甘肃省甘南藏族自治州2021年九年级上学期物理期末考试试卷D卷

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资源描述
甘肃省甘南藏族自治州2021年九年级上学期物理期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1. (3分) (2018九上深圳期中) 通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间,而把萝炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原 因是( ) A . 盐分子体积减小了,很容易进入萝中B . 盐分子间有相互作用的引力C . 萝卜分子间有空隙,易扩散D . 炒菜时温度高分子热运动加快2. (3分) (2017九下沙湾期中) 某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了如图中符合要求的电路图是( ) A . B . C . D . 3. (3分) 关于家庭电路及安全用电,下列说法中正确的是( )A . 低于220V的电压对人体都是安全的B . 试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的C . 人体不接触带电体时,也可能发生触电事故D . 家庭电路中,控制各个灯具的开关可安装在零线上4. (3分) (2016鼓楼模拟) 晚上,小亮把台灯的插头刚插入插座时,家里原来正常工作的用电器突然都停止了工作,发生这一现象的原因可能是( ) A . 插头与这个插座接触不良形成了断路B . 插头插入这个插座前,火线和零线就已相接触形成了短路C . 插头插入这个插座时,火线和零线相接触形成了短路D . 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸5. (3分) 如图电路,P向右时,观察到现象是( )A . 电压表的示数减小,电流表的示数增大B . 电压表的示数增大,电流表的示数减小C . 电压表和电流表的示数都增大D . 电压表和电流表的示数都减小6. (3分) 小科同学设计了一个串联电路如图所示,闭合开关S,两灯均能正常发光(灯丝电阻不变,电源电压不变)灯L1标有“6V 4W”字样,小明手边只有一个标有“6V 9W”字样的灯L2 , 小明认为既然L1、L2的额定电压相同,必定可以用L2换L1 小明把灯泡换接后,闭合开关S,可能出现的现象是( )A . 灯L可能烧坏B . 灯L2正常发光C . 灯L2可能烧坏D . 电路的总功率将变小7. (3分) (2017九上安康期中) 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有( ) A . UABUBC , IABIBCB . UABUBC , IAB=IBCC . UAB=UBC , IABIBCD . UABUBC , IAB=IBC二、 填空题(每空1分,共21分) (共7题;共21分)8. (3分) (2016九上黑龙江期中) 单位换算:6M=_ 1.3KV=_V 200mA=_A 9. (3分) (2018九上吉州期末) 家庭电路中常用试电笔来辨别零线和火线。其中能使氖管发光的是_线。小军将家中电灯的开关断开。用试电笔分别检测开关的两个接线柱。发现氖管一次发光,一次不发光。据此。小军_(选填“能”。或“不能”)确定该开关接在火线上。 10. (3分) (2019九上郓城期中) 在陶瓷、铁、玻璃中,属于导体的是_;在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是_。 11. (3分) (2018九上靖远期末) 把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是_现象。铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的_力。 12. (3分) (2018九上利辛月考) 某同学利用如图电路探究“决定电阻大小的因素”,除电路图中的实物外,他手边还有一根横截面积为1mm2的镍铬合金丝,他能探究出的决定电阻大小的因素有_。 13. (3分) (2017东城模拟) 小宝同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,左侧的温度计是电接点水银温度计,右侧A为一段软导线,B为一个小型电热器,当温度达到或超过_时,电磁铁_磁性(选填“具有”或“没有”),加热器B_(选填“开始工作”或“停止工作”),用水银温度计是因为水银是_ 14. (3分) (2017九上新乡月考) 如图所示,电源电压U恒定,定值电阻R1=3,S断开时电流表示数为0.2A ,S闭合时电流表示数为0.4A,ab段电路消耗的电功率在开关S断开与闭合时相等,那么R2为_,R3为_。三、 作图题(3+2+27分) (共3题;共7分)15. (3分) (2018九上乌海期末) 如下图甲所示是常用的一个插线板使用时插线板上的开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏了,开关闭合时插孔也能提供工作电压,请根据以上要求在乙图中画出开关、指示灯、插孔的连接方式,并与电源线接通。16. (2分) (2017南长模拟) 如图,根据小磁针的极性,在圈内标出磁感线的方向 17. (2分) (2016兰州) 如图是“探究电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置,请在答题卡的虚线框内画出与之对应的电路图四、 实验题(7+6+619分) (共3题;共19分)18. (7.0分) (2018平邑模拟) 用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。(1) 该实验的原理是_; (2) 闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于_端(选填“A”或“B”); (3) 小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:_,_; (4) 小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为_A,被测电阻Rx=_。 19. (6分) 如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,按要求完成下面各题:(1) 若使导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针_。(填“偏转”或“不偏转”)(2) 若使导线ab水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转;现让导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向_。(3) 若使导线ab从图7中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计指针_。(填“偏转”或“不偏转”)20. (6.0分) (2018九上昌平期末) 实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源(电源电压不变)、已调零的电压表和电流表、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个、导线若干 . 请你利用上述器材设计一个实验证明:电阻两端电压不变时,电阻消耗的电功率P与电阻R成反比 .要求:(1) 画出实验电路图; (2) 写出实验步骤; (3) 将实验数据记录表格补充完整 .五、 计算题(6+713分) (共2题;共13分)21. (6分) (2019广安) 小蕊同学在学习了电学知识后,观察到生活中的许多电热器都有多个挡位,于是他利用电压恒为10V的电源和两个阻值不同的定值电阻,设计了如图所示的电路来探究电热器的多挡位问题。已知R120、R230,请计算: (1) S2闭合,S1、S3断开时,电路中的电流; (2) S3断开,S1、S2闭合时,通电5min电路消耗的电能; (3) 该电路的最大功率和最小功率之比。 22. (7.0分) (2019黑龙江) 如图是一个温度可调的育苗箱电路,电源电压为36V,且保持不变。发热电阻R1的阻值为40,R2为滑动变阻器,其阻值变化范围为050,允许通过的电流足够大。试求:(1) R1的最大功率是多少 (2) 将滑片移到某一位置,R2两端电压为16V时通电5min,电流对整个电路做的功是多少? (3) 在调节滑片P的过程中,滑动变阻器R2能达到最大功率是多少? 六、 综合能力题(7+6+619分) (共3题;共19分)23. (7.0分) 在下列现象中,写出各是用什么方式来改变物体内能的 (1) 冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖_(2) 在古代,人类钻木取火_(3) 冬天,人们往手心上呵气取暖_(4) 把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热_(5) 晒太阳时会感到很热_(6) 用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高_ 24. (6.0分) (2018九上都江堰期末) 如图所示,电源电压恒定为24V,灯泡L上标有“12V 9.6W”的字样,灯泡L的电阻值恒定,滑动变阻器R1的最大阻值为100,电压表量程为015 V,电流表量程为00.6 A,图中虚线框内接有一只30的定值电阻R2(未画出)。已知:闭合S1和S3 , 断开S2时,调节R1 , 使其接入电路的阻值为10,此时电路的总功率为14.4 W;闭合S1和S2,断开S3 , 调节R1 , 当电压表示数为15 V时,电流表读数为0.2 A。(1) 请根据题意计算推理,画出R2在虚线框内连接的完整电路。 (2) 闭合S1和S2,断开S3,移动滑动变阻器的滑片P的过程中,小灯泡的最小功率是_W。 (3) 计算:当闭合所有开关时,为保证电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值范围是多少_? 25. (6.0分) (2017邗江模拟) 如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,碲形磁体放在线圈周围 (1) 按他们这种方法刮漆,线圈在平衡位置附近时会_(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),目的是使线圈能够_ (2) 可以通过改变_方向,改变线圈的转动方向(填一种方法) (3) 如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是_,这时可做的有效尝试是_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共21分) (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题(每空1分,共21分) (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题(3+2+27分) (共3题;共7分)15-1、16-1、17-1、四、 实验题(7+6+619分) (共3题;共19分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、五、 计算题(6+713分) (共2题;共13分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、六、 综合能力题(7+6+619分) (共3题;共19分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
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