图书室建设情况报告

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资源描述
图书室建设情况报告 图书室建设方案 为使我校图书室建设工作进一步完善,抓好图书的管理和使用工作,提高图书室管理质量。制定图书室建设方案: 一、指导思想 : 贯彻落实素质教育及新课程改革的理念,树立为学生终生发展打好基础的思想,创设良好的读书条件,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的作用,全面提高全校师生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为适应时代需求的高素质人才。 二、总体目标: 、按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料,图书人均占有量达标,配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。 2、阅览室设置达到县局要求,逐步建成电子阅览室。 、修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度,进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”的管理水平和档次;实行开架借阅,做到“两室”全天开放。 、正常开设阅读课,增大学生的阅读量,全面提高学生的综合素质。 5、完善班级图书角建设,积极引导学生大量阅读,使班级成为“书香班级”。 、大力倡导全体师生读书爱书,提高全体师生的文化品味,形成热爱读书的良好风气,使学校成为“书香校园”。 三、组织领导: 组长:冯金平 副组长:马军花 成员:王波王建新李妍裴振平各年级段主任各班主任 四、具体措施: (一)开源节流,加大投入,足额配置高质量图书和报刊资料 1、按照配备要求足额充实学生读物,可供学生阅读的图书人均占有量达到或超过中小学图书馆(室)规程规定的标准。 2、优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于8套);按照大语文教育要求配齐相关图书。 3、加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度,保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各类的图书比例符合小学图书室藏书分类比例要求。 4、按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室,利用校园网逐步筹建电子阅览室。 5、采取有效措施,发动师生捐赠图书,争取社会力量捐助,不断扩大图书来源渠道。 (二)建章立制,规范管理,大力提高“两室”利用效率 、修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度,保证事事有章可循有据可查。 、按照配备要求配齐管理员,并进一步明确管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”的管理水平和档次。 、实行开架借阅,图书室、阅览室全天对师生开放。 4、更新观念提高认识,把阅读课足时高质开好。 (三)继续抓好图书的管理使用工作 、图书的帐目管理 图书帐目要清楚,新进图书要及时分类、入帐,及时填写增加、减损凭单,做到帐帐相符,帐物相符。 2、抓好”入室阅览”及开展好“读书活动”制定好入室阅览的时间安排表,落实好阅览措施。要配合好学校和教师组织好形式多样的“读书活动”。 、继续搞好计算机管理图书的应用工作 、要在图书分类、著录等方面继续做好培训工作。 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。
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