三年级数学下册课件-7 分数的初步认识（二）（8）-苏教版16张

七 分数的初步认识（二）（通用）把这一盘桃平均分给2只小猴！2个3个4个121212每份的个数不同，为什每份的个数不同，为什么都可以用么都可以用 来表示？来表示？12把这盘桃平均分成3份，每只小猴能分到这盘桃的几分之几？把这盘桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的 。13131313小活动把这盘桃平均分给6只小猴，你会分吗？6个桃平均分成（）份每份是它的（）。166121316三盘桃都是6个，为什么分的结果却用不同的分数表示呢？试一试思考数学书第77页试一试！12个桃平均分成（2）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（3）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（4）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（12）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（6）份，每份是它的（）。都是都是12个桃，表示每一份个桃，表示每一份的分数为什么不同？的分数为什么不同？16151.填一填，说一说2.用分数表示涂色部分（）（）（）（）3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的颜色。131615144.拿走18根小棒的 。4.拿走18根小棒的 。你还能拿出这堆小棒的几分之一？反思小结：u今天学习的 以前学习的 有什么不一样？谢 谢