《朗读课文思考讨论》PPT课件

朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ：祖 国 敞 开 了 绿 色 的 大 门 ，给 孩 子 一 片 清 凉 的 绿 阴 。去 吧 ， 去 呼 吸 山 水 间 芬 芳 的 空 气 ，去 吧 ， 去 打 开 大 自 然 绿 色 的 课 本 。 两 个 “ 去 吧 ” 是 谁发 出 的 召 唤 ？ “ 芬 芳 ”什 么 意 思 ？ “ 打 开 大 自然 绿 色 的 课 本 ” 什 么 意思 ？ 让 明 亮 的 眼 睛去 发 现 翠 竹 的 挺 拔 ， 松 柏 的 苍 劲 。用 绚 丽 的 色 彩去 描 绘 果 园 的 丰 收 ， 沃 野 的 耕 耘 。朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ： 这 一 节 描 绘 了 大 自然 哪 些 动 人 的 画 布 ？ 它们 各 有 什 么 特 点 鸣 禽 、 野 花 要 和 你 们 联 欢 ，生 活 里 洋 溢 着 欢 乐 和 温 馨 。祖 国 的 山 水 要 和 你 们 相 聚 ，请 听 一 听 它 们 心 中 的 声 音 。朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ： 联 系 插 图 ， 想 象 你来 到 这 里 ， 仿 佛 看 到 什么 ？ 听 到 什 么 ？ 闻 到 什么 ？青 山 说 ： 攀 登 吧 ，饱 览 无 限 的 风 光 ， 满 怀 少 年 的 豪 情 ！绿 水 说 ： 前 进 吧 ，奔 向 浩 瀚 的 大 海 ， 显 示 少 年 的 胸 襟 ! 去 吧 ， 天 空 会 撒 开 片 片 云 锦 ，给 你 们 送 去 明 媚 的 早 晨 。去 吧 ， 大 地 会 吹 来 阵 阵 微 风 ，给 你 们 留 下 愉 快 的 黄 昏 。朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ： 听 ， 又 有 人 来 招 呼你 们 了 ， 它 们 是 谁 ？ 它 们是 怎 样 的 真 诚 、 热 情 ？ 祖 国 敞 开 了 绿 色 的 大 门 ，给 孩 子 一 片 清 凉 的 绿 阴 。去 吧 ， 去 呼 吸 山 水 间 芬 芳 的 空 气 ，去 吧 ， 去 打 开 大 自 然 绿 色 的 朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ： 你 弄 清 了 作 者 将“ 大 自 然 ” 比 作 “ 绿 色的 课 本 ” 的 原 因 吗 ? 朗 读 课 文 ， 思 考 讨 论 ： “打 开 ” 大 自 然 的方 法 有 哪 些 ？a) 去 吧 ， 去 呼 吸 山 水 间 芬 芳 的 空 气 ； b) 去 发 现 翠 竹 的 挺 拔 ， 松 柏 的 苍 劲 ； c) 去 描 绘 果 园 的 丰 收 ， 沃 野 的 耕 耘 ； d) 请 听 一 听 它 们 心 中 的 声 音 ； e)青 山 说 ： 攀 登 吧 ， 饱 览 无 限 的 风 光 ， 满 怀 少 年 的 豪 情 ；f) 绿 水 说 ： 前 进 吧 ， 奔 向 浩 瀚 的 大 海 ， 显 示 少 年 的 胸襟 ！ 还 可 以 通 过 哪 些 途 径去 “ 打 开 ” ， 有 如 何 对 待“ 大 自 然 绿 色 的 课 本 呢 ？ ”