初三4班《文明礼仪伴我行》主题班会

文明礼仪伴我行 初三（ 4）班 第一学期 1 班主任对学生进行教育 确定新的班规 由班主任讲一下美国的礼仪规定。 学生进行讨论，由学生自己确定本 班新学期的班规。 2 小组评比制度的确立 评比的形式是同学们时刻处在良性竞争 的状态中。以组为单位，分为 6个组。每 个组之间进行评比。内容主要包括：卫 生、纪律、作业以及校规方面。如果小 组内有违反班规、校规，或者不完成作 业、卫生保持不好的话，给与扣分惩罚， 以示警戒 。 3 出板报 根据 “ 文明礼仪伴我 行 ” 的主题，由宣传 委员带领同学们出版 报。板报的材料都是 由同学们自己查来的。 4 拍照片 发动同学们去生活中拍一些不文明的现 象。 通过照片的展示，能让学生更好的通过 对比，去认识什么是美，什么是丑。 5 为父母做一件实事 结合主题班会， 让同学们回家为 自己的父母做一 件力所能及的事 情。以此，使同 学们体会到父母 的辛苦。并学会 尊敬长辈。 6 主题班会 本班根据学校的一系列要求，组织同学 们开展班会。 共召开过 5次班会。每次班 会的创意，都是由同学们一起想的，资 料也是有同学们自己去查的。所有为班 会做出过贡献的同学，都会给与他们评 比中相应的加分。这样，更加激起了同 学们的兴趣，以保证班会顺利进行。 同学们在为家长做事情。 第二学期 1、唱响国歌 在本学期刚开学，本 班根据学校的要求， 举行了“唱响国歌” 的活动。每个同学都 全身心地投入。 3、继续小组评比制 度 由于上学期的小组评 比制度收到了不错的 效果，所以这学期， 本班延续了小组评比 制度，以次激励同学 们严格要求自己的日 常行为习惯。 4、假期作业 十一期间，我们还根 据学校要求，布置了 作业。每个学生要写 一份假期感受，还要 交一张有教育意义的 照片。