板书设计课件

板书设计技能1ppt课件一、板书的定义一、板书的定义板书是教师根据教学的需要在板书是教师根据教学的需要在教教学用具学用具（主要是黑板）上以文字、（主要是黑板）上以文字、图形、线条、符号或图表等再现图形、线条、符号或图表等再现和突出教学内容的活动。它是教和突出教学内容的活动。它是教师必备的基本教学技能。师必备的基本教学技能。2ppt课件锤炼语言锤炼语言-准确、精练、生动准确、精练、生动 借用符号借用符号-标点、运算、批改、箭头等标点、运算、批改、箭头等运用线条运用线条-封闭式曲线、开放式曲线封闭式曲线、开放式曲线制作表格制作表格-竖表、横表竖表、横表创造图形创造图形-直观、新颖、优美直观、新颖、优美 调谐色彩调谐色彩-恰当、和谐、美观恰当、和谐、美观 3ppt课件1、体现教学意图，突出教学重点、体现教学意图，突出教学重点3、表达形象直观，加深学生印象、表达形象直观，加深学生印象4、节省教学时间，提高教学效率节省教学时间，提高教学效率2 2、显示教学思路，有利巩固记忆显示教学思路，有利巩固记忆二、板书的作用4ppt课件1、体现教学意图 突出教学重点 教师备课必须有明确的意图，突出教学重点。如何体现意图，突出重点？除了师生双方的口头交流以外，还必须借助于板书，使学生通过听讲解、记笔记，明确并接收老师所讲的重点内容。5ppt课件祖母死了 父亲失业背 影 朱自清 悲哀之泪（见父亲 睹家境 想祖母）感动之泪（望父买橘 父子离别）伤心之泪（再现背影 泪光莹莹）惦记背影（思念父亲）刻画背影（望父买橘）惜别背影（父子分手）再现背影（别后怀念)背 影 朱自清6ppt课件2、显示教学思路 有利巩固记忆 教师上课有明晰的思路，教学步骤合理精当，这样才能提高教学效率，使学生掌握科学的读书方法，同时也有利于学生对课文内容的记忆，巩固所学的知识和能力。7ppt课件春春春春 朱自清朱自清朱自清朱自清朱自清朱自清一、盼一、盼一、盼一、盼 春：春：春：春：盼望盼望盼望盼望 来来来来 近近近近 二、绘二、绘 春春:总总 写：写：山山 水水 太阳太阳 春草图：钻春草图：钻 嫩嫩 绿绿 春花图：满春花图：满 蜜蜂蜜蜂 蝴蝶（侧面描写）蝴蝶（侧面描写）春风图春风图:抚摸抚摸 泥土气泥土气 花香花香 鸟唱鸟唱 童笛童笛 春雨图：寻常春雨图：寻常 树叶绿（亮）草青（逼）树叶绿（亮）草青（逼）房屋（静）房屋（静）迎春图：舒活迎春图：舒活 抖擞抖擞 一年之计在于春一年之计在于春 三、颂三、颂 春春:象娃娃（新）象娃娃（新）象小姑娘（美）象小姑娘（美）象青年（有活力）象青年（有活力）8ppt课件 3、表达形象直观 加深学生印象 板书教学是一种直观教学，好的板书设计能够通过文字、符号、图象及艺术化的排列处理，使抽象的概念具体化，使课文的内容非常清晰的出现在黑板上，给学生留下深刻印象。9ppt课件10ppt课件变 变变 色色 龙龙 契诃夫契诃夫 狗主人（说是将军）（说不定是将军）（证实是将军哥哥的）（2）“小狗”（4）“名贵的狗”（6）“怪伶俐的狗”（1）“疯狗”（3）“下贱胚子”（5）“野狗”狗主人（不知是谁）（不是将军）（不是将军）11ppt课件葛朗台葛朗台守守 财财 奴奴抢夺梳妆匣抢夺梳妆匣诱骗继承权诱骗继承权看守密室看守密室临终抓法器临终抓法器贪婪贪婪吝吝啬啬冷冷酷酷虚伪虚伪12ppt课件生五年生五年十二三矣十二三矣又七年又七年年年龄龄才能才能指物作诗立就指物作诗立就指物作诗立就指物作诗立就 不称前时之闻不称前时之闻不称前时之闻不称前时之闻泯然众人矣泯然众人矣泯然众人矣泯然众人矣伤伤 仲仲 永永伤伤13ppt课件三 板书的要求1、内容的完善美、内容的完善美2、语言的精练美、语言的精练美6、布局的合理美、布局的合理美4、字体的俊秀美、字体的俊秀美5、色彩的清丽美、色彩的清丽美3、构图的造型美、构图的造型美14ppt课件文化内涵文化内涵封闭封闭安土重迁安土重迁 渴望独门独院渴望独门独院 各人自扫门前雪各人自扫门前雪易满足，物质要求不高易满足，物质要求不高爱瞧热闹，不爱管闲事爱瞧热闹，不爱管闲事忍：安分守己忍：安分守己 逆来顺受逆来顺受胡同特点胡同特点方正（方位意识）方正（方位意识）取名来源（记数、物件、人名、行业、形状）取名来源（记数、物件、人名、行业、形状）宽窄（区分阶层）宽窄（区分阶层）网络（方便、安静）网络（方便、安静）和四合院是一个整体和四合院是一个整体胡 同 文 化15ppt课件皇帝的新装皇帝皇帝小孩小孩百姓百姓骗子骗子大臣大臣新新 装装爱爱揭揭议议织织看看穿穿皇帝皇帝 16ppt课件左左中中右右天头（不写）天头（不写）课 题 作 者 时代背景时代背景 作者思路作者思路 语文知识语文知识正音辨字正音辨字 文章结构文章结构 陌生字词陌生字词新的词语新的词语 中心要点中心要点 添加补充添加补充 写作特点写作特点 地脚（不写）地脚（不写）17ppt课件风 景谈沙漠沙漠驼铃驼铃石洞石洞雨景雨景高原高原归耕归耕沿河沿河夕照夕照桃林桃林小小憩憩北国北国晨号晨号（一）人类比自然更伟大（一）人类比自然更伟大（二）有崇高精神的人类活（二）有崇高精神的人类活 动是伟大中尤伟大者动是伟大中尤伟大者（三）抗日战士是伟大中之（三）抗日战士是伟大中之 最伟大者最伟大者人人18ppt课件四 板书的类型 图解式图解式、表格式、综合式等表格式、综合式等按板书的内容分类：按板书的形式分类：词语式、情节式、重点式、线索式词语式、情节式、重点式、线索式 、结构式结构式 、对比式、对比式、综合式等综合式等19ppt课件1、词语式 词语式板书是以课文中关键性词语为主组成的板书，如 荷塘月色的板书。这种板书有助于学生抓住课文的重要词语来理解课文，对丰富学生的词汇量，提高其表达能力很有帮助。20ppt课件荷塘月色 朱自清朱自清一、缘由：颇不宁静、忽然想起荷塘一、缘由：颇不宁静、忽然想起荷塘二、二、1 1、荷塘：、荷塘：荷叶荷叶 亭亭（美）亭亭（美）田田（多）田田（多）零星点缀、白（色）零星点缀、白（色）荷花荷花 如明珠、如星星（光）如明珠、如星星（光）袅娜、羞涩（态）袅娜、羞涩（态）荷香：缕缕荷香：缕缕仿佛歌声仿佛歌声 动态美动态美 象闪电（快）象闪电（快）荷波荷波 凝碧（色）凝碧（色）2 2、月色：、月色：流水流水 脉脉（态）脉脉（态）静态美静态美 月光月光 如流水如流水流动流动 泻泻轻柔轻柔 月色月色 青雾浮、轻纱的梦青雾浮、轻纱的梦 光和影的和谐光和影的和谐 树树 重重、阴阴（沉郁）重重、阴阴（沉郁）3 3、四周：、四周：远山远山 隐隐约约隐隐约约 灯光灯光 没精打采（月色迷离）没精打采（月色迷离）蝉鸣、蛙叫蝉鸣、蛙叫 三、联想：江南采莲三、联想：江南采莲渴望自由渴望自由21ppt课件22ppt课件2、情节式 这是以显示文学作品情节为主的板书，这种板书适用于分析作品的情节，能帮助学生很快掌握故事情节，理解课文内容，加上教师匠心匠心独具的排列，显示出该文情节的跌宕起伏。23ppt课件序幕写祝福景象结局祥林嫂寂然死去开端祥林嫂初到鲁镇发展祥林嫂被卖改嫁高潮祥林嫂再到鲁镇尾声再写祝福景象倒叙手法祝 福 鲁迅24ppt课件 3、重点式 这是为突出某一教学重点、或某一难点，或针对课文的某一方面知识而设计的板书。目的在于加深学生印象，理解教学内容。如故乡中，就闰土从一个小英雄变为一个木偶人，设计了一则板书：25ppt课件故 乡 鲁 迅少年中年 外貌：神情：印象：变化原因：紫色的圆脸 头戴小毡帽 红活圆实的手 很怕羞 很高兴（无忧虑）讲话滔滔不绝 小小英雄英雄多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅 灰黄、深皱纹 破毡帽、粗、笨、开裂、象松树皮 欢喜而凄凉 只是摇头 恭敬，叫“老爷”木偶人木偶人闰土闰土26ppt课件4、线索式 即抓住显示文章结构线索的关键词语，简要概括出行文的结构线索，使学生很快的掌握文章全貌。如琐忆、荔枝蜜：27ppt课件琐琐 忆忆忆 唐唐唐 弢弢弢横眉冷对于夫指俯首甘为孺子牛（1 1）代人挨骂；）代人挨骂；（2 2）批评自夸）批评自夸“地大物博地大物博”者；者；（3 3）鼓励自惭浅薄者；）鼓励自惭浅薄者；（4 4）替人补靴与进化论；）替人补靴与进化论；（5 5）攀附阔佬的故事；）攀附阔佬的故事；（6 6）抨击禁止男女同泳；）抨击禁止男女同泳；（7 7）“皇帝免冠皇帝免冠”。28ppt课件 荔 枝 蜜 杨 朔动了情不禁一颤 梦变蜜蜂 喝荔枝蜜（甜香）所见：飞去飞来所闻：不计较 不辞辛苦 所感：可爱、高尚 联想：农联想：农民酿造生民酿造生活（升华活（升华主题）主题）不大喜欢不大喜欢29ppt课件5、结构式 这是专门显示文章结构形式的板书，它往往采用文字和图形相结合的手段，形象的显示文章的结构特点。30ppt课件 有些课文内容对比强烈，采用对比使式板书更 能突出其对比效果，使学生理解对比的作用。如捕蛇者说：6、对比式 31ppt课件捕蛇者说 柳宗元对比角度 乡邻赋敛之苦 蒋氏捕蛇之“乐”死者相藉，十室九空以捕蛇独存一、生存情况主题：“赋敛之毒有甚是蛇”二、生活状况饥渴顿踣，呼而转徙 弛然而卧 熙熙而乐三、危险次数旦旦有是一岁之犯死者二四、死亡先后先后后32ppt课件7、表格式 就是把有关内容统一列为表格，这种板书的优点是类目清楚，排列有序，尤其是说明文教学用得较多。其他文体的教学也可使用。如药的教学。该样式的缺点是教师在课堂上制作表格较难达到线条平直。33ppt课件 药药 鲁迅鲁迅结 构情 节场 景线索明线（华家）暗线（夏家）第一部分开 端刑 场老栓买药夏瑜牺牲第二部分发 展茶 馆小栓吃药鲜血被吃第三部分高 潮茶 馆茶客议药狱中斗争第四部分结 局坟 场老母上坟老母迷惘34ppt课件厨师说是将军哥哥家的厨师说是将军哥哥家的狗狗6厨师说不是将军家的狗厨师说不是将军家的狗5巡警说是将军家的狗巡警说是将军家的狗 4巡警说不是将军家的狗巡警说不是将军家的狗 3有人说好象是将军家的有人说好象是将军家的狗狗2不知狗的主人是谁不知狗的主人是谁1对赫留金对赫留金对小猎狗对小猎狗原因原因野畜生，疯狗把它弄野畜生，疯狗把它弄死好了死好了肯定赫是被狗咬了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么会它是那么小，它怎么会咬着你的？咬着你的？你那手指头一定是给你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西钉子弄破的。鬼东西下贱胚子下贱胚子受了害，我决不受了害，我决不能不管能不管名贵的狗，狗是娇贵的动名贵的狗，狗是娇贵的动物物你这混蛋不用把你这混蛋不用把你那手指头伸出你那手指头伸出来！怪你不好来！怪你不好野狗，弄死它算了。野狗，弄死它算了。真不赖，怪伶俐的，一真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手口就咬破了这家伙的手指头指头我早晚要收拾你我早晚要收拾你35ppt课件8、图解式 为了显示某些内容的联系规律，或者情节的发展顺序，或者是揭示事物的内部关系，采用图解式板书能更形象、更直观的反映其教学内容，学生更容易理解，且能有美的享受。36ppt课件石石 钟钟 山山 记记37ppt课件在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话巨大巨大损失损失巨巨 大大 贡贡 献献巨大巨大影响影响理理论论实实践践伟大思想家逝世伟大思想家逝世作者无限悲痛惋惜作者无限悲痛惋惜发现人类历史发展规律发现人类历史发展规律发现剩余价值理论发现剩余价值理论其他领域也有独到发现其他领域也有独到发现介绍历史科研指导思想介绍历史科研指导思想概述一生实践活动概述一生实践活动敌人怕恨人民敬爱敌人怕恨人民敬爱英明事业永垂不朽英明事业永垂不朽中中心心人人38ppt课件七月的天山七月的天山七七月月天天山山？骑马骑马上天山上天山雪峰雪峰衬、绣、泻衬、绣、泻森林森林翠绿、撑开、日影翠绿、撑开、日影野花野花五彩、绵延、浮五彩、绵延、浮排列组合法排列组合法39ppt课件愚公愚公太行太行/王屋王屋智叟智叟毕毕力力平平险险 对对 比比笑笑而而止止之之方方七七百百里里高高 万万 仞仞 愚公移山发表于全国中文核心期刊发表于全国中文核心期刊语文教学通讯语文教学通讯40ppt课件 9、综合式 内容的综合式是指将紧密关联的多方面内容设计在同一板书上；形式的综合式是指综合运用多种方式进行板书设计，力求较全面的反映教学内容，。41ppt课件一、走进地坛一、走进地坛 感悟生命感悟生命琉璃剥蚀琉璃剥蚀 朱红淡褪朱红淡褪 高墙坍圮高墙坍圮 玉砌雕栏散落玉砌雕栏散落 但不荒芜衰败但不荒芜衰败死死 不必急于求成不必急于求成 怎样活怎样活 ，伴你终生的，伴你终生的 魔鬼或恋人魔鬼或恋人二、缅怀母亲二、缅怀母亲 感受母爱感受母爱母亲母亲 担忧却不敢表现担忧却不敢表现毫不张扬的爱毫不张扬的爱希望让母亲骄傲希望让母亲骄傲懂得母亲，已经来不及了懂得母亲，已经来不及了 我与地坛42ppt课件初到鲁家1、“她是春天没了丈夫的”，2、新年才过，被劫到贺家墺 两年以后3、“春天快完了，倒反来了狼”失去儿子4、“祝福”爆竹声中（春天快到了）死在雪地中祝祝 福福 鲁鲁鲁 迅迅迅 祥林嫂没有春天的女人43ppt课件