2021年初中化学实验教学技能大赛方案.doc

2021年初中化学实验教学技能大赛方案一、比赛目的化学是一门以实验为基础的学科，实验教学既是化学教学的重要手段，也是化学教学的重要内容，教师的实验技能是完成课堂实验教学，落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能，提高实验教学质量，特举办初中化学实验教学技能大赛。二、比赛内容依据义务教育化学课程标准和现行初中化学教材，并参考中学实验室管理与实验技术和中学理科实验教学指导-初中化学分册进行命题，主要考察教师以下实验技能：（一）使用基本的实验仪器，按要求装配实验装置并准备实验，安全、有序地进行实验操作，排除实验中的故障，展示实验现象；（二）用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验，并对常规实验进行改进；（三）用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究；（四）根据教学目标选择所需要的实验，并确定所选实验的类型，如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究，并能对学生进行指导。三、比赛方式比赛分初赛和决赛二轮进行：（一）初赛1初赛以市、区为单位_进行，各市、区教育装备管理部门负责实施。各市、区所辖每所初中（含完中和九年一贯制学校的初中部）至少要有一名教师参加初赛。2初赛由各市、区自行出题，自行_。根据初赛成绩和省文件要求推选一定比例的人员参加全市比赛。3各市、区初赛前应将比赛方案上报市教育装备与勤工俭学管理办公室，市教育装备与勤工俭学管理办公室安排人员到比赛现场巡视，记录比赛_情况。（二）决赛1决赛由_市教育科学研究院和_市教育装备与勤工俭学管理办公室联合承办，组委会由市教育局副局长_任主任，市教育科学研究院_和市教育装备与勤工俭学管理办公室_任副主任，委员由各市、区分管局长担任。竞赛评审组由化学学科专家组成。2各市、区装备部门负责本地区参赛人员的_工作，并指定专人作为领队，便于工作。3决赛分二轮。第一轮比赛为书面考试和实验操作，比赛成绩为书面考试和实验操作成绩之和，按得分高低排名，前_名选手进入第二轮。第二轮比赛为四个实验操作模块。比赛成绩为四个实验操作成绩之和，按得分高低排名。四、奖项设立1.决赛设个人奖：省一等奖_名，省二等奖_名，市一等奖_名，市二等奖_名，市三等奖_名。根据省文件精神推荐部分获奖教师参加省级比赛。2.决赛设团体奖：按各市、区团体总分排名，团体奖_个。五、时间安排1_年_月_日前完成初赛。2_年_月底前完成决赛，具体时间另行确定。附件2：培训日程安排表第3页共3页