社区矫正评估细则

社区矫正评估细则-.矫正对象资料的收集1. 个人资料方面：1.1矫正对象的个人基本资料，第一优先级是否为户籍人口？常驻居 住地是否在本辖区内？今后的居住预计是在本辖区内还是在其它辖 区内？第二优先级年龄、身份、个人生活简历、生活经历、社会经济 地位、家庭情况等；1.2矫正对象犯罪的历史资料，包括犯罪的动机、原因、服刑经历、 监狱改造情况、对犯罪的悔改态度、再犯的可能性等情况；1.3矫正对象对于现状和对接受矫正的看法和态度，包括对现实社会 的态度、对个人现状的看法、个人生存现状存在哪些问题、出现问题 的原因、是否愿意接受社区矫正、对社区矫正的积极性如何等情况； 1.4矫正对象的各种主观情况资料，包括矫正对象的生理状况、心理 健康状况、情感、智力和个人技能等方面的能力。2. 矫正对象环境层面的资料方面：主要包括矫正对象所处的社会环境，如矫正对象的家庭、亲属、邻居、 学校、单位等等状况，以及矫正对象在这些社会系统中的地位。要收 集这些环境中对于矫正对象的矫正工作有力的因素及不利因素以便 将有利因素纳入矫正过程中，将不利因素排除在矫正过程之外。二. 资料收集的方法1. 文献法，查阅社区矫正的相关法律法规和政策、社区矫正对象的 相关法律文书和矫正对象的档案文本，以便收集关于矫正对象的 个人情况的资料。文献法具有稳定性和客观性等优点，但也有局 限性，比如它有间接性，缺乏直接性，缺乏具体生动性，也具有 不完全性2. 访谈法，由社工根据计划安排与矫正对象面对面的通过谈话方式 直接获取有关矫正对象基本情况的资料收集方法。在访谈前，社 工应提前拟定好访谈提纲，访谈过程中应保持亲和、友好的态度， 恰当的进行跟踪引导提问，准确的捕捉重要信息，及时作访谈记 录。3. 问卷法，由专业人士预先设计好各种问题，由矫正对象根据自己 的情况进行填写，以测量他们的特征、行为和态度等情况。4. 其他方法，如通过与矫正对象有关的单位和人员进行调查询问的 方法，了解收集有关矫正对象的信息资料，以便全面了解矫正对 象的个人情况。三. 矫正评估的原则1. 客观真实性；实事求是，追求评估参考依据、评估结果的客观真 实性是社区矫正评估应遵循的首要原则。不能为了评估而评估， 不能带有主观偏见而评估。2. 系统全面性；无论是哪一类别的矫正评估，都应遵循系统性、全 面性的评估原则。如矫正对象社会危险性评估，应该综合各方面 的情况，不仅要考虑自身的主观情况，还要考虑其犯罪的客观原 因，包括社会的、家庭的、环境的等多方面的原因，才能全面判 断其社会危险性。3. 方法科学性。四. 如何进行社区矫正评估1. 明确评估的目的；2. 确定评估的主体；3. 设计评估方案；明确本次评估要解决的主要问题是什么，确定本 次评估使用的方法和程序。4. 正式实施评估方案，进行评估；