七年级语文下册 第一单元 2《济南的冬天》课件 语文版.ppt

2 济南的冬天 1 给加点的字注音 ， 或根据拼音写汉字。 (9 分 ) 济 ( ) 南 睡 着 ( ) 看 ( ) 护 薄 ( ) 雪 水 z o( ) zh ( ) 蓄 ch ng ( ) 清 一 髻 ( ) 空 灵 ( ) j zhe kn bo 藻 贮 澄 j ln 2 改正下列句子中的错别字。 (在错别字下画横线 ， 在括号里更正 )(6 分 ) (1)在北中国的冬天 ， 而能有温情的天气 ， 济南真得算个保地。 ( )( ) (2)那水呢 ， 不但不结冰 ， 倒反在绿苹上冒着点热气 ， 水藻真绿 ， 把终 年伫蓄的绿色全拿出来了。 ( )( ) (3)山尖全白了 ， 给篮天壤上一道银边。 ( )( ) 3 选词填空。 (填字母 )(4分 ) (1)一个老城 ， 有山有水 ， 全在天底下晒着阳光 ， 暖和安适地睡着 ， 只 等春风来把它们 _(A.唤醒 B叫醒 C吵醒 )。 (2)就是这点幻想不能一时实现 ， 他们也并不着急 ， 因为有这样 _(A.慈善 B和善 C慈祥 )的冬天 ， 干啥还希望别的呢！ 情 晴 保 宝 苹 萍 伫 贮 篮 蓝 壤 镶 A A 4 指出下列句子使用的修辞手法 。 (5分 ) (1)山坡上卧着些小村庄 ， 小村庄的房顶上卧着点雪 ， 对 ， 这是张小水 墨画 ， 也许是唐代的名手画的吧 。 ( )( ) (2)等到快日落的时候 ， 微黄的阳光斜射在山腰上 ， 那点薄雪好像忽然 害了羞 ， 微微露出点粉色 。 ( ) (3)一个老城 ， 有山有水 ， 全在天底下晒着阳光 ， 暖和安适地睡着 ， 只 等春风来把它们唤醒 ， 这是不是个理想的境界 ？ ( ) (4)看吧 ， 山上的矮松越发的青黑 ， 树尖上顶着一髻儿白花 ， 好像日本 看护妇 。 ( ) 拟人 比喻 拟人 拟人 比喻 5 下列句子没有语病的一项是 ( )(5分 ) A 冬天的济南是个美丽的季节 。 B 江边垂柳 ， 袅娜多姿 ， 令许多人不禁停下脚步驻足欣赏 。 C 这里春红已谢 ， 没有赏花的人群 ， 也没有蜂围蝶阵 。 D 我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹 。 6 品析句式特点 ， 在具体的语境中写句子 。 (4分 ) 有人说 ， 季节就是一个个鲜活的人物 ， 春是花枝招展的小姑娘 ， 鲜艳 明媚 ； 夏是奔放的小伙子 ， 青春张扬 ； 秋是 _； 冬则是 _。 C 老练的中年人，成熟稳重 善良的长者，端庄肃穆 7 假如你是一位导游 ， 冬季带领游客来济南观光 ， 请追随老舍的足 迹 ， 设计一段导游词 。 (7分 ) 示例：大家好 ！ 今天由我来向大家介绍济南冬天的景色 。 济南的冬景 非常美 ， 天蓝水绿 ， 温暖如春 。 这里的水不但不结冰 ， 反而能看到绿萍 上冒着点儿热气 。 水里的水藻很绿 ， 天越晴 ， 水藻越绿 。 水边还有许多 柳树 ， 柳枝倒映在河水里 ， 显得更绿了；天空倒映在河水里 ， 显得更蓝 了；白云倒映在河水里 ， 显得更白了 。 一眼望去 ， 一片蓝绿白相接的景 色 ， 是多么迷人啊 ！ (一 ) 最妙的是下点小雪呀 。 看吧 ， 山上的矮松越发的青黑 ， 树尖上顶着一 髻儿白花 ， 好像日本看护妇 。 山尖全白了 ， 给蓝天镶上一道银边 。 山坡 上 ， 有的地方雪厚点 ， 有的地方草色还露着 ； 这样 ， 一道儿白 ， 一道儿 暗黄 ， 给山们穿上一件带水纹的花衣 ； 看着看着 ， 这件花衣好像被风儿 吹动 ， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤 。 等到快日落的时候 ， 微黄的 阳光斜射在山腰上 ， 那点薄雪好像忽然害了羞 ， 微微露出点粉色 。 就是 下小雪吧 ， 济南是受不住大雪的 ， 那些小山太秀气 ！ 8 本段在结构上采用了 _式 ， 围绕一个 “ 妙 ” 字 ， 依照 空间顺序 ， 从 _至 _， 把各个部分的 雪的光 、 色 、 态展现出来 ， 有层次 、 有个性 ， 突出了雪后小山秀美的景 色和娇美的情态 。 (5分 ) 总分总 山上 山尖、山坡、山腰 9 下面这句话 ， 作者采用了什么样的语气 ？ 表达了什么样的感情 ？ (3分 ) 就是下小雪吧 ， 济南是受不住大雪的 ， 那些小山太秀气 ！ 与天商量的语气 ， 好似在征求 、 恳请对方 。 是一种疼惜的口吻 ， 流露 出对济南小山的爱怜和赞美之情 。 10 分析下列加点字词的表达作用。 (6 分 ) ( 1) 树尖上 顶 着一髻儿白花 ， 好像日本看护妇。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 2) 那点薄雪好像忽然 害了羞 ， 微微露出点粉色。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11 本段开头和结尾都提到了 “ 小雪 ” 。这 “ 下小雪 ” 的 “ 妙 ” 处是 什么？ (4 分 ) _ _ _ _ _ _ _ _ 准确地表现出雪花落在树尖的位置和形状。 用拟人的手法描绘出了夕阳照射下山腰小雪的情韵，写出了小雪 的神态。 妙在使小山更加秀丽。 (二 ) 济南的秋天 (节选 ) 老舍 济南的秋天是诗境的 。 设若你的幻想中有个中古的老城 ， 有睡着了的 大城楼 ， 有狭窄的古石路 ， 有宽厚的石城墙 ， 环城流着一道清溪 ， 倒映 着山影 ， 岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿 。 你的幻想中要是有这么个境界 ， 那便是个济南 。 设若你幻想不出 许多人是不会幻想的 请到济南来 看看吧 。 请你在秋天来 。 那城 ， 那河 ， 那古路 ， 那山影 ， 是终年给你预备着的 。 可是 ， 加上济南的秋色 ， 济南由古朴的画境转入静美的诗境中了 。 这个 诗意秋光秋色是济南独有的 。 上帝把夏天的艺术赐给瑞士 ， 把春天的赐 给西湖 ， 秋和冬的全赐给了济南 。 秋和冬是不好分开的 ， 秋睡熟了一点 便是冬 ， 上帝不愿意把它忽然唤醒 ， 所以作个整人情 ， 连秋带冬全给了 济南 。 诗的境界中必须有山有水 。 请看济南吧 。 那颜色不同 ， 方向不同 ， 高 矮不同的山 ， 在秋色中便越发的不同了 。 以颜色说吧 ， 山腰中的松树是 青黑的 ， 加上秋阳的斜射 ， 那片青黑便多出些比灰色深 、 比黑色浅的颜 色 ， 把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影 ， 山脚是镶着各色条子的 ， 一层层的 ， 有的黄 ， 有的灰 ， 有的绿 ， 有的似乎是藕荷色儿 。 山顶上的 色儿也随着太阳的转移而不同 。 山顶的颜色不同还不重要 ， 山腰中的颜 色不同才真叫人想作几句诗 。 山腰中的颜色是永远在那儿变动 ， 特别是 在秋天 ， 那阳光能够忽然清凉一会儿 ， 忽然又温暖一会儿 ， 这个变动并 不激烈 ， 可是山上的颜色觉得出这个变化 ， 而立刻随着变换 。 忽然黄色更真了一些 ， 忽然又暗了一些 ， 忽然像有层看不见的薄雾在 那儿流动 ， 忽然像有股细风替 “ 自然 ” 调和着彩色 ， 轻轻地抹上一层各 色俱全而全是淡美的色道儿 。 有这样的山 ， 再配上那蓝的天 ， 晴暖的阳 光 ； 蓝得像要由蓝变绿了 ， 可又没完全绿了 ； 晴暖得要发燥了 ， 可是有 点凉风 ， 正像诗一样的温柔 ； 这便是济南的秋 。 况且因为颜色的不同 ， 那山的高低也更显然了 。 高的更高了些 ， 低的更低了些 ， 山的棱角曲线 在晴空中更真了 ， 更分明了 ， 更瘦硬了 。 12 第一自然段写作者幻想中的济南的特征是 _。 (3分 ) 13 作者对山的描写是从哪几个方面来写的 ？ (6分 ) 颜色 、 方向 、 高矮 。 14 文中写山腰的变化 ， 连用了六个 “ 忽然 ” ， 它们的作用是什么 ？ (5分 ) 突出颜色变化莫测 ， 给人以动感 。 15 文中最后一句赞美了什么 ？ (4分 ) 赞美山在蓝天映衬和阳光照耀下 ， 更高了一些 ， 棱角曲线更美 ， 更分 明 ， 更瘦硬了 。 16 描绘景物必须抓住景物的特点来写 ， 济南的冬天 一文 ， 作者 是紧扣 “ 温晴 ” 这一特点来写的 ， 济南的秋天 中景物的特点是 _。 就选文的文段而言 ， 作者在描绘济南秋天时又有所侧重 ， 写 山 ， 抓住 _这一特点 ， 侧重于写山腰的颜色 。 (4分 ) 古朴、安静、秀美 诗境 颜色变化 17 【 先概括叙述 ， 再具体描写 】 本文第 段开头 “ 最妙的是下点小雪呀 ” 一句 ， 总领全段 ， 然后具体 描写山上 、 山尖 、 山坡 、 山腰等处的雪景 。 这种方法就是先概括叙述 ， 再具体描写 。 【 技法点拨 】 先概括叙述 ， 再具体描写 ， 实际上就是总分式结构 ， 即抓住事物的主 要特点 ， 先用一个总起句概括地叙述这段话的主要内容 ， 然后再通过具 体的描写予以解释说明 。 运用先概括叙述 ， 再具体描写的方法 ， 会使文 章主题突出 ， 层次井然 。 运用先概括叙述 ， 再具体描写的方法 ， 要注意以下几点 。 概括的内容和描写的内容要紧密联系 ， 在本质上要统一 。 概括的语言要精练 ， 描写的语言要具体 。 具体描写时 ， 要捕捉细节 ， 通过细节描写让语言生动具体 。 【 片段仿写 】 请你运用先概括叙述 ， 再具体描写的方法 ， 描写春天早晨的景色 。 (100字左右 ) 例文：春天的早晨真美呀 ！ 草儿泛着晶莹的露珠 ， 嫩叶折射着太阳的 光芒 ， 遍地野花开得灿烂多姿 。 柳枝沐浴着曙光 ， 在春风中摇曳 ， 仿佛 少女的轻歌曼舞 ， 楚楚动人 。 一条小溪 ， 碧水如带 ， 缓缓地流向远方 ， 哗哗的流水声和枝头的鸟鸣声应和着 ， 组成一曲优美的交响乐 。