一年级下册语文《识字1春夏秋冬》教案

一年级下册语文识字1 春夏秋冬教案春夏秋冬在孩子眼里是怎样的景象？如何培养孩子们的观察自然的能力？下面是出guo 的“一年级下册语文识字1 春夏秋冬教案” , 欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击出guo 查看。1 、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思。2 、学会 13 个生字，会写 5 个字，读准字音，认清字型，理解字义，正确书写田字格中的字。3 、能主动积累有关春天的词语。4 、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。巩固学过的生字，学习生字的音、形、义。课件、小黑板等二课时一、复习。出示拼音卡片，读准下面的音节 shushu sh 二、指导看图。出示课件，提问：图上画的是什么时候的景物 ?有什么特点 ?你觉得景色怎样 ?三、学习纯拼音句群。1 、学生试读并找出难读音节。读后检查音节卡片上的读音。2 、读纯拼音句群，要求：连词读一句一句的读两句话连起来读。注意该课的要掌握的生字的读音 , 读后检查。3 、指导学生读准字音。教师范读，学生仿读。四、图文结合，理解全文意思。1 、春天来了，“万物复苏”是什么意思 ?“莺歌燕舞”呢 ?2 、读其他句子，是什么景色 ?看图说一说，读准：”融”的读音。五、自由朗读课文。六、课堂小结。一、复习检查。1 、指名朗读课文，2 、检查生字，指名认读。二、认识种笔画和本课的 5 个生字。1 、学习新笔画横折提。(1) 进一步理解万的意思，口头组词。(2) 教师示范，学生仿写。注意本字在田字格中的位置。2 、认识齐(1) 用齐口头组词。(2) 书空齐教师指导学生学习笔顺规则。从上到下。3 、学习百、丁、冬、齐，笔画和笔顺，教学步骤同上。三、学生反复练习，并用开火车检查本课的生字的笔画、笔顺。1 、出示有田字格的小黑板，告诉学生用田字格写字，要注意字在田字格中的位置，哪一笔在横中线和竖中线上。2 、练习读全文，要读得正确、流利、有感情。四、背诵课文。1 、指导背诵。2 、独立背诵。同桌互背。3 、指名背诵。五、小结。读了课文我们知道了应该用心观察周围的事物，感受春天的气息。内容仅供参考