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幼儿园中班数学教案6的分成中班数学活动教案的分成 【活动目标】、学习的分成。 、在操作活动中不断探索数的多种分法,并会感受数学应用的乐趣,激发幼儿喜欢上数学。 【活动准备】 1、多媒体课件6的分成; 2、幼儿画册、水彩笔、操作小鱼等。 【活动过程】一、碰球游戏、3、4、5的组成。在教师的带领下做2、4、5的组成碰球游戏。 二、出示多媒体课件。 1、幼儿观察图片,发现了什么(灰太狼,六条鱼) 2、幼儿进行操作将小鱼进行不同的分法。 、教师引导:幼儿说出自己分类的情况(屈老师)。三、学习6的分成 1、师:你们有5种分法,那我们来看看羊村里的小羊们是怎样分的,好吗 2、幼儿自主讲述边看边说,如6条鱼可分成1条和5条等。(懒羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊)那我们来看村长给他们评分了,他有一个表格,我们来看他们是对的吗他们真厉害,灰太狼可难不倒我们小羊们! 我们一起来说说6分成:6有种分法,6可以分成1和5,6可以分成和4,6可以分成3和3,6可以分成4和2,6可以分成5和1。还可以反过来说,一起来说说:和5合起来是,2和4合起来是6,3和3合起来是,4和2合起来是6,5和1合起来是6。3、介绍游戏玩法。接下来老师带来了想请你们帮助小动物,帮他们找到自己的家是第几层,在左边的 里天上相应的数点,填好的这个数点就是这个小动物的楼层,再用线将右边的楼层连起来,谁愿意来帮助熊猫的,你来!你们会了吗做之前老师有两个要求:做作业自己动脑筋;做作业不说话。小朋友轻轻的拿材料操作。 、幼儿操作材料合起来是6,老师巡视指导。 、集体评价。2
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