绥化市庆安县八年级上学期语文期中测试试卷

绥化市庆安县八年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A . 头晕B . 晕船C . 晕圈D . 霞晕2. （2分） 下列词语书写全部正确的一组是（ ）A . 幻想 峭壁 殉职 头晕目旋B . 纯粹 酬劳 热沈 冷冷清清C . 极端 滚烫 拥护 麻木不仁D . 瞬间 佩服 自毫 漠不关心3. （2分） (2018九上泸县模拟) 下列各句中，划线的词语运用错误的一项是（ ） A . 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲 ， 驰下山来，犹如天崩地裂之势。B . 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗辐射的说法纯属无稽之谈。C . 中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。D . 书面语和口语互相制约，书面语常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。4. （2分） (2017九上江苏月考) 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 关于这件事的具体详情，以后再告诉你。B . 彭女士从去年至今共违章79次，扣213分，按相关规定，她要重考理论18次才能继续开车上路，令网友叹为观止。C . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D . 代表着世界先进水平、被命名为“复兴号”的动车组在京沪高铁亮相，开启了中国铁路技术装备一个崭新的时代。5. （2分） 下列标点符号使用正确的一项是（ ）A . “这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B . 有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。C . 我要给爷爷理发，爷爷笑了说：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”D . 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。6. （2分） (2015随州) 下列作家、作品，体裁等文学常识搭配错误的一项是（ ）A . 吴敬梓清代儒林外史讽刺小说B . 席慕蓉台湾作家贝壳散文C . 契诃夫变色龙小说小弗郎士D . 郭沫若雷电颂历史剧屈原二、 新添加的题型 (共3题；共23分)7. （10分） (2019北部湾模拟) 按要求填空。 （1） 潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （2） _，山岛竦峙。（曹操观沧海） （3） 四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红） （4） _，长河落日圆。（王维使至塞上） （5） 水调歌头中表达词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀的句子是：_，_。 （6） 请默写过零丁洋颈联和尾联。 _，_。_，_。8. （8分） (2017九上余杭期中) 文学常识与名著阅读（1） 阅读下面的文字，在括号里填写恰当的内容。英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读鲁迅的散文集_，我们能从藤野先生身上，学到严谨、热诚、正直、没有民族偏见的高尚品质。读西汉末年_编辑的战国策， 我们能体会唐雎等策士的言行，感受“士”的个性品质与那个时代的社会风貌。读傅雷家书，我们能读出傅雷对_（孩子姓名）的浓浓的父爱，感受到了那份动人的舐犊之情。（2） 水浒中有许多梁ft好汉的故事，如果要你以“团结协作”为话题发表议论，请选择合适的一个故事作为你表达观点的依据，并简述理由。A大闹桃花村 B智取生辰纲 C三打祝家庄 D景阳冈武松打虎9. （5分） (2012厦门) 下列两题，任选一题作文（一）今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，这世界因为我们的笑容被装点得更美丽今天，不是昨天一成不变的延续，而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题写一篇文章。（二）题目：地图或_地图（加上适当的词语或短语，补足题目）要求：以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；问题自选（诗歌除外），字数不少于500字；正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） 阅读下面这首古诗，完成后面小题。冷香菊陈荣卿晚秋风紧晓霜寒，香阵飘飘透竹帘。荒径幽林甘冷落，肯于人世学趋炎？（1） 请你用生动形象的语言描述一、二句的内容。（2） 从三、四句看，全诗表达了作者怎样的情感？四、 综合性学习 (共1题；共10分)11. （10分） (2017七上灌南期末) 每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。光明中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。（1） 请你为本次活动设计一个宣传标语。（2） 假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。(要求用上一句读书名言，字数不超过100字) 五、 现代文阅读 (共3题；共49分)12. （12分） (2020九上越城期末) 阅读下列材料，完成下面小题。 中考大纲取消，是否影响学生学习？（新闻报道）日前，教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见发布。该意见提出，取消初中学业水平考试大纲（以下简称“中考大纲”），将义务教育所有课程全部纳入考试范围，并减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性和综合性试题比例。一石激起千层浪，不少家长第一时间就有些不淡定了。（家长焦虑）焦虑1：考试范围将如“星辰大海”此前，教育部考试中心每年都会制订并发布考试大纲。基于考试大纲，各地教育考试院还会发布更详细的考试说明。考试大纲与考试说明成为学校教学和考生学习最重要的“抓手”。取消中考大纲后，不少家长纷纷吐槽：“考试不划重点了，那不就没有范围、没有方向了么？”“这是不是说一整本书都是重点，语数外理化生史地政门门都要精通？”“这和盲考有什么区别？”更有偏激的家长调侃，取消了中考大纲，考试范围将如“星辰大海”一般漫无边际。焦虑2：考试难度是否变得“没边儿”在各类网上留言区，“考试难度肯定会增加”似乎占“一边倒”的趋势。有人甚至表示，“没有了中考大纲就没有了框，今后无论出题多难，都不会再有超纲这一说。”更有人怀疑，取消中考大纲的目的是要搞“精英教育”或者是某些培训机构在背后“捣鬼”。记者在走访中发现，考试难度是否会增加的确是家长们最关心的问题，有位母亲坦言：“就怕题目难得没边儿。”焦虑3：到底是增负还是减负近来年，减轻学生过重学业负担的理念深入人心，也受到了家长的拥戴，因为他们从这项政策中尝到了实实在在的“甜头”。但此次中考大纲取消在部分家长看来“又走回了老路”作业的科目更多、需要花的时间更长，所以普遍的反应是“我们没有看出来这是在给学生减轻负担，恰恰相反学生的负担更重了。”（专家回应）回应1： 在家长们的一片“质疑”声中，北京八中初中部高级教师王红宇认为取消中考大纲是一件好事情。她以多年的语文教学经历告诉记者：“原来有固定的篇目和固定的难易点，老师们的目光可能更专注于这些较窄的范围。取消了中考大纲，老师们不再受考什么教什么的拘束，反而放开了手脚，带着学生们深入挖掘教材，进行更深层次的拓展。”在她看来，无论是博物馆还是大街小巷，大到传统文化，小到北京小吃，孩子们的视野宽了，才会有更多更好的发挥空间。这样一来，范围看上去可能大，其实是对孩子们水平能力的全面提高。这个观点深得北京市第二十中学教育集团校长陈恒华的认可，他认为家长担心考试范围过大是多余的。“从北京市中考命题来看，越来越注重发挥教与学的主动性，致力于培养学生的创新意识和思维能力，目的就是要减少机械、重复的训练，避免题海战术和死记硬背。”陈恒华提醒家长，要协助、督促孩子夯实课程标准所要求的基础知识、掌握基本技能，更要注重理论联系生活实际，关注社会现实，关心国家大事，不能“只读圣贤书，不闻窗外事”。回应2：难度有边界，而且利于学生充分发挥“没有了考试大纲这个框，试题难度照样不会难得没边儿。”作为北京市正高级教师、特级教师、顺义区教育研究和教师研修中心教研员刘德水说出这话时底气十足。他的底气，来自多次参与“高厉害”试题的命制。据刘德水介绍，虽然教育部取消了中考大纲，但考试依然有依据，这就是课标。课标既是今后教学的“纲”，也是各级考试命题机构命制考试题目的“纲”，所以从具体的命题来说，家长们丝毫不用担心考试难度“没边儿”。为了打消家长们的顾虑，刘德水还补充道：“命题人员都是在学术及教学方面具有深厚底蕴、丰富经验的专家，命题中都会考虑学生的实际，包括他们的认知水平、认知能力，乃至题目情境是否与学生的生活实际相关，学生熟不熟悉，都要考虑在内。”他说，这不仅是命题者的教育情怀所系，也是一种责任和义务，是职责所在，必须要做到。长期在一线教学的王红宇也表示，这种担忧主要来自家长们不了解中考的命题机制引起的。她告诉记者，能够参与命题的教师对学科本身和学生都非常了解，因此他们出的题既符合学生的自身特点，又会让学生们有自己的发挥空间，不存在超纲的问题。回应3： “摆脱了死记硬背、摆脱了固化的答题模式，学生们把自己的所思所感用于平时的练习中、写在答卷上，不仅没有增加负担，反而让孩子们乐于学习，这才是真的减轻了学生的负担。”在谈及是否增加了学生负担这个问题时，王红宇解释说，一开始家长们不一定完全理解，但随着时间的推移，家长们会感受到摆脱了书本的束缚和中考大纲的约束，孩子们很享受愉悦的学习过程，也就不会有增负的担忧了。她同时提醒家长，一定要自己先减少焦虑，相信学校的老师，不要给孩子报过多的学习班，从而导致孩子厌学。对于这个问题，刘德水给出了另一个版本的解释要辩证地看待这个问题。他打了个比方：孩子成长需要具备10种素养，课标中都已经规定了，而中考大纲受考试方式制约就有5个，倘若只是考什么学什么，实际上学生只学了另外的5个，这样看起来负担确是减轻了，可是孩子健全的知识、能力等文化素养结构却不健全，所以不能由此断定负担是减轻了还是加重了。他进一步分析说，在公开场合与人当面交流的能力是现代社会中很重要的能力素养，但是考试受纸笔测评形式的影响，绝不会考这一点，如果不学，孩子的生活必定会受到影响。所以，从孩子长远发展的角度看，取消中考大纲就是在给学生减负。（官方解释）对于取消中考大纲的意义，教育部基础教育司司长吕玉刚在新闻发布会上已经作了明确的解释：“取消大纲才能让学校全面落实素质教育的要求，而不是考什么教什么，大纲之外的就不学。”这意味着，今后的中考将化学生对于重要知识点的死记硬背，而更加强调考查学生基础知识的广度、解题的思维过程、创新意识和分析问题解决问题的能力，是回归核心素养教育的大势所趋，更适合国家、民族未来发展的需要。（选自现代教育报微信公众号，有删减）（1） 对上述材料理解分析有误的一项是（ ） A . 取消考试大纲能让学校全面落实素质教育的要求，而不是考什么教什么。B . 我们的教育越来越注重发挥教与学的主动性，致力于培养学生的创新意识和思维能力。C . 摆脱了死记硬背、摆脱了固化的答题模式，学生们把自己的所思所感用于平时的练习中、写在答卷上，不仅没有增加负担，反而让孩子们乐于学习，这才是真的减轻了学生的负担。D . 教育部取消了中考大纲，那么考试就没有严格依据。（2） 请仔细阅读（专家回应），分别用简洁的语言概括回应1和回应3的主要观点，每条字数不超过20字。 （3） 作为即将面对中考的你，又是如何看待“取消中考考试大纲”这一政策的呢？请结合上述材料和生活实际给自己的学弟学妹提供一些今后学习生活的建议。50字左右。 13. （15分） 阅读下文，完成题目希望与遗憾每次告别旧年，总有那么一种依依难舍、感叹时光无情之感。然而那本厚厚的崭新的日历，又让我们对未来充满了希望：一切都可以从“新”开始。因此我们又几乎带着一种迫不及待的心情迎接新年的到来这就是生活，处处有遗憾，然而处处又有希望。希望安慰着遗憾，而遗憾又充实了希望。因此，在这送旧迎新之际，在清理自己过去一年的生活时，你必然会发现你竟有那么多的不如意和遗憾。有一个好朋友，遗憾的是他却离你非常遥远。想考一张文凭，遗憾的是时间不够或年龄已大。事业上有了成就，遗憾的是却也因此引来一些冷嘲热讽。在某个方面确有爱好，遗憾的是那偏偏不是你的专业。如此种种别恼火，别抱怨，要知道，这就是人生。尽管我们一再希望和祝贺：新年如意！但希望是一回事，生活又是另一回事，这本身就是一个很大的遗憾。我并不讨厌遗憾。我认为它是生活中不可缺少的色彩，它为生活增添了美感和深度。有个遥远的好朋友，你会更着意精心地去培育这朵友谊之花。年龄大了还得考文凭，这正是锤炼你的意志的机会。成功之后遭人冷语，正好给你泼冷水，不致使胜利冲昏你的头脑。另有爱好却不是专业，可以使你业余生活更加丰富。别嘲笑我这是以“阿Q精神”自我安慰。事实上，我以为，与其顺顺当当地在生命的航程上滑翔，不如多点遗憾多点挫折来充实和丰富我们的航程。从另一方面说，遗憾本身是我们人类对现状和自身表示不满足和改革的一种呼号。正因为如此，许多科学发明才能不断完善，犹如最初的留声机进化改良到如今的立体声唱机，煤油灯发展到小太阳灯，刚问世时价格昂贵的青霉素，现在已是普通的药品遗憾还可以说是测定我们内心稳健与否的一根公正的杠杆。须知，并不是所有的遗憾都可以或者都应该得到满足的，它还必须从属于民族的利益、国家的法律和道德的准则。有许多遗憾是无法避免的，假如我们在心理上战胜它了，我们的责任感会因此更强一点了，我们的肩头就更结实了，也就是说，我们的内心更稳健了，我们在走向成熟，在人生之路上又跨前了一步。（1） 本文所论述的希望与遗憾的关系是 （2） 文中段第画线句子主要运用什么论证方法？并分析其作用。（3） 阅读第段，简要分析“我并不讨厌遗憾”的三点原因。14. （22分） 阅读下文，回答相关问题。父亲的请帖乔叶父亲一直是我们所惧怕的那种人，沉默、暴躁、独断、专横，除非遇到很重大的事情，否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里，常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规矩矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我们屈服为止。父亲是爱我们的吗？有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？我不知道。和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。那是我第一次领着男友回家。从始自终，父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时，父亲却对男友冷冷地说了一句：以后你不要再来了。那时的我，可以忍耐一切，却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是，我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。一一后来才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。可以说，在很大程度上，是我的激烈反应大大深化了矛盾，损伤了父亲的尊严。“你滚！再也不要回来！”父亲大喊。正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。我简单地打点了一下自己的东西，便很英雄地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。这样一住，就是大半年。深冬时节，男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了：“你爸不点头，怎么办？”“他点不点头根本波关系。”我大义凛然，“是我结婚。”“可你也是他的心头肉啊。”“我可没听他这样说过。”“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来。“那我回家。”我不忍了，“他肯吗？”“我再劝劝他”母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后，再来看我时，神色更沮丧，“他还是不吐口”。“可我们的日子就快到了，请帖都准备好了。”母亲只是一个劲地哭。难怪她伤心。爷儿俩，谁的家她也当不了。“要不这样，我给爸发一个请帖吧。反正我礼到了。他随意。”最后，我这样决定。一张大红的请帖上，我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样。总之一定不会高兴吧。不过，我也算是尽力而为了。我自我安慰着。婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的梦想，开始把结婚用品一件件地给我往宿舍里送。偶尔坐下来，就只会发愁：父亲在怎样生闷气，亲戚们会怎样笑话，场面将怎样难堪婚期的前一天，突然下了一场大雪。第二天一早，我一打开门，便惊奇的发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱单位门口了。问他名字，他怎么也不肯说。”我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见，有一条清晰的路，通向着一个我最熟悉的方向一我的家。从单位到我家，有将近一公里远。沿着这条路，我走到了家门口，母亲看见我，居然愣了一愣：“怎么回来了？”“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。“不是你给你爸下的请帖吗？怎么变成了你爸给你下请帖？”母亲更加惊奇，“你爸还会下请帖？”父亲就站在院子里，他不回头，也不答话，只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。我第一次发现，他的倔强原来是这么温柔。（1） 第段中“圣旨”的含义 （2） 结合文章内容，用自己的话说说“我的请帖”是指 ，“父亲的请帖”是指 （3） 联系上下文，分析下面2句独句成段在文中的作用。A这样一住，就是大半年。B从单位到我家，有将近一公里远。（4） 文末“我”发现了“他的倔强原来是这么温柔”是因为（ ）A . 用扫雪的方式向即将结婚的女儿表达他深深的歉意。B . 用扫雪的行为邀请我回家，原谅“我”之前的任性。C . 默默掸雪的动作让“我”感受到了父亲的慈爱。D . 对于即将出嫁的女儿，父亲已不再与之争吵。（5） 本文主要通过侧面描写刻画父亲形象，请结合具体内容作简要赏析。六、 文言文阅读 (共1题；共16分)15. （16分） (2015七上临海期末) 阅读下面文言文，完成下列各题。诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1） 解释下列句中加下划线的词语。非淡泊无以明志_非宁静无以致远_非学无以广才_年与时驰_（2） 下列选项中，停顿正确的一项是（ ）。A . 与/人期行B . 俄/而雪骤C . 静/以修身，俭/以养德D . 择其善者而/从之（3） 翻译下列句子。静以修身，俭以养德。淫慢则不能励精。（4） 诫子书不到百字即把修身养性和治学为人之道讲得清楚明白。一个人如何才能成才？请结合文章语句谈谈你获得的启迪。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 新添加的题型 (共3题；共23分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、9-1、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、四、 综合性学习 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 现代文阅读 (共3题；共49分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)15-1、15-2、15-3、15-4、