害和益处来做出决定。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌，甲型H1N1病毒并不那么可怕。甲型H1N1病毒的死亡率为6.77% ， 人患禽流感死亡率达60%。且目前接受“达菲”治疗的病人，都有比较好的效果，这说明猪流感病毒对于“达菲”类药物还没有产生耐药性，它是可防、可控、可治的。（1） 本文围绕甲型H1N1流感主要说明了哪些内容？（2） 说说下列句中划线词语的表达作用。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌。（3） 如果把文中的语句改为“甲型H1N1病毒的死亡率很低。”你认为说明效果好不好，为什么？（4） 本文以“揭开甲型H1N1流感神秘的面纱”为题，有什么作用？谈谈你的理解。10. （15分） (2017八下梅江月考) 阅读下文，回答问题解密嫦娥三号月球车“玉兔”11月30日的西昌街头，“嫦娥三号月球车”模型摆进了商店的橱窗，一只只精灵古怪的“玉兔”向过往的行人们“颔首”致意，引得不少人前来围观。专家们对这只“兔子”进行详细阐述，人们了解到它竟然是个“高富帅”。_“玉兔”号月球车长15米，宽1米，高11米，体重140分斤，如此巨型的“兔子”恐怕此前还没有人见过。为会么要这么高呢？因为月球重力是地球的六分之一，表面土壤非常松软，凹凸不平，有石块，有陨石坑，还有陡峭的高坡。在这种环境中，月球车既不能打滑，更不能翻车，所以科学家们给这只兔子配备了很多仪器、设备和“脏腑”，它的身体包括了移动、电源、热控等8个分系统，它长得又大又结实就不奇怪了。富身披黄金甲专挖贵金属更重要的是，这是只有钱更善于“赚钱”的兔子。它身上披着一层闪亮的“ 黄金甲”，这可不是为了“臭美”，而是为了反射月球白天的强光，降低昼夜温差，阻挡各种高能粒子的辐射，从而保护“五脏六腑”不受伤，好好完成科学家们交给它的任务。有钱的一个重要标志，便是“睡到自然醒”。“玉兔”号月球车便是这样一只贪睡的“兔子”，不睡饱了绝不起来它睡到自然醒需要的时间是14天。为什么是14天呢？因为月球自转的周期是28天，月球绕地球一周也是28天，也就是说月球上的一“天”相当于地球上的28天，睡一“夜”就需要14天。_ _除了高大有钱，这只兔子长得还很帅，实在是“羡煞旁兔”。先说头上，科学家们为“玉兔”安装了4只眼睛，分别是全景相机和导航相机，能克服白天120摄氏度的高温、太阳角度变化大对相机成像质量 的影响等，能拍出高质量的动态、静态图像。有了它们，“玉兔”便可以“眼观六路”了。让人颇为惊奇的是，“玉兔”还长了两个翅膀其肩部有两片可伸缩的太阳能电池帆板，白天工作时展开，晚上睡觉时收起来，将仪器设备包在里面，防止仪器被过低的温度冻坏，从而起到“保暖”的作用。在翅膀前端，还有负责钻孔、研磨和采样的机械手，在采矿时使用。本次回转 广寒宫，着急的“玉兔”踩了6个“风火轮”，在月面巡视时不仅可以自主前进、转弯、后退，还可以原地打转、横向侧摆，确保在危机四伏的月面上畅行无阻。（1） 本文用三个小标题介绍了“玉兔”三方面的特点，请仿照第个小标题，补全其他两个_富身披黄金甲专挖贵金属_（2） 文中第段画线句子运用了哪些说明方法？举例并分析其作用。（3） 文中作者是怎样有条理地介绍“玉兔”的？（4） 下列说法中，符合原文意思的两项是（ ）A . 用具体的数字详细介绍月球车的长、宽、高和体重，突出其体型的巨大，说明了发射它的不易。B . 月球重力小，表面土壤松软，凹凸不平，加之携带的仪器、设备和“脏腑”众多，“玉兔”造价昂贵也就不足为奇了。C . 月球车身披“黄金甲”，以反射月球白天的强光，降低昼夜温差，并阻挡各种高能粒子的辐射。D . “玉兔”携带的四部相机，既能导航和摄像，还能克服高温和太阳角度变化大对相机成像质量的影响。E . 六个轮子，可以帮助“玉兔”在月面上自主前进、转弯、后退、原地打转和自由侧摆。三、 默写 (共1题；共6分)11. （6分） (2016孝感) 古诗文默写。（1） 过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（2） _，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（3） 成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要用“_，_”（范仲淹岳阳楼记）的旷达胸襟泰然处之。（4） “雨过琴书润，风来翰墨香”。琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现，请写出含有“琴”或“棋”字的相连两句：_，_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分） 阅读下面两首古诗，完成后面的题。十五夜望月望洞庭王建 刘禹锡中庭地白树栖鸦，湖光秋月两相和，冷露无声湿桂花。潭面无风镜未磨。今夜月明人尽望，遥望洞庭山水色，不知秋思落谁家？白银盘里一青螺。（1） 十五夜望月中，你最欣赏哪个词语？为什么？（2） 两首诗同样是描写月色，却各有千秋。请从景物特点和情感两方面加以比较赏析。五、 名著导读 (共1题；共10分)13. （10分） (2015龙岩) 名著阅读。（1） 阅读下面的寓言，并写出寓意。衔肉的狗狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。（选自伊索寓言）（2） 结合西游记选段，完成文后题目。唐僧见他（行者）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”（选自第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王）唐僧因何事写下“贬书”？唐僧如此绝情，悟空后来又因为什么回到唐僧身边，重返取经路的？六、 综合性学习 (共1题；共10分)14. （10分） 考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发觉这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（1） 原先设想的问题不合适的原因是_。（2） 怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。七、 文言文阅读 (共1题；共20分)15. （20分） 阅读下文，回答相关问题。苏秦止孟尝君入秦孟尝君将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝曰：“人事者，吾已尽知之矣；吾所未闻者，独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。”孟尝君见之。谓孟尝君曰：“今者臣来，过于淄上，有土偶人与桃梗相与语。桃梗谓土偶人曰：子，西岸之土也，挺子以为人，至岁八月，降雨下，淄水至，则汝残矣。土偶曰：不然。吾西岸之土也，吾残，则复西岸耳。今子，东国之桃梗也，刻削子以为人，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳。今秦四塞之国，譬若虎口，而君入之，则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。选自战国策齐策【注释】孟尝君：即田文，齐国宗亲。人事：人世间的事情。淄：淄水土偶人：用泥土捏的人；桃梗：用桃木枝刻的人。挺：揉捏。四塞：四面都有要塞。（1） 解释下列句中加线的词语。止者千数而弗听 固不敢言人事也有土偶人与桃梗相与语 譬若虎口 （2） 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。人 事 者 吾 已 尽 知 之 矣。（3） 用现代汉语翻译下面句子。淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳（4） 苏秦借“土偶人”与“桃梗”的对话说服孟尝君不要入秦，请简要分析他是怎样类比的？八、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2017八下青白江期末) 作文：在题目“感受 ”中用词语或短语填空，然后根据补充完整的题目写一篇不少于600字的文章。所补的内容不限，比如：自然；樱花；夏日；摩拜单车；网络；网游；运动；友情；尴尬第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共45分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 默写 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、五、 名著导读 (共1题；共10分)13-1、13-2、六、 综合性学习 (共1题；共10分)14-1、14-2、七、 文言文阅读 (共1题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)16-1、