健康绿色环保教育长期规划

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。健康绿色环保教育长期规划 各处、班级: 根据全国环境教育行动纲要及素质教育的要求，为全面贯彻县教育局有关指示精神，推动我校生态环境建设向纵深发展，进一步改善育人环境,凸现办学特色，不断提高学生综合素质,促使学校持续发展,实施名校战略,为此,特制定本规划,希遵照执行。 一、总体目标 （一）使全校师生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;进一步提高师生环保意识，使全校师生能积极参与社区的环境监督和宣传教育活动，逐步实现“教育好一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、增加一片绿色”的目标。 （二)通过三年的不断努力，基本实现学校生态环境建设规划目标,把我校建成花园式的学校,管理模式上要有所突破、形成特色。 （三)按照20年春季绿化美化校园的计划，在夏、秋季基本达到预定的园林化效果。争取加入省级以上绿色学校行列,并为申报国家级绿色学校奠定基础。 二、主要工作 根据我校三化建设实施方案,在已取得甘肃省“绿色学校”先进集体称号的基础上,需再接再厉，抓住时机,扎实做好以下几项工作: （一)学校主要领导要协调好全校的创建工作，将环境教育和环保工作纳入学校常规管理和业绩考核。并及时组织检查、评审、申报等工作。在具体操作运行中，做到主要领导挂帅，具体工作有专人负责，成立绿色学校领导小组。 (二)高度重视教师在环境教育中的主导作用，通过生物、环保科技讲座、参观、学习、经验交流等方式，较好地解决下列问题： 1.进一步提高教师自身的环境意识,更新观念、完善知识结构,以“生物的多样性与我们的未来”为主题,在较高的层次上对学生实施正确、高效的环境教育。 2.正确处理环境教育与素质教育的关系，自觉地在本学科教学活动中，插入或渗透有关环境教育的内容，有针对性地开展丰富多彩的课外活动，在活动中,开发智力、增长才干,在教师的指导下,产生一批优秀的科技小论文和科技创新项目，带动环境教育向纵深发展。 3各学部、各学科根据自身的特点和工作范围,制订出行动计划，确定教学内容和渗透切入点,并购买一批切合本校实际情况的环保读物作补充；组织一些示范课、公开课,评选出一批比较优秀的教案,鼓励教师在各种报刊上发表文章。与此同时,在全校范围内,开展创建绿色班级活动，使素质教育、行为习惯培养与环境教育有机结合。 4.将课堂教学延伸到学生的日常生活、行为习惯、社会实践中去,教育学生树立正确的环境价值观和道德观，爱惜生命，保护生态平衡，自觉爱护花草树木,积极参与校内外绿色行动。 5建议各学部将环保教育列入学期教育教学大纲,要给时间、定计划、有组织地参与学校环保和绿化美化建设。 (三）加速校园生态环境建设。使其成为隐形的教室、绿色的课堂、优美的公园、科学实践的基地。为此，应尽快进行下列工作: 1.对目前校内的的空坪隙地作一次全面的分析，在此基础上科学规划，分区开发，逐步实施,流动发展,以充分发挥其教育功能、环境功能,并创造一定的经济效益，支援学校的持续发展。 2.合理地开发、利用现存空地。 3.对现有的树木、草地进行充实提高,首批重点是办公楼前两个花坛改造。使其花开不断，各有特点，颇具文化品味。 4发动学生及家长支持学校生态环境建设,利用寒假,每个学生学种一株植物或培育一个盆景。开学带回学校,装点每班教室阳台,形成室内花坛或绿色角，这样一方面可培养学生的动手、实践第 3 页 共 3 页