学校年度宣传工作总结

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大公桥小学 2009年度宣传工作总结2009 年在区委、区政府的领导下,在区教育局的指导下,我校宣传工作紧 紧围绕教育教学中心工作,坚持以“快”抢占教育市场,提高宣传传播速度;以 “新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极 性;以“实”夯基础,加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新闻媒体和校园自 身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面。全 年我校共在国家级、省、市、区新闻媒体发稿179 篇,校本教研网148 篇,为学 校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。一、定期召开宣传工作会议。学校成立的由校长任组长,以书记为主要负责人,办公室主任具体负责,行 政各部门及教师代表为成员的校宣传报道小组。宣传小组定期召开宣传工作会 议,把宣传报道队伍建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓,进一步完善了 我校教育系统宣传报道网络。并建立行之有效的管理体制,定期开展学习,提高 通讯员写稿水平,要求他们定期向宣传报道组提供新闻线索,并及时向上级报刊 杂志投稿,夯实了我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣传 工作任务的完成也纳入了考核范围,鼓励教职工多写稿,写好稿。二、建立目标责任制,加大责任考核力度。我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理,制定了宣传报道 上报、登记、评比制度,实行了激励机制,并把任务分到部门,责任到人,确保 宣传工作任务的完成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数,行政 各室上报及采用的稿件数等,并每季度一通报。本年度我们也加强了与报社、记 者的联系,邀请日报尚编,区教育局信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调 研,给学校的宣传出谋划策。通过这些激励措施,有效地激发了学校抓宣传报道 工作的积极性。三、多渠道、全方位挖掘新闻线索1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命,提高信息传播速度,将 决定宣传的力量和数量。今年以来,我校在“快”字上下功夫,争取在事件发生 后的第二天见报。学校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网 站、媒体进行宣传,大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈小小茶博士节目 在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖,围绕这一新闻点,我们在湖北教育三 峡日报三峡晚报校本研究网伍家教育信息网等报刊杂志网络上进行 广泛的宣传报道,宣传学校获得的方方面面的成绩,提高学校的知名度。2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就 没有生命力,更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物,在新的观点 上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动,虽然每所学校都在开展, 每所学校都在写稿,我们从不一样的角度来入手,写出了和别人不一样的稿件。 如桥小自我反思共谋发展、学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座等 稿件。3、坚持以“挖”求影响,以“实”夯基础。注意围绕群众反映强烈的热点、 难点问题,开展专题调查了解,写出新闻稿件。如09 年我们更加关注师生校园 幸福指数,关注师生心理健康,我们写了细节之处显真情小小坡道关爱残 疾生 只要你幸福就好等稿件,针对群众反映的问题着手解决,再把这些解 决的事情用宣传报道的形式再反映出来,增进了干群关系,融洽了学校的氛围。总体来说,2009 年我校宣传工作取得了长足进步,及时有效地把我校教育 管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,提高 了我校的知名度,树立了良好的外部形象,为我校教育系统跨越式发展提供了软 着落和展示平台。今后一个时期,我校将继续加强对外宣传工作,积极挖掘工作 中涌现出来的好人、好事,加大正面宣传报道力度,内鼓士气、外树形象,重点 宣传工作中的新思路、新理念、新举措,向全社会展示桥小教育的亮点。
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