学前卫生学实验报告

实验一：头围的测量1. 实验目的：主要是学会测量孩子的头围，以间接了解婴儿脑发育的状况。2. 实验器材：软尺一根。3. 实验步骤：第一步：寻找宝宝两条眉毛的眉弓（眉弓就是眉毛的最高点；）将软尺的零点（0 cm部份）放在眉弓连线的中点上，以此为起点，准备开始测量 头围； 第二步：将软尺沿眉毛水平绕向宝宝的头后寻；找宝宝脑后枕骨隆起，这是宝宝头围测量中，脑后的最高点； 第三步：将软尺绕过宝宝枕骨隆起并，准备将软尺绕回前脑；将软尺重叠交叉 交叉处的数字即为宝宝头围；4. 实验结果：朱梦妮55cm;王怡瑶57cm 见附件照片实验二：测量心率与血压1. 实验目的：学会测量心率与血压2. 实验器材：电子血压器3. 实验步骤：3.1 数脉搏：连测三个10 秒钟的脉搏数，其中两次相同并与另一次 相差不超过1次，就表示安静，然后测一分钟的脉搏数。3.2电子血压器的使用：将衣袖上卷至腋窝或脱掉一侧衣袖，然后将 手臂放在与心脏同一水平的高度。将电子血压计袖带内的气体排空， 然后将袖带平整地缚于受测者的上臂在，缠缚袖带时，应注意将袖带 的中部置于手臂内侧、肘窝上2 厘米处，开启电子血压计进行测量。然后再次按照上述方法测量血压值2次。最后取几次测得血压的平均值，该数值即为受测者的真实血压值。4. 实验结果：4.1数脉搏：朱梦妮四次数据为，12、12、13、76王怡瑶四次数据为，12、12、11、704.2电子血压器的使用：见附件的照片实验三：使用温度计测量体温1. 实验目的：学会体温的测量2. 实验器材：水银体温计一只3. 实验步骤：先将温度计的水银柱甩到35 摄氏度以下，在安静的时候放到腋下，5 分钟后拿出来读数，读数结果要加上0.5摄氏度。4. 实验结果：朱梦妮36.5摄氏度 王怡瑶36.1 摄氏度实验四：练习人工呼吸1. 实验目的： 主要是让我们学会人工呼吸当。遇到病人呼吸极其微弱或呼吸停止时 要立即施行人工呼吸。2. 实验器材：1：1的新生婴儿模型一个3. 实验步骤： 尽量清除病人口中的淤泥，痰涕。已昏迷者，舌根后坠阻塞呼吸道 要将病人头部后仰，在颈部垫高，使舌根抬起，保持呼吸道畅通。3.1对小婴儿：用嘴衔住婴儿口鼻，往里吹气，以2-3秒间隔吹一次。 看到胸部隆起时候不要吹气，轻轻压住胸部连线的中点。32 对较大的小儿：救护者深吸一口气，捏住病儿的鼻孔，往嘴巴 里吹气。吹完一口气，放松病儿的鼻孔，轻轻地压住胸部连线的中点， 3-4次吹一次。4. 实验结果： 见附件的照片实验五：练习胸外心脏挤压法1. 实验目的： 主要是让我们学会胸外心脏挤压法当。遇到病人心跳停止，要立即用 人为的方法来维持病人的的血液循环，使心脏重新跳动。2. 实验器材：1：1的新生婴儿模型一个3. 实验步骤： 病儿仰卧，躺在平直的木板或平整的地面上，背部有硬物支撑。3.1对新生儿：用双手握住其胸，用两拇指按压胸骨（乳头连线的中 央）。使胸骨下陷约1 厘米左右，然后放松，每分钟按压120次左右。3.2对3岁以下的小儿：左手托其背，右手用手掌根部按压胸骨偏下 方。使胸骨下陷约2 厘米左右，然后放松，每分钟按压80次左右。3.3对较大儿童：救护者把右手手掌放在胸骨偏下方，左手压住右手 上，呈交叉式，以助右手之力，每分钟按压60-80次。4. 实验结果 见附件的照片