2015届九上古复习诗文

2015届九上（八下）古诗文言文复习班级： 姓名： 得分：1塞下秋来风景异， 。 2. ，巴山夜雨涨秋池。3. 无丝竹之乱耳， 。4. 长风万里送秋雁， 。5. 抽刀断水水更流， 。6. ，小桥流水人家， 。7. ，夜吟应觉月光寒。8. ，到乡翻似烂柯人。9. 四面边声连角起。 千嶂里， 。10.陋室铭中点明主旨的句子是“_ 。”表现陋室环境清幽的句子“ 。”与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子“ ” 11.无题写暮春时节与自己所爱的女子别离的伤感情景的诗句是： ， 。12无题写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情的诗句是： 13. 酬乐天扬州初逢席上见赠中表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是 14.无题常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。15. 李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句是 ， 。16、天净沙.秋思直抒胸臆，点明中心主旨的句子：“ ”17. 范仲淹渔家傲中揭示功业未就、思念家乡矛盾心理的句子： 。18.酬乐天扬州初逢席上见赠（颔联）用两个典故表达回归之后无诗人物是人非的感受的句子是 陈涉世家一、解释下列语句中加点词的意思。辍耕之垄上( )苟富贵（ ） 若为佣耕（ ）適戍渔阳（ ）会天大雨( ) 皆次当行（ ） 度已失期（ ） 或以为死（ ）今亡亦死（ ） 陈胜王（ ） 乃丹书帛（ ）从民欲也（ ）上使外将兵（ ） 为天下唱（ ） 宜多应者( ) 楚人怜之（ ）固以怪之矣( ) 又间令吴（ ）并杀两尉（ ） 尉果笞广（ ）吴广素爱人（ ）功宜为王（ ）广故数言欲亡（ ）身被坚执锐（ ）扶苏以数谏故( ) 吴广之次所旁丛祠中（ ） 旦日，卒中往往语( ) 教我先威众耳（ ）置人所罾鱼腹中（ ） 皆指目陈胜（ ）（ ）二、请用现代汉语翻译下列句子。“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 天下苦秦久矣。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 扶苏以数谏故，上使外将兵。 或以为死，或以为亡。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应。 卒中往往语，皆指目陈胜。 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎! 借第令毋斩，而戍死者固十六七。 苟富贵，无相忘。 为坛而盟，祭以尉首。 三阅读理解1.对选文内容理解有误的一项是(2分) ( )A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。请用原文语句回答。 2.下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是(2分) ( )例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。A.虽乘奔御风，不以疾也(三峡) B.卷石底以出 (小石潭记)C.以其境过清，不可久居 (小石潭记) D.域民不以封疆之界(孟子)3下列句子中加点的词的意义相同的一项是（2分）( )A.宜多应者 诚宜开张圣听 B.扶苏以数谏故 故余虽愚，卒获有所闻C.卒买鱼烹食 食马者不知其能千里而食也D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声4.第一段用对话描写展现了写陈胜怎样的思想性格？写真一段的作用是？ 5.陈胜、吴广起义的根本原因是： 直接原因是： 6请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。做舆论准备(2分) 7.第3段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是 、 。8.请你说说吴广在杀死将尉的过程中，他的智谋具体表现在哪里。(2分) 9.从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人?(3分) 桃花源记一、用原文语句作答1.“渔人欲穷其林”的原因是： 2.表现桃花源优美环境的句子： 3.表现桃花源人快乐生活的句子是： 4. 桃花源人的祖先定居桃花源的原因是： 5.暗示桃花源诗作者虚构的理想的句子： 6.第三段可以佐证桃源人与“与外人间隔” 的句子是： 二、下列加点的字词注音正确的一项是（）（3分）A、阡陌交通（qinm）落英缤纷(bng) B、豁然开朗(hu)缘溪行(yn)C、便要还家（yo）间隔(jin) D黄发垂髫(tio)语云(y)三解释下列加点的词语（6分）来此绝境（ ）便要还家（ ）欣然规往（ ）渔人甚异之（ ）处处志之（ ）欲穷其林（ ）咸来问讯（ ）豁然开朗（ ）无论魏晋（ ）缘溪行（ ）才通人（ ）乃不知有汉（ ）阡陌交通（ ）怡然自乐（ ）悉如外人（ ）落英缤纷（ ）为具言所闻（ ）寻病终（ ）诣太守（ ）欣然规往（ ）便扶向路（ ）后遂无问津者（ ）余人各复延至其家（ ）四翻译句子1、自云先世避秦进乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 2、此中人语云：“不足为外人道也。” 3、余人各复延至其家，皆出酒食。 、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 、阡陌交通，鸡犬相闻。 、渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 、芳草鲜美，落英缤纷。 、缘溪行，忘路之远近。 、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 0、黄发垂髫，并怡然自乐。 11、既出，得其船，便扶向路，处处志之。 五、请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括文章内容：（2分）（ ） 进入桃花源 离开桃花源 （ ）六回答下列问题（1）桃源人为什么“皆叹惋”？又为什么说“不足为外人道也”？ （2.渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?文中安排刘子骥“规往”，“未果，寻病终。”“后遂无问津者。”这样结局的用意是什么？流露作者怎样的思想感情？ （3）、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？） 2015届九年级上古诗文检测题班级： 姓名： 得分：一、古诗文默写（分）（1）、 ，春风不度玉门关。（凉州词）（2）、 ，正是河豚欲上时。（惠崇春江晚景二首（其一）（3）、剪来断，理还乱，是离愁。 。（相见欢）（4）、 ，单于夜遁逃。（5）、晓战随金鼓， 。（塞下曲六首（其一）（6）、无言独上西楼，月如钩， 。（7）、 ，春江水暖鸭先知。（8）、表现陈胜年轻时远大抱负的句子： 。 表明大泽乡起义的根本原因： （9 ）、海南岛建省办经济特区20周年业绩辉煌，全省面貌大变，干群同心，社会安定，各项事业蓬勃发展，真是“ ， 。”（用岳阳楼记中两个相连的四字短语填写）（10）、与朱元思书中的描写水的动态美子： ， 。侧面描写水清的句子： ， 。（11）、岳阳楼记中描写洞庭湖盛大壮阔的景象的句子： （12）、陈涉世家陈胜喊出天下百姓渴望人人平等的句子： （13）岳阳楼记中表达古仁人博大胸襟的句： 。抒发作者远大的政治抱负的句子： ， 。（14）、桃花源记中展现桃花源优美的自然环境的句子： （15）、陈涉世家表现陈涉远大志向、蔑视权贵、叛逆性格的句子：（18）、写桃花源人安居乐业、和平幸福境况的句子是： 。（19）、与朱元思书作者由景生情，因情明志的句子是： 。二、古诗鉴赏 浣溪沙（晏殊）1、诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美而又 的画面。全词的思绪都围绕“ ”字来抒写。“去年今日旧亭台”的意思是 ，暗含着 的慨叹。2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。 3、“小园香径独徘徊”这句言有尽而意无穷，蕴含作者的情感，请作赏析。 相见欢（李煜 ）1、这首词抒发作者怎样的思想感情？ 2、后来的鉴赏家们都以上阙中的“锁清秋”的“锁”字最为绝妙，请赏析“锁”字在写景、和抒情上的绝妙之处。 3、这首词下片抒写“离愁”很有特色，请作赏析。 与朱元思书吴均1、下列加点的字注音。（4分）水皆缥碧（ ）泠泠作响（ ）鸢飞戾天（ ）（ ）急湍甚箭（ ）嘤嘤成韵（ ）蝉则千转不穷（ ）2、释下列各句中加点词语的含义。（4分）千转不穷（ ）天下独绝（ ）负势竞上（ ）互相轩邈（ ） 急湍甚箭（ ）水皆缥碧（ ）3、翻译下列句子。（4分）急湍甚箭，猛浪若奔。 从流飘荡，任意东西。 游鱼细石，直视无碍。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 4、填空（6分）本文总领全文的句子是 。文中主要写山和水，突出了山的 、 和水的 、 等共同特征。三峡和与朱元思书都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣烘托环境的凄凉，与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的 ，这种写作手法叫 。5、本文生动简练地描写了富春江的优美山水，写景中寄寓作者怎样的思想感情？（3分） 岳阳楼记、给下列加点的字注音霪雨霏霏（）（）岸芷汀兰（ ）（）一碧万顷（）樯倾揖摧（ ）（） 谪守巴陵郡（ ）衔远山（ ） 浩浩汤汤（ ）忧谗畏讥（ ）薄暮冥冥（ ）迁客骚人（ ） 宠辱偕忘（ ） 、解释下列加点的词。春和景明（ ）连月不开（ ）薄暮冥冥（ ）而或长烟一空（ ）把酒临风（ ） 山岳潜形（ ） 增其旧制（ ）横无际涯（ ）前人之述备矣（ )属予作文以记之( )(11)沙鸥翔集（ ）（12）越明年（）（13）先天下之忧而忧（ ）（14）岳阳楼之大观（ ）（15）浊浪排空（ ）3、翻译下列句子（ 分）不以物喜，不以己悲 噫！微斯人，吾谁与归？ 浮光跃金，静影沉璧。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。 则有去国怀乡，忧谗畏讥。 予尝求古仁人之心，或异二者之为。 览物之情，得无异乎？ 上下天光，一碧万顷。 朝晖夕阴，气象万千。 属予作文以记之。 5对文章第一段理解和分析，不正确的一项。（ ）A、这段文字简要地记述了滕子京重修岳阳楼既作者写作的缘由。B、“政通人和，百废俱兴”写滕子京虽为“谪守”，亦政绩显著。C、“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。D、“越明年”的意思是“到了第二年”6、对第二段理解和分析不正确的一项（ ）A、这段文字详细地描写了洞庭湖及周围的景色。B、“前人之述备矣”对“岳阳楼之大观也”小结，简洁不繁。C、“然则”轻轻一带，引出“迁客骚人”可能有的不同情感。D、“览物之情，得无异乎？”一句反问引出下文的写景抒情。7、句子品析有误的一项是（ ）A、“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。B、“衔远山、吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。C、“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。D、“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感。8、段运用对比手法，第段描绘了 的画面，第段描绘 的画面，表现迁客骚人 和 两种心情。引起登楼者情感变化的两个原因是： 作者写登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情这一内容的目的是 文中第段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。9、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表现作者怎样的思想感情？（2分） 10、选文最后一句“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，表达作者怎样的思想感情？ 11、 当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失：而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。结合这两者谈谈你的认识。（换一种问法 ：作为现代人的你能否做到？联系实际谈一谈。） 9