《索桥的故事》01

安澜桥安澜桥安澜桥安澜桥 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。现代著名作家。主要作品有激流三部曲现代著名作家。主要作品有激流三部曲家家、春春、秋秋，爱情三部曲，爱情三部曲雾雾、雨雨、电电；散文集；散文集随想录随想录。解放后曾先后担。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席，上海市文联主任中国作家协会上海分会主席，上海市文联主席及多家杂志主编。现代文学家，翻译家，出席及多家杂志主编。现代文学家，翻译家，出版家，版家，“五四五四”新文化运动以来最有影响的作新文化运动以来最有影响的作家之一，中国现代文坛的巨匠。笔名为巴金。家之一，中国现代文坛的巨匠。笔名为巴金。ynmnpngq堰堰 岷岷 坪坪 葺葺堤堤 d d 摔摔 shuishui不读不读 tt不读不读suisui缝隙：裂开或自然的狭长的空处。缝隙：裂开或自然的狭长的空处。雪冤：洗刷冤屈。雪冤：洗刷冤屈。正音正音 新词新词 复习旧知：复习旧知：1.本文是按照什么顺序写作的？本文是按照什么顺序写作的？按游览顺序按游览顺序2.作者是按照什么顺序来描写索桥的作者是按照什么顺序来描写索桥的？名称、桥身名称、桥身、桥面、桥栏、桥墩桥面、桥栏、桥墩 我看看“鱼嘴”，看看“鱼嘴”两旁数不清的砂石，我又往前走了。回来的时候，我把“鱼嘴”再看了一阵。“鱼嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，我好想看见了两千两百多年前人们的手和心。这个“石头”是会说话的。那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人，虽然没有留下名字，可留下了他们的心。我不能说这个故事是千真万确的，然而碑上的文字让我们看见了那对夫妻的心。心心那是一颗 的心。重点是写与索桥有关的故事，通过写故事来表现人物重点是写与索桥有关的故事，通过写故事来表现人物的精神特点，揭示全文的主旨。的精神特点，揭示全文的主旨。思考：思考：本文的重点是写桥么？本文的重点是写桥么？作者只是为了讲讲故事么？作者只是为了讲讲故事么？“那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。再读课文思考：再读课文思考：1.1.第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用？第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用？2.2.作者着重写作者着重写“鱼嘴鱼嘴”有什么作用？有什么作用？3.3.文题是文题是“索桥的故事索桥的故事”，为什么还要写都江堰？，为什么还要写都江堰？表现索桥给人们的生活带来的便利。表现索桥给人们的生活带来的便利。交待交待“鱼嘴鱼嘴”的作用。引出下文的的作用。引出下文的都江堰都江堰。索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前的岷江上。都江堰水利工程建于公元前256256年，是全世界迄年，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。属全国重点文物保护单位。都江堰附近景色秀丽，利工程。属全国重点文物保护单位。都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多，主要有伏龙观、文物古迹众多，主要有伏龙观、二王庙二王庙、安澜索桥、玉垒、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等。关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等。都江堰都江堰鱼鱼嘴嘴都都江江堰堰风风光光 建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰李冰父子治水伟业父子治水伟业的纪念。其中的碑刻多是对灌区水利工程维护的技术要领。的纪念。其中的碑刻多是对灌区水利工程维护的技术要领。而每年的清明时节，当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动而每年的清明时节，当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水（岁修完工后放水）典礼。李冰现在已成为都江堰灌和开水（岁修完工后放水）典礼。李冰现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵，而与水有关的宗教活动则加强了在区老百姓所崇拜的神灵，而与水有关的宗教活动则加强了在灌区管理中政府与用水户之间的联系。灌区管理中政府与用水户之间的联系。二王庙二王庙 李冰是战国时期的水利家，对天文地理也有研究。秦昭襄李冰是战国时期的水利家，对天文地理也有研究。秦昭襄王末年（约公元前王末年（约公元前256-256-前前251251年）为蜀郡守，在今四川省都江年）为蜀郡守，在今四川省都江堰市（原灌县）岷江出山口处主持兴建了中国早期的灌溉工堰市（原灌县）岷江出山口处主持兴建了中国早期的灌溉工程都江堰，因而程都江堰，因而使川西平原富庶起来使川西平原富庶起来。他还在今宜宾、乐山他还在今宜宾、乐山境开凿滩险，疏通航道，又修建汶井江（今崇庆县西河）、境开凿滩险，疏通航道，又修建汶井江（今崇庆县西河）、白木江（今邛崃南河）、洛水（今石亭江）、绵水（今绵远白木江（今邛崃南河）、洛水（今石亭江）、绵水（今绵远河）等灌溉和航运工程，以及修索桥，开盐井等。老百姓怀河）等灌溉和航运工程，以及修索桥，开盐井等。老百姓怀念他的功绩，建造庙宇加以纪念。北宋以后还流传着李冰之念他的功绩，建造庙宇加以纪念。北宋以后还流传着李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。子李二郎协助李冰治水的故事。李冰李冰一、给划线的字注音。一、给划线的字注音。岷岷江（江（）都江都江堰堰 （）雪雪冤冤（）挽挽成（成（）头头晕晕眼花（眼花（）逮逮捕（捕（）二、辨字组词。二、辨字组词。澜（澜（）砂（砂（）堤（）堤（）拆（）拆（）斓（斓（）沙（沙（）提（）提（）坼（）坼（）作业设计作业设计合作探究：.写索桥为什么还要还要写都江堰？.我好像看到了两千两百多年前的人们的手和心？这里的“手”和“心”都比喻什么？3.石头是会说话的，同学们猜猜石头会说些什么？写作技巧：.比喻手法 .联想 .衬托 .铺垫 作业：课下写一段反映“爱心”这一 主题的语段，200字左右。