模块一作业-我心中的好老师0

附件1我心目中的好老师模板姓名李明才性别男年龄56学历大专职称小高教龄35职务老师所任学科语文课题名称优秀作业摘录学生作业他那充满喜庆的眼睛，是爱的喷泉，他用眼神把关爱洒向我们。上课可的时候，他的眼睛多么明亮，他的眼光向下面巡视，好像在告诉我们“现在上课了，请大家集中精神，认真听讲！”当同学们听得认真，学的起劲的时候，老师的眼睛闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。当有同学上课开小差、做小动作、乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严的眼光，催人上进，使那些开小差的同学马上改正了错误。记得有一次上课，后面有些同学在开小差，王老师在黑板上写字,打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。王老师的教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还可以让一些在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入人人自危的状态。促使全体同学积极思考问题”正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。我的感言是的，一个好老师的教学方法是多种多样的，好的教学方法就会产生好的效果。一个有爱心的老师。一个有爱心的老师是一个学生喜欢的好老师。（可加页）评议：作为一名老师应该是知识丰富热爱教育事业把自己的毕身贡献给祖国贡献给人民这是我们每位教师应该努力的方向 单位：徐寨小学 姓名：李明才 日期：20014.7.4