五彩的烟花

五彩的烟花教学设计红河镇中心学校张丽媛教材分析烟花的绽放是美丽多彩的, 它总是孩子们热衷欣赏的情境。本课借助孩子对烟花的喜爱 , 引导学生回忆和欣赏烟花绽放时“画”出的美丽弧线和斑斓色彩, 并且用各种各样美丽的色彩和线条在画纸上表现出来。本课的关键点有两个 , 一个是“五彩” , 另一个是 “弧线” , 它们的结果是 “绽放”。为了让孩子更好地理解“绽放” , 教材中特别加入了一朵和一组烟花”绽放”的意图 , 借此体现“弧线”在“绽放”中所起的作用。而“五彩”与“绽放”的关系用了一幅在深色背景下 , 呈现的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的色彩示意图。希望借此让同学们感受不同色彩在深色夜空中 , 对“绽放”效果的影响 , 并认识常用的色彩。学生作品既选择了用油水分离方法创作的作品 , 也选择了单纯用油画棒完成的作品，因为本课的目的主要在“五彩的烟花” , 为了避免对课题的简单理解 , 特别以较大的画面选登了结合实物图片 , 拼贴创作的作品。这种实物图片拼贴与绘画结合的方式 , 既可以不对课题“喧宾夺主” , 又可以较容易地产生丰富画面的效果。本课和前面的大家都来做彩线连彩点下雨啦三课可以视为一个以线造型为主的“造型表现”单元。教学思路因为燃放烟花是绝大多数孩子喜欢的活动 , 而本课上课的时间与春节间隔较久, 同学们对燃放烟花的回味或期待都会存在，所以在这一课 , 可以采用“回忆欣1赏一感受形与色一总结表现方法一可导创新表现”的教学策略。如果大多数同学对烟花的记忆或体会不够强烈, 也可以将知识技能的学习放在前面 , 尝试运用“感受形与色一欣赏体会一引导创新”的模式进行教学。教学设计学习领域：造型表现课时建议：1课时教学目标：1 、能观察到烟花绽放时的美丽弧线 , 会用彩色的线条 , 画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。2. 通过欣赏和回忆烟花 , 尝试采取多种多样的绘画方式 , 运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。3. 引导学生积极参与欣赏 , 感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽 , 再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美 - - - 热爱美 - 创造美”这一过程的快乐。4、通过欣赏与演示，激发学生用点、线、形、色创新烟花的其他表现形式。5、通过欣赏“中国馆”使学生认知中国建筑艺术的民族特色，以及中国文化的世界魅力，体验民族文化的自豪感。教学准备：教师 : 油画棒、彩色水笔、图画纸、教学课件学生 : 黑色或蓝色彩纸、油画棒。如果采用油水分离方法, 还需准备水粉或水彩颜料及毛笔、水桶等相应的工具。2重点 点：重点 : 用不同的五彩 的 短、粗 、疏密的弧 表 烟花。 点 : 是否能运用明度 比 , 学生感受并表 烟花的光亮。教学 程：一、 入 1、激情 入嘘，听！什么声音？ 件出示：放烟花的声音板 ：烟花2、回 欣 ：大家 烟花 ？学生： ： 一 ，你 的烟花是什么 子的？学生：五彩斑 的、五 六色的、有很多 色 充 ： 五彩的烟花二、 授新 1、 件出示 片：一 烟花和一 烟花。（想一想：和我 的烟花一 ？）学生用声音形容两种烟花有什么不同？（一 烟花一下开放了；一 烟花 不断， 人惊喜不断）2、欣 日之夜， 学生听听声音、看看画面、 感受。 ：3学生：烟花很美。（ ：你 什么感到美？美在哪里？）学生：烟花的形状不一 。学生：烟花的 色不一 。（ ：你 了烟花的 色哪儿不一 ） ：烟花都有哪些 色呢？学生：有 色、黄色、 色、 色、橙色、紫色 ：你 得用哪几种 色画五彩的烟花最合适？学生：用 色、黄色、青色、 色、 色、橙色、紫色画烟花最合适。 ：大家真 明！因 烟花是在晚上燃放的， 我 要 一些明度高的 色， 才 得烟花的色彩那么 耀眼学生：烟花有花心。（ ：美 的烟花像什么？） 美 的烟花像盛开的菊花，像孔雀开屏，像点点繁星引 学生 出花有花心，烟花也有花心。学生：烟花是从中 向周 散的。（ ：烟花放上天后是怎 开放的？）学生： ：哇，大家都有一双善于 的眼睛，找到了 么多烟花的特点。（老 大家点 ）3、小 学生分 ： 用什么 的 条和形状 合, 表 放的烟花 , 一 放的烟花又如何表 。我 是在海 看烟花呢， 是在路 看烟花呢？【播放 片提醒学生, 我 可以在画面上 , 添加 多能表 境和情 的物象, 画面 得更丰富有趣。( 背景）】4、 示范作画步 ： 用油画棒画出烟花的形状；4 用水彩涂底色； 涂满底色。5、课件出示作业要求，播放音乐。三、学生创作 , 教师巡视指导四、展示评价学生作品小组内展示作业，互评作业。五、课堂小结过年过节放烟花是我国一种传统的娱乐庆祝方式，也是大家最喜欢的娱乐活动。不但能增强节日气氛，而且使节日更加靓丽迷人。六、拓展1、烟花虽然漂亮，但燃放时会造成空气污染，给我们带来的危害。2、你还知道烟花的那些知识，下节课告诉大家，好吗？七、板书设计五彩的烟花颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫线条：弧线、曲线5