研究性学习 校园植物分类调查

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资源描述
校 园 植 物 分 类 调 查高 二 五 班 小组成员 组 长 : 赵 硕 调 查 小 队 长 : 李 亚 鑫 调 查 组 成 员 : 行 动 小 队 长 : 沈 刚 行 动 组 成 员 : 活 动 时 间 : 4.16-4.22 第 1次 活 动 地 点 : 高 二 年 级 五 班活 动 目 的 : 确 立 个 人 的 分 工 认 识 校 园 植 物 生 存 的环 境 观 察 每 种 植 物 的 形 态特 征 了 解 校 园 植 物 的 名称 由 组 长 带 领 大 家 在班 级 分 派 任 务 , 之后 出 去 边 观 察 边 纪录 树 木 的 主 要 特 征及 如 何 进 行 区 分 ; 活 动 时 间 : 4.23-4.30 第 2次 活动 地 点 图 书 馆 活 动 目 的 : 认 识 校 园 内 的 绿 化 树 木 ,了 解 它 们 的 特 征 ; 增 加 对 植 物 方 面 的 知 识 ,拓 宽 自 己 的 知 识 面 ; 了 解 我 们 生 活 的 环 境 , 为校 园 环 境 绿 化 积 累 一 些 有用 的 资 料 。 了 解 植 物 的 生长 经 历 由 组 长 带 领 去 图 书 馆 看 书, 边 看 边 纪 录 树 木 的 主要 特 征 及 如 何 进 行 区 分; 然 后 查 询 这 里 的 每 种绿 化 树 木 的 显 著 特 征 和主 要 作 用 。 为 下 一 次 活动 打 好 优 良 的 基 础 活 动 时 间 : 5.1-5.3 第 3次 活 动 地点 : 乌 丹 二 中活 动 目 的 : 认 识 校 园内 的 植 物 和 他 们 的 生活 环 境 , 对 每 种 植 物进 行 拍 摄 , 以 便 观 察他 们 的 的 形 态 特 征 ,便 于 在 校 园 内 种 植 和管 理 , 更 好 的 达 到 绿化 环 境 的 作 用 。 过 程 简 述 ; 由 沈 刚 带 领 去 观 察 边 纪录 树 木 的 主 要 特 征 及 如何 进 行 区 分由 组 长 带 领 进 行 拍 摄 活 动 时 间 : 5.4 第 4次 活 动地 点 : 自 己 家活 动 目 的 : 在 网上 查 阅 资 料 真 真 正正 的 了 解 关 于 校 园植 物 的 分 类 与 调 查由 李 亚 鑫 建 立 讨论 组 组 内 成 员 自 由发 表 言 论 说 出 对 研究 性 学 习 的 心 得 活 动 时 间 : 5. 5-5.20 第 5次活 动 地 点 : 高 二 五 班 由 组 长 带 领 整 理 材 料 制 作 PPT 结题报告乌 丹 二 中 建 校 40余 年 , 校 园 内 许 多 事 物 都 发 生 了 巨大 变 化 , 甚 至 连 学 校 地 址 也 改 变 了 , 学 校 经 历 沧 桑和 风 雨 的 洗 礼 , 更 加 坚 强 。 我 们 小 组 通 过 对 校 园 植物 种 类 的 调 查 研 究 增 长 课 外 知 识 , 开 阔 视 野 。 使 同学 们 深 入 校 园 , 知 道 植 物 不 仅 可 以 供 人 乘 凉 还 能 够净 化 空 气 , 从 而 更 加 热 爱 植 物 , 保 护 植 物 。 进 而 更加 了 解 自 己 的 学 校 里 的 植 物 , 使 学 生 热 爱 植 物 , 保护 植 物 。 从 而 更 加 热 爱 校 园 生 活 , 珍 惜 在 学 校 生 活的 每 一 天 。 我 们 通 过 和 许 多 同 学 讨 论 如 何 保 护 植 物 的 途 径 , 向 他 们 宣传 植 物 的 种 类 , 特 征 及 作 用 , 从 而 使 他 们 也 了 解 了 植 物 的生 活 环 境 , 热 爱 植 物 , 保 护 植 物 。 更 好 的 达 到 绿 化 环 境 的效 果 。 同 学 们 : 植 物 是 我 们 生 活 中 的 一 部 分 , 它 们 为 我 们 乘 凉 ,为 我 们 净 化 空 气 , 美 化 校 园 , 它 为 人 类 做 出 了 巨 大 的 贡 献, 我 们 应 该 保 护 它 们 , 从 身 边 的 小 事 做 起 , 不 折 花 , 不 践踏 草 地 , 努 力 把 我 们 的 学 校 建 设 得 更 好 ! 丁 香 形 态 描 述 : 中 国 植 物 志 第 61卷 木 犀 科 丁 香 属 Syringa: 落 叶 灌 木 或 小 乔木 。 小 枝 近 圆 柱 形 或 带 四 棱 形 , 具 皮 孔 。 冬 芽 被 芽 鳞 , 顶 芽 常 缺 。 叶对 生 , 单 叶 , 稀 复 叶 , 全 缘 , 稀 分 裂 ; 具 叶 柄 。 花 两 性 , 聚 伞 花 序 排列 成 圆 锥 花 序 , 顶 生 或 侧 生 , 与 叶 同 时 抽 生 或 叶 后 抽 生 ; 具 花 梗 或 无花 梗 ; 花 萼 小 , 钟 状 , 具 4齿 或 为 不 规 则 齿 裂 , 或 近 截 形 , 宿 存 ; 花 冠漏 斗 状 、 高 脚 碟 状 或 近 幅 状 , 裂 片 4或 5枚 , 开 展 或 近 直 立 , 花 蕾 时 呈镊 合 状 排 列 ; 雄 蕊 2枚 , 着 生 于 花 冠 管 喉 部 至 花 冠 管 中 部 , 内 藏 或 伸 出; 子 房 2室 , 每 室 具 下 垂 胚 珠 2枚 , 花 柱 丝 状 , 短 于 雄 蕊 , 柱 头 2裂 。 果为 蒴 果 , 微 扁 , 2室 , 室 间 开 裂 ; 种 子 扁 平 , 有 翅 ; 子 叶 扁 形 , 扁 平 ;胚 根 向 上 。 染 色 体 基 数 x=23, 或 22、 24。 参 考 于 : http:/ 垂 柳 形 态 描 述 : 乔 木 , 高 达 12-18米 , 树 冠 开 展 而 疏 散 。 树 皮 灰 黑 色 , 不规 则 开 裂 ;枝 细 , 下 垂 , 淡 褐 黄 色 、 淡 褐 色 或 带 紫 色 , 无 毛 。 芽 线 形, 先 端 急 尖 。 叶 狭 披 针 形 或 线 状 披 针 形 , 长 9-16厘 米 , 宽 0.5-1.5厘米 , 先 端 长 渐 尖 , 基 部 楔 形 两 面 无 毛 或 微 有 毛 , 上 面 绿 色 , 下 面 色 较淡 , 锯 齿 缘 ;叶 柄 长 (3) 5-10毫 米 , 有 短 柔 毛 ;托 叶 仅 生 在 萌 发 枝 上 ,斜 披 针 形 或 卵 圆 形 , 边 缘 有 齿 牙 。 花 序 先 叶 开 放 , 或 与 叶 同 时 开 放 ;雄 花 序 长 1.5-2 (3)厘 米 , 有 短 梗 , 轴 有 毛 ;雄 蕊 2, 花 丝 与 苞 片 近 等长 或 较 长 , 基 部 多 少 有 长 毛 , 花 药 红 黄 色 ;苞 片 披 针 形 , 外 面 有 毛 ;腺体 2;雌 花 序 长 达 2-3(5)厘 米 , 有 梗 , 基 部 有 3-4小 叶 , 轴 有 毛 ;子 房 椭圆 形 , 无 毛 或 下 部 稍 有 毛 , 无 柄 或 近 无 柄 , 花 柱 短 , 柱 头 2-4深 裂 ;苞片 披 针 形 , 长 约 1.8-2(2.5)毫 米 , 外 面 有 毛 ;腺 体 1。 蒴 果 长 3-4毫 米, 带 绿 黄 褐 色 。 花 期 3-4月 , 果 期 4-5月 。 参 考 于 : http:/ 这 俩 是 什 么 玩 应http:/ 504&dp=1&did=27#did26
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