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2021 年 石 家 庄 市 初 中 毕 业 班 质 量 检 测英语试题参考答案及评分参考听 力 部 分 . 听 力 选 择 题 （ 每 小 题 1 分 ， 计 2 5 分 ）1 . B 2 . C 3 . B 4 . C 5 . B 6 . A 7 .B 8 . B 9 . A 1 0 . C1 1 . C 1 2 . B 1 3 . B 1 4 . C 1 5 . A 1 6 . C 1 7 .A 1 8 . A 1 9 . B 2 0 . C2 1 . B 2 2 . C 2 3 . C 2 4 . B 2 5 . A . 听 短 文 填 空 （ 每 小 题 1 分 ， 计 5 分 ）2 6 .July 2 7 . school 2 8 . Ride 2 9 . boating 3 0 . 1 0 ten评 分 说 明 ：所 填 信 息 与 答 案 不 同 ， 但 和 答 案 意 思 相 同 且 与 题 目 要 求 相 符 ， 可 酌 情 给 分 。笔 试 部 分 . 单 项 选 择 （ 每 小 题 1 分 ， 计 1 0 分 ）3 1 . A 3 2 . B 3 3 . D 3 4 . C 3 5 . D 3 6 .A 3 7 . D 3 8 . C 3 9 . D 4 0 . C . 完 形 填 空 （ 每 小 题 1 分 ， 计 1 0 分 ）4 1 . C 4 2 . A 4 3 . B 4 4 . C 4 5 . B 4 6 . A 4 7 . D 4 8 . A 4 9 . C 5 0 . C . 阅 读 理 解 （ 每 小 题 2 分 ， 计 3 0 分 ）5 1 . B 5 2 . D 5 3 . B 5 4 . D 5 5 . C 5 6 . D 5 7 . A 5 8 . B 5 9 . C 6 0 . C6 1 . C 6 2 . D 6 3 . A 6 4 . B 6 5 . A . 任 务 型 阅 读 （ 每 小 题 2 分 ， 计 1 0 分 ）6 6 . eat together6 7 . On March 1 8 .6 8 . To protect the public health.6 9 . For Chinese, there are some reasons for following their dining ways.7 0 . 当 他 们 分 享 食 物 的 时 候 ， 他 们 正 在 他 们 之 间 建 立 亲 密 的 关 系 。 评 分 说 明 ： 所 答 内 容 与 答 案 不 同 ， 但 和 答 案 意 思 相 近 且 与 题 目 要 求 相 符 ， 可 酌 情 给 分 ；如 果 出 现 语 法 、 拼 写 （ 包 括 大 小 写 ） 等 错 误 ， 酌 情 减 分 。 . 词 语 运 用 （ 每 小 题 1 分 ， 计 1 0 分 ）71. difference 72.me 73.first 74. so 75.a76. began 77.With 78.is 79. deeply 80.best评 分 说 明 ： 所 填 单 词 与 答 案 不 同 ， 但 符 合 文 意 和 题 目 要 求 ， 可 酌 情 给 分 。 . 基 础 写 作A) 连 词 成 句 （ 每 小 题 1 分 ， 计 5 分 ）81. Do you enjoy your school life?82. What is the weather like?83. Keep quiet in the reading room.84. There are two children in my family.85. How fast he is running! 评 分 说 明 ：语 序 与 答 案 相 同 ， 但 出 现 句 首 字 母 不 大 写 、 单 词 拼 写 等 错 误 ， 可 酌 情 给 分 。 B) 书 面 表 达 （ 满 分 1 5 分 ）8 6 . One possible versionIts important for us to keep trying to achieve our goals. I love running and I have kept runningfor three years. When I was in Grade 7 , I was not good at sports and running was always myheadache. I often failed in my running test. In order to catch up with my classmates, I began topractice running every day after school .Sometimes, I was so tired that I really wanted to give up.But I kept telling myself that I could make it. No matter what kind of difficulties I faced, I tried mybest to keep running. Now I do much better in running and Im very proud of myself. I feel moreconfident and Im ready for any challenges in the future.评 分 原 则 ：1 . 本 题 按 五 个 档 次 给 分 ；2 . 评 分 时 ， 先 根 据 短 文 的 内 容 要 点 初 步 确 定 其 所 属 档 次 ， 然 后 用 该 档 次 的 语 言 要 求 来 衡量 、 确 定 或 调 整 档 次 ， 最 后 给 分 ； 3 . 短 文 中 如 果 出 现 真 实 的 地 名 、 校 名 和 人 名 ， 酌 情 减 分 。内容要点：1 . 你 坚 持 的 事 情 是 什 么 ；2 . 你 是 怎 样 坚 持 的 ；3 . 你 的 感 受 是 什 么 ；评分标准：档次分值语言要求一档1 31 5分包含了所有要点,能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确，句子通顺，行文连贯，表达清楚；没有或几乎没有语言错误，具备较强的语言运用 能力，达到了预期的写作目的。二档1 01 2分基本包含了所有要点，并有一定发挥，内容比较丰富；应用的语言结构和词汇能满足任务要求，句子较通顺，表达较清楚；有少量语言错误，基本达到了预期的写作目的。三档79分包含了多数要点，并有所发挥，内容不够丰富、具体，字数较少；句子不够通顺，语言表达过于简单，行文不够连贯；有部分语言错误。四档46分只包含了少数要点，内容过少；句子无条理，语言不规范，行文不连贯；语言错误较多。 五档03分只包含一个要点或所写内容与要求几乎无关，内容杂乱，不知所云；语言很不通顺，用词很不准确；错误过多，几乎难以读懂。说明：1 . 内 容 要 点 可 以 用 不 同 方 式 表 达 ， 是 否 使 用 提 示 词 语 ， 不 作 为 评 分 依 据 ；2 . 相 同 的 错 误 不 重 复 计 算 。
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