2022年11月苏州工业园区至和实验学校2023年招聘教师历年高频考点试题答案解析

2022022 2年年1 11 1月苏州工业园区至和实验学月苏州工业园区至和实验学校校2022023 3年招聘年招聘教师历年高频考点试题答案解析教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）（图片大小可自由调整）第第 I I 卷卷一一.单选题单选题(共共 5050 题题)1.紧缩性货币政策的主要功能是_A:抑制社会总供给B:缩小贸易顺差C:抑制社会总需求D:刺激社会总需求参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案】【答案】C C。解析：紧缩性货币政策就是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用。货币供应量小于流通。解析：紧缩性货币政策就是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用。货币供应量小于流通中对货币的客观需要量，其主要功能是抑制社会总需求。故中对货币的客观需要量，其主要功能是抑制社会总需求。故 C C 项正确。项正确。本题所属考点本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教2.在整个教育工作中居于核心地位的是_A:教育目的B:教育内容C:教育手段D:教育结构参考答案参考答案:A A本题解本题解 释释:【解析【解析】：教育目的是教育活动的出发点和归宿，并处于整个教育工作的核心地位。：教育目的是教育活动的出发点和归宿，并处于整个教育工作的核心地位。本题所属考点本题所属考点-6-6 月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析3.幼儿园小朋友不爱吃肥肉，就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下，以防老师发现。根据态度和品德的定义，这种行为反映的是儿童的_A:优秀品质B:不良品德C:嫁祸于人D:“不知错”参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:参考答案：参考答案：D D。参考解析：儿童的过错行为，并非是由不良品德引起的，而是因为他们通常。参考解析：儿童的过错行为，并非是由不良品德引起的，而是因为他们通常“不知错不知错”。因此因此，幼儿教师应在日常生活和专题活动中幼儿教师应在日常生活和专题活动中，利用多种方式向孩子讲明白道德要求利用多种方式向孩子讲明白道德要求，使孩子在思想上明白使孩子在思想上明白该怎么做，切实提高孩子的道德认识。该怎么做，切实提高孩子的道德认识。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识4.一台电脑的电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU 产于美国，此现象反映出_。A:国家间的经济相对独立，各成体系B:国际合作和经济全球化已成趋势C:国际间存在许多矛盾和冲突D:产品生产的分工协作越来越不明显参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案参考答案:B:B【解析】【解析】A A、C C 项不能从题干中推出，项不能从题干中推出，D D 项与题干信息明显矛盾。故选项与题干信息明显矛盾。故选 B B。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题5.苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_A:联想B:幻想C:理想D:想象参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案】【答案】D D。解析：想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，。解析：想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，“诗中有画，画诗中有画，画中有诗中有诗”是指由诗文本身产生的诗的意境，属于想象过程。故选是指由诗文本身产生的诗的意境，属于想象过程。故选 D D。本题所属考点本题所属考点-学生指导学生指导6.班集体形成的基础和前进的动力是_A:共同的奋斗目标B:班主任的要求C:班级内部的矛盾斗争D:共同的活动参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:答案：答案：A A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成一【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成一定的依存性，这是班集体形成的基础。定的依存性，这是班集体形成的基础。本题所属考点本题所属考点-班主任与班级管理班主任与班级管理7.在学校教育中，起关键作用的是_。A:教学媒体B:教师C:幼师D:教学环境参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案：参考答案：B B。参考解析：。参考解析：B B【解析】在学校教育中，起关键作用的是教师。故选【解析】在学校教育中，起关键作用的是教师。故选 B B。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识8.被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是_A:陶行知B:张雪门C:陈鹤琴D:晏阳初参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案】【答案】C C。解析：陈鹤琴被誉为。解析：陈鹤琴被誉为“中国幼儿园之父中国幼儿园之父”。9.下列不属于教师职业道德特点的是_。A:具有教育专门性B:体现教书与育人要求的一致性C:提高学生的分数D:教师职业道德内容的全面性.参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:参考答案：参考答案：C C。参考解析：。参考解析：教师职业道德特点教师职业道德特点：教师职业道德的教育专门性教师职业道德的教育专门性；教师职业道德体现教书和育人要求的一致性教师职业道德体现教书和育人要求的一致性；教教师职业道德功能的多样性。师职业道德功能的多样性。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识10.党的十八 大报告指出，以科学发展为主题，以为()主线，是关系我国发展全局的战略抉择。_A:改革开放B:深化政治体制改革C:加快转变经济发展方式D:生态文明建设参考答案参考答案:C C本题所属考点本题所属考点-十八大报告十八大报告11.贝尔一兰卡斯特制又被称为_。A:巡回教学制B:导生制C:学年制D:班级授课制参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案参考答案：B B。参考解析参考解析：BB解析解析 贝尔一兰卡斯特制贝尔一兰卡斯特制，也称为导生制也称为导生制，它的组织形式是它的组织形式是：教师上课时先选教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学，然后由这些学生做然后由这些学生做“导生导生”，每个导生负责把自己刚学的内容每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。教给一组学生。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识12.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视_。A:知识的传授B:发展学生的能力C:培养学生积极的心理品质D:培养学生良好的思想品德参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案：参考答案：B B【解析】题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力。【解析】题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力。本题所属考点本题所属考点-教学教学13.智育的根本任务是_。A:发展学生智力B:培养学生自主性C:提升学生竞争意识D:完善学生人格参 考答案:A本题解释:参考答案：参考答案：A A。参考解析：智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的。参考解析：智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。其根本任务是发展学生智力。非认知因素的教育。其根本任务是发展学生智力。本题所属考点本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真14.美育就是对学生进行_A:审美教育B:五讲四美教育C:美好生活教育D:美好思想教育参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。本题所属考点本题所属考点-小学教育教学知识与能力小学教育教学知识与能力15.下列说法不正确的是_。A:1949 年，中国第一批国产青霉素诞生B:乔纳斯.爱德华.索尔克研制了小儿麻痹症疫苗C:中医针灸列入人类非物质文化遗产代表作名录D:唐本草是世界上最早的由国家颁布的药典参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。解析。解析:1953:1953 年年 5 5 月，中国第一批国产青霉素诞生，揭开了中国生产抗生素的历史月，中国第一批国产青霉素诞生，揭开了中国生产抗生素的历史。故本题答案选故本题答案选 A A。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题16.依据我国社会主义初级阶段生产力落后的实际情况，我们必须_。A:变革生产关系，加快向共产主义过渡B:回头走资本主义道路，补生产力发展不足的课C:以阶级斗争为纲，防止资本主义复辟的危险性D:抓住经济建设这个中心不放，集中力量发展生产力参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:参考答案参考答案:D:D【解析】【解析】D D。在社会主义初级阶段，解放和发展生产力始终是根本任务，改革特别是经济体制改革是解放。在社会主义初级阶段，解放和发展生产力始终是根本任务，改革特别是经济体制改革是解放和发展生产力的基本动力，要不断解放和发展生产力，就必须建立和完善社会主义市场经济体制和发展生产力的基本动力，要不断解放和发展生产力，就必须建立和完善社会主义市场经济体制;同时，同时，社会生产力的不断解放和发展社会生产力的不断解放和发展，又为进一步巩固和健全社会主义市场经济体制创造了条件又为进一步巩固和健全社会主义市场经济体制创造了条件。只有这样只有这样，才才能实现我国国民经济现代化的宏伟目标。能实现我国国民经济现代化的宏伟目标。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题17.“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是_。A:我谈了我朋友的隐私B:我朋友是个温和的人C:我没谈我朋友的隐私D:我朋友为人倒是挺不错参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:正确答案是正确答案是 C C。解析解析：题干是一个假言命题题干是一个假言命题，“如果如果 p p，那么那么 q q”命题命题，则可推出则可推出“肯定肯定 P P，肯定肯定 q q”“”“否否定定 q q，否定否定 P P”。“我朋友没有大发脾气我朋友没有大发脾气”为为“否定否定 q q”，财可推出财可推出“否定否定 p p”，即即“我没谈我朋友的隐私我没谈我朋友的隐私”。考点：中学教师的逻辑思维能力考点：中学教师的逻辑思维能力本题所属考点本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析18.下列关于课程资源的说法正确的是_。A:教师和学生不是课程资源B:学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C:凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D:对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【出题思路】本题考查考生对课程资源概念的了解。【出题思路】本题考查考生对课程资源概念的了解。【参考答案】【参考答案】C C【名师点睛【名师点睛】课程资源是课程设计课程资源是课程设计、编制编制、实施过程中可利用的一切人力实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和物力以及自然资源的总和。从从课程资源的定义可以看出学生和教师也是课程资源的一部分课程资源的定义可以看出学生和教师也是课程资源的一部分，对教师而言对教师而言，课程资源不仅仅限于课程标准课程资源不仅仅限于课程标准和教科书和教科书，只要有利于实现课程目标的一切因素只要有利于实现课程目标的一切因素，包括生态环境包括生态环境、人文景观人文景观、国际互联网络国际互联网络、教师的知识教师的知识等都可以作为课程资源。所以排除等都可以作为课程资源。所以排除 A A、D D 两项，选择两项，选择 C C 项。项。B B 选项中学校可根据地域性特点、学校传统和选项中学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发的是校本课程优势自主开发的是校本课程，而不是地方课程而不是地方课程。地方课程是省级等地方教育主管部门开发地方课程是省级等地方教育主管部门开发、编制与实施的编制与实施的课程。课程。本题所属考点本题所属考点-课程课程19.教师讲课时声音抑扬顿挫，是为了吸引学生的_A:无意注意B:有意注意C:随意注意D:有意后注意参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。解析：考察对无意注意的理解。解析：考察对无意注意的理解。本题所属考点本题所属考点-注意注意20.学校体育教学的基本组织形式是_。A:体育课B:课外体育锻炼C:体育竞赛D:运动队训练参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:正确答案是正确答案是 A A。解析：学校体育的组织形式包括体育课、课外体育锻炼、体育竞赛、运动队训。解析：学校体育的组织形式包括体育课、课外体育锻炼、体育竞赛、运动队训 练等。其练等。其中，体育课是学校体育的基本组织形式。中，体育课是学校体育的基本组织形式。考点：中学常用的教学方法考点：中学常用的教学方法本题所属考点本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析21.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建.V 的课程理论为_A:百科全书式课程理论B:综合课程理论C:实用主义课程理论D:结构主义课程理论参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案】【答案】D D。解析：美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法。他认为学习是一个主动形。解析：美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法。他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程成和发展认知结构的过程，是在内在动机的推动下是在内在动机的推动下，学习者主动对新知识加以选择学习者主动对新知识加以选择、转换转换、储存和应用的储存和应用的过程。过程。本题所属考点本题所属考点-小学教育教学知识与能力小学教育教学知识与能力22.我国农历以干支纪年。公元 1976 年是农历丙辰年，据此推算,公元 1977 年应该是_。A:农历丁巳年B:农历戊午年C:农历丙寅年D:农历辛亥年参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:正确答案是正确答案是 A A。解析解析：甲甲、乙乙、丙丙、丁丁、戊戊、己己、庚庚、辛辛、壬壬、癸称为癸称为“十天干十天干”，子子、丑丑、寅寅、即即、辰辰、巳巳、午午、未未、申申、酉酉、戌戌、亥称为亥称为“十二地支十二地支”。十天干和十二地支依次相配十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位组成六十个基本单位，形形成了一套干支纪法。公元成了一套干支纪法。公元 19761976 年是农历丙辰年，一年后年是农历丙辰年，一年后“十天干十天干”和和“十二地支十二地支”均往后推一位，即为均往后推一位，即为农历丁巳年。故本题选农历丁巳年。故本题选 A A。考点：中学教师的中国传统文化知识素养考点：中学教师的中国传统文化知识素养本题所属考点本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析23.关于学困生的主要教育方法，下列做法正确的是_。A:学困生被安排在教室的最后一排B:教学过程中很少注意学困生C:对学困生回答的问题出现错误时，应少批评，多鼓励D:当学困生回答问题的时候，经常没等其说完就喊停参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案】【答案】C C。解析：学困生是指学习成绩暂时落后的学生。任何一个班里都有学困生，学困生的转化是教。解析：学困生是指学习成绩暂时落后的学生。任何一个班里都有学困生，学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作师尤其是班主任的一项重要工作。其中其中，尊重学困生的人格尊重学困生的人格，关爱关爱、宽容宽容、帮助他们帮助他们，唤醒他们的学习意唤醒他们的学习意识是转变学困生的最佳途径。故正确答案为识是转变学困生的最佳途径。故正确答案为 C C。本题所属考点本题所属考点-中学教育理论综合中学教育理论综合24.有杜威提出的教学方法是_A:五步探究教学法B:五段教学法C:教学四阶段论D:参观教学法参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。解析：本题考查杜威著名的教学理论。杜威教学理论是五步探究教学法。具体内容是：一是。解析：本题考查杜威著名的教学理论。杜威教学理论是五步探究教学法。具体内容是：一是教师给儿童提供一个与现在的社会生活经验相联系的情境教师给儿童提供一个与现在的社会生活经验相联系的情境；二是使儿童有准备去应付在情境中产生的问题；二是使儿童有准备去应付在情境中产生的问题；三是便儿童产生对解决问题的思考和假设三是便儿童产生对解决问题的思考和假设；四是儿童自己对解决问题的假设加以整理和排列四是儿童自己对解决问题的假设加以整理和排列；五是儿童通五是儿童通过应用来检验这些假设防。故选过应用来检验这些假设防。故选 A A。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识25.下列选项中，以师生交谈的方式进行知识教学的教育方法是_。A:谈话法B:实践法C:陶冶法D:讲授法参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:参考答案：参考答案：A A。参考解析：谈话法是以师生交谈的方式进行知识教学的教育方法。参考解析：谈话法是以师生交谈的方式进行知识教学的教育方法。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识26._是学校德育的根本指针，是德育的总方向。A:德育总目标B:道德教育目标C:思想教育目标D:法制教育目标参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:参考答案：参考答案：A A。参考解析：德育总目标是学校德育的根本指针，是德育的总方向。参考解析：德育总目标是学校德育的根本指针，是德育的总方向。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识27.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_教育原则。A:启蒙性B:发展适宜性C:活动性D:综合性参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:参考答案：参考答案：D D。参考解析：。参考解析：教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识28.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_A:复式教学B:分组教学C:设计教学D:道尔顿制参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案】【答案】D D。解析：道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。运用这种方法，。解析：道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。运用这种方法，教师不再讲授教师不再讲授，只为学生制定自学参考书只为学生制定自学参考书、布置作业布置作业，由学生自学和独立完成作业后由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情向老师汇报学习情况和接受考查况和接受考查。道尔顿制的优点是有利于调动学生学习的主动性道尔顿制的优点是有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能培养他们的学习能力和创造才能；缺点缺点是不利于系统知识的掌握，对教学设施和条件要求较高。是不利于系统知识的掌握，对教学设施和条件要求较高。本题所属考点本题所属考点-教学实施教学实施29.以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_。A:望梅止渴B:画饼充饥C:谈虎色变D:叶公好龙参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案】【答案】D D。解析：经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件。解析：经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典条件反射。刺激，由此引起的唾液分泌。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典条件反射。本题所属考点本题所属考点-中学教育理论综合中学教育理论综合30.中国现存规模最大、保存最完整的城垣是_。A:南京城墙B:锦州城墙C:西安城墙D:襄阳城墙参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案答案】C C。解析解析：西安古城墙不仅是保存最完整的中国古代城垣建筑西安古城墙不仅是保存最完整的中国古代城垣建筑，也是世界上现存规模最也是世界上现存规模最大、最完整的古代军事城堡设施。故本题答案选大、最完整的古代军事城堡设施。故本题答案选 C C。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题31.智力三维结构模型是由美国心理学家_提出来的。A:斯皮尔曼B:卡特尔C:瑟斯顿D:吉尔福特参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案】【答案】D D。解析：美国心理学家吉尔福特。解析：美国心理学家吉尔福特(J(JP PGuilfordGuilford）于）于 l967l967 年提出智力三维结构模型年提出智力三维结构模型本题所属考点本题所属考点-能力能力32.法治社会要求依法办事，税务机关必须严格依法征税，这说明税收征缴是：_A:裁量性行政行为B:抽象行政行为C:依申请行政行为D:羁束性行政行为参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案答案】D D。解析解析：裁量性行政行为是指立法对具体行政行为的范围裁量性行政行为是指立法对具体行政行为的范围、方法方法、手段等方面给予行手段等方面给予行政机关根据实际情况裁量余地的行政行为政机关根据实际情况裁量余地的行政行为。抽象行政行为抽象行政行为，是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规制定法规、规章和有普遍约束力的决定规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为命令等行政规则的行为。依申请行政行为是指需要经过当事人的依申请行政行为是指需要经过当事人的申请申请，行政机关才能做出具体行政行为行政机关才能做出具体行政行为。羁束性行政行为是指立法对具体行政行为的范围羁束性行政行为是指立法对具体行政行为的范围、方法方法、手段等手段等条件做出严格规定条件做出严格规定，行政机关采取时基本没有选择余地的行政行为行政机关采取时基本没有选择余地的行政行为。据此可知据此可知，本题中税收征缴属于羁束本题中税收征缴属于羁束性行政行为。故本题答案选性行政行为。故本题答案选 D D。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题33.跑，张某遂用携带的榔头将李某打昏后逃跑，张某的行为构成_。A:抢劫罪B:抢夺罪C:盗窃罪D:诈骗罪参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。解析。解析：刑法第刑法第 269269 条规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或条规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。这是刑法规这是刑法规定的转化型抢劫罪定的转化型抢劫罪。张某人室盗窃张某人室盗窃，但是在被发现后将李某用榔头打昏的行为构成抢劫罪但是在被发现后将李某用榔头打昏的行为构成抢劫罪。故本题答案故本题答案选选A A。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题34.网卡又可称为_。A:中继器B:路由器C:集线器D:网络适配器参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:D:D。解析解析：网卡是指计算机与外界局域网的连接所需要的在主机箱内插入的一块网络接口板网卡是指计算机与外界局域网的连接所需要的在主机箱内插入的一块网络接口板，它它又被称为通信适配器、网络适配器或者网络接口卡又被称为通信适配器、网络适配器或者网络接口卡 NICNIC。故本题答案选。故本题答案选 D D。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题35.儿童容易出现对成人反抗行为的时期是_。A:心理发展的敏感期B:心理发展的转折期C:心理发展的稳定期D:心理发展的关键期参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:【答案】【答案】B B。解析：处于心理发展的转折期的儿童容易出现对成人的反抗行为。解析：处于心理发展的转折期的儿童容易出现对成人的反抗行为。本题所属考点本题所属考点-幼儿园教育理论综合幼儿园教育理论综合36.个体主观能动性的第三层次是个体的_A:生理活动B:心理活动C:思考活动D:社会实践活动参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:答案：答案：D D【解析】从活动水平角度看，个体主观能动性由三个层次构成：第一层次是人作为生命体进行的【解析】从活动水平角度看，个体主观能动性由三个层次构成：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。37.小周将五万元现金以定期储蓄的形式存入银行，并获取一定的利息收入。其中，小周所获得的利息属于_。A:按劳分配所得的收益B:个体劳动经营所得的收入C:按生产要素分配所得的收入D:知识创新的奖励收入参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案答案】C C。解析解析：按劳分配是指按劳分配是指，在生产资料社会主义公有制条件下在生产资料社会主义公有制条件下，对社会总产品作了各项对社会总产品作了各项必要的社会扣除以后必要的社会扣除以后，按照各人提供给社会的劳动的数量和质量分配个人消费品按照各人提供给社会的劳动的数量和质量分配个人消费品。按生产要素分配包括如按生产要素分配包括如下内容：下内容：(1)(1)按劳动要素分配：在私营企业和外资企业中获得的工资按劳动要素分配：在私营企业和外资企业中获得的工资;(2);(2)按资本要素分配：私营企业主经按资本要素分配：私营企业主经营后的税后利润营后的税后利润、利息收入利息收入、债券债券、股票分红股票分红;(3);(3)按技术要素分配按技术要素分配：科技工作者提供技术取得的收入科技工作者提供技术取得的收入;(4);(4)按管理要素分配按管理要素分配：凭借管理才能在生产经营中的贡献取得的收入凭借管理才能在生产经营中的贡献取得的收入;(5);(5)按土地要素分配按土地要素分配：指土地使用权的转指土地使用权的转让让，土地土地(房屋房屋)租赁等凭土地取得的收入租赁等凭土地取得的收入。故题目中小周的故题目中小周的 5 5 万元利息收入属于按生产要素分配中的资本万元利息收入属于按生产要素分配中的资本要素分配，故本题答案选要素分配，故本题答案选 C C。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题38.四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书的是_A:大学B:论语C:孟子D:春秋参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:参考答案：参考答案：D D。参考解析：。参考解析：四书是大学四书是大学 中庸中庸 论语论语 孟子的合称孟子的合称，五经是诗五经是诗 书书 礼礼 易易 春秋的合称春秋的合称。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识39.教育哲学小说爱弥儿的作者是_A:夸美纽斯B:卢梭C:斯宾塞D:赫尔巴特参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案：参考答案：B B。参考解析。参考解析：。【命题立意】考查著名教育家的著作。【命题立意】考查著名教育家的著作。【错因分析】对著名教育家的著作的记忆不准确。【错因分析】对著名教育家的著作的记忆不准确。40.古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成 学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极_。A:是对立而不可调和的B:因一定条件而互相转化C:是具有社会性的，可有意识地调节和控制D:是可以寻找到一个平衡点的参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:【出题思路】情绪的两极性是情绪的一种重要特性，本题考查考生对情绪两极性的理解。【出题思路】情绪的两极性是情绪的一种重要特性，本题考查考生对情绪两极性的理解。【参考答案】【参考答案】B B【名师点睛【名师点睛】情绪的纬度是指情绪所固有的某些特征情绪的纬度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的激动性主要指情绪的激动性、强度和紧张度等方面强度和紧张度等方面。这些这些特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。情绪的动力性有增力和减力两极情绪的动力性有增力和减力两极。情绪的机动性有激动和平静两级情绪的机动性有激动和平静两级，情绪的强度有强和弱两极情绪的强度有强和弱两极。情绪还有情绪还有紧张和轻松两极。紧张和轻松两极。情绪两极性的最基本特点是情绪的两极是对立的情绪两极性的最基本特点是情绪的两极是对立的，但是情绪的两极在一定的条件下始终在发生着相互转化。但是情绪的两极在一定的条件下始终在发生着相互转化。如轻松的情绪状态随着外界环境压力事件的出现如轻松的情绪状态随着外界环境压力事件的出现，可以转化为紧张的情绪状态可以转化为紧张的情绪状态。情绪两极的相互转化保证情绪两极的相互转化保证了情绪的灵活性了情绪的灵活性。苏秦受辱而产生了一种积极的上进情绪苏秦受辱而产生了一种积极的上进情绪，从而在学习的困境中产生了求学的动力从而在学习的困境中产生了求学的动力。这就这就是情绪的两极相互转化的例子。是情绪的两极相互转化的例子。本题所属考点本题所属考点-情绪、情感与意志情绪、情感与意志41.从迁移的角度看，前摄抑制属于_。A:顺向正迁移B:逆向正迁移C:顺向负迁移D:逆向负迁移参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案】【答案】C C。解析：前摄抑制指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。所以是顺向。解析：前摄抑制指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。所以是顺向负迁移。负迁移。本题所属考点本题所属考点-学习的迁移学习的迁移42.“因材施教”体现了人的身心发展的_A:个别差异性B:不均衡性C:阶段性D:顺序性参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:【答案】【答案】A A。解析：本题的目的是考查考生对个体身心发展的一般规律的认识，由于遗传、环境及教育的。解析：本题的目的是考查考生对个体身心发展的一般规律的认识，由于遗传、环境及教育的影响，身心发展具有个别差异性。因此教育应因材施教，故本题的正确答案是影响，身心发展具有个别差异性。因此教育应因材施教，故本题的正确答案是 A A。43.在教学中，许多教师常常变换同类事物的非本质特征，以便学生更好的认识事物的本质属性，这种方法是_A:变化B:变式C:比喻D:比较参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:【答案】【答案】B B。解析：变式一是指通过变更对象的非本质特征以突出对象的本质特征而形成的表现形式。二。解析：变式一是指通过变更对象的非本质特征以突出对象的本质特征而形成的表现形式。二是指通过变更对象的本质特征以突出对象的非本质特征，从而显示概念的内涵发生了变化。是指通过变更对象的本质特征以突出对象的非本质特征，从而显示概念的内涵发生了变化。本题所属考点本题所属考点-言语与思维言语与思维44.一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快速的取舍，这表明其思维具有_。A:流畅性B:灵活性C:新颖性D:独创性参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:参考答案参考答案：A A。参考解析参考解析：流畅性即在给定的时间内能产生流畅性即在给定的时间内能产生、联想起更多的观念联想起更多的观念，它反映了思维的敏捷性它反映了思维的敏捷性。题目正是对思维流畅性的描述。故选题目正是对思维流畅性的描述。故选 A A。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识45.外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点_A:能力B:气质C:性格D:智力参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:【答案】【答案】B B。解析：气质具有先天性，受先天生物学因素影响较大。气质是个体心理活动和行为的外部动。解析：气质具有先天性，受先天生物学因素影响较大。气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。气质特点一般不受个人活动的目的、动机和内容的影响，具有较强的稳定性。力特点。气质特点一般不受个人活动的目的、动机和内容的影响，具有较强的稳定性。46.“兼听则明，偏信则暗”这一句古代格言出自_。A:资治通鉴B:论语C:荀子D:史记参考答案参考答案:A A本题解释本题解释:参考答案参考答案:A:A【解析】据资治通鉴记载，唐朝时期，太宗问大臣魏征：【解析】据资治通鉴记载，唐朝时期，太宗问大臣魏征：“人主何为则明，何为则暗人主何为则明，何为则暗?”魏征答道：魏征答道：“兼听则明，偏信则暗。兼听则明，偏信则暗。”这是这句话最早的出处。故选这是这句话最早的出处。故选 A A。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题47.下列希腊神话人物中，太阳神是_A:哈得斯B:雅典娜C:阿波罗D:狄安娜参考答案参考答案:C C本题解释本题解释:【答案】【答案】C C。解析：在古希腊神话中，阿波罗被称为。解析：在古希腊神话中，阿波罗被称为“太阳神太阳神”。哈得斯是古希腊里的冥王。雅典娜是掌。哈得斯是古希腊里的冥王。雅典娜是掌管智慧与正义战争的女神。狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。故选管智慧与正义战争的女神。狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。故选 C C本题所属考点本题所属考点-教师的历史与传统文化素养教师的历史与传统文化素养48.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的_。A:特殊矛盾B:基本矛盾C:重要矛盾D:次要矛盾参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:.【答案】【答案】B B。本题所属考点本题所属考点-7-7 月月 1212 日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础49.在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是_A:意大利的传教士B:中国的航海家C:日本的遣唐使D:阿拉伯商人参考答案参考答案:D D本题解释本题解释:【答案【答案】D D。解析解析：阿拉伯位于中东地区阿拉伯位于中东地区，连接欧亚连接欧亚，这是地理优势这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名同时阿拉伯人素来以善于经商闻名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。故选来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。故选 D D。本题所属考点本题所属考点-小学综合素质小学综合素质50.下述说法中不正确的是_A:教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体B:一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C:教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D:受教育者是教育过程中“学”的主体参考答案参考答案:B B本题解释本题解释:参考答案：参考答案：B B。参考解析：一个完整的教育活动除了包括教师。参考解析：一个完整的教育活动除了包括教师“如何教如何教”和和“教什么教什么”之外，还要考虑学之外，还要考虑学生学习的学习状态、效果等方面的问题。生学习的学习状态、效果等方面的问题。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识二二.多选题多选题(共共 2020 题题)1.依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为_。A:奖赏训练B:取消训练C:惩罚训练D:回避训练参考答案参考答案:ABDABD本题解释本题解释:【答案】【答案】ABDABD。解析：正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为出现的概率。负强化：主要是让。解析：正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为出现的概率。负强化：主要是让孩子摆脱厌恶刺激孩子摆脱厌恶刺激，从而增强其良好行为出现的概率从而增强其良好行为出现的概率。奖赏属于正强化的手段奖赏属于正强化的手段，取消和回避属于负强化的取消和回避属于负强化的手段。手段。本题所属考点本题所属考点-中学教育理论综合中学教育理论综合2.公务员之间有以下_关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务。A:小王和小李为夫妻关系B:老陈和小陈为父子关系C:小孙和大孙为兄弟关系D:小周和小吴为大学室友参考答案参考答案:ABCABC本题解释本题解释:【答案答案】ABCABC。解析解析：公务员之间有夫妻关系公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。故本题答案也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。故本题答案为为ABCABC。本题所属考点本题所属考点-公务员法公务员法3.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_制定本法。A:宪法B:教育法C:未成年人保护法D:预防未成年人犯罪法参考答案参考答案:ABAB本题解释本题解释:【答案】【答案】ABAB。本题所属考点本题所属考点-教师招聘考试真题教师招聘考试真题4.“谈梅生津”主要是（）活动A:第一信号系统B:第二信号系统C:无条件反射D:条件反射参考答案参考答案:BDBD本题解释本题解释:【答案【答案】BDBD。解析解析：巴甫洛夫认为巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第 1 1 信号；另一类是现实的抽象刺激信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字即语言文字，称为第称为第 2 2 信号信号。对第对第 1 1 信号发生反应的皮质机能系统信号发生反应的皮质机能系统，叫第叫第 1 1 信号系统信号系统，是动物和人共有的是动物和人共有的。人吃到梅子流口水是非条件反射人吃到梅子流口水是非条件反射；而而“望梅止渴望梅止渴”是人看到梅子是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射应该属于第一信号系统反射；“谈梅生谈梅生津津”，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。本题所属考点本题所属考点-心理学概述心理学概述5.关于某县政府限制辖区内公有制企业招聘非本县户籍员工的规定，下列说法正确的是_。A:该规定侵犯了宪法规定的国有企业的自主经营权B:该规定侵犯了宪法规定的集体经济组织独立进行经济活动的自主权C:该规定侵犯了外地应聘者平等享有的劳动权D:该规定侵犯了国有企业的民主管理权参考答案参考答案:ABCDABCD本题解释本题解释:【答案】【答案】ABCDABCD。解析：某县政府的限制辖区内公有制企业招聘非本县户籍员工的规定，侵犯了。解析：某县政府的限制辖区内公有制企业招聘非本县户籍员工的规定，侵犯了宪法宪法规定的国有企业的自主经营权规定的国有企业的自主经营权、民主管理权民主管理权；集体经济组织独立进行经营活动的自主权集体经济组织独立进行经营活动的自主权；外地应外地应聘者的劳动权。故聘者的劳动权。故 ABCDABCD 项正确。项正确。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题6.为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是_A:新民主主义革命的胜利B:新中国的成立C:社会主义基本制度的建立D:社会主义市场经济制度的建立参考答案参考答案:ACAC本题解释本题解释:参考答案参考答案：ACAC。参考解析参考解析：十七大报告指出十七大报告指出，新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利、社会主义基本制度的建立社会主义基本制度的建立，为当代为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。本题所属考点本题所属考点-教育公共基础知识教育公共基础知识7.下列属于创造性游戏的是_。A:角色游戏B:结构游戏C:表演游戏D:音乐游戏E:智力游戏参考答案参考答案:ABCABC本题解释本题解释:参考答案：参考答案：A A，B B，C C。参考解析：。参考解析：ABCABC【解析】音乐游戏和智力游戏属于有规则游戏的范围，不符合题意，排除【解析】音乐游戏和智力游戏属于有规则游戏的范围，不符合题意，排除 D D、E E 项。故选项。故选 ABCABC。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识8.良好的智力品质的形成是至关重要的，其具体内容包括_。A:感知的敏感性B:注意的稳定性C:观察的全面性D:思维的独创性E:理解的深刻性参考答案参考答案:ABCDABCD本题解释本题解释:参考答案：参考答案：A A，B B，C C，D D。参考解析：。参考解析：ABCDABCD【解析】本题是对基础知识的考查。【解析】本题是对基础知识的考查。A A、B B、C C、D D 四个选项都是良好智力品质的具体内容，也是有助四个选项都是良好智力品质的具体内容，也是有助于智力发展的典型特征。故选于智力发展的典型特征。故选 ABCDABCD。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识9.情绪的功能分为_。A:信号功能B:调节功能C:感染功能D:适应功能参考答案参考答案:ABCDABCD本题解释本题解释:【答案】【答案】ABCDABCD。情绪情感的功能：。情绪情感的功能：1.1.信号功能信号功能个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。2.2.调节功能调节功能情绪的调节功能又称动力功能，是指情感对人的活动具有引发、促进和调控的作用。情绪的调节功能又称动力功能，是指情感对人的活动具有引发、促进和调控的作用。3.3.感染功能感染功能情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。4.4.适应功能适应功能有机体在生存和发展的过程中，有多种适应方式。情绪和情感是有机体有机体在生存和发展的过程中，有多种适应方式。情绪和情感是有机体本题所属考点本题所属考点-情绪、情感与意志情绪、情感与意志10.在行政法律关系中，_。A:行政主体始终处于主导地位B:当事人一方必须是国家行政机关C:客体只能是行政行为D:当事人双方的权利义务不对等参考答案参考答案:ADAD本题解释本题解释:【答案】【答案】ADAD。解析：当事人一方必须是行政主体，但是不一定是国家行政机关，它可以是国家。解析：当事人一方必须是行政主体，但是不一定是国家行政机关，它可以是国家行政机关授行政机关授 权的组织，所以权的组织，所以 B B 项是错误的。行政法律关系具有非对等性指的就是行政法律当事人双方的项是错误的。行政法律关系具有非对等性指的就是行政法律当事人双方的权利义务不对等，权利义务不对等，所以所以 D D 项是正确的。在行政法律关系中，行政主体始终处于主导地位，行政法律关系项是正确的。在行政法律关系中，行政主体始终处于主导地位，行政法律关系的客体指行政法律关系中的客体指行政法律关系中 当事人权利义务所指向的对象。因此选项当事人权利义务所指向的对象。因此选项 A A 是正确的，选项是正确的，选项 C C 是错误的。正确是错误的。正确答案应是答案应是 ADAD。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题11.下列财产中，可以归个人所有的是_。A:甲在自家宅基地处打房屋地基时，挖出的一坛古代钱币B:乙家母牛生下的小牛C:丙在路边拾到的一个装有名贵手表和笔记本电脑的背包D:丁从河边捡到的一块奇石参考答案参考答案:BDBD本题解释本题解释:【答案】【答案】BDBD。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题12.以下对“重要他人”的说法正确的是_。A:社会化发展B:偶像性重要他人C:互助性重要他人D:与学生接触的人都是重要他人参考答案参考答案:BCBC本题解释本题解释:【答案【答案】BCBC。解析解析：首先提出首先提出“重要他人重要他人概念的是美国社会学家米尔斯概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹兄弟姐妹，也可也可能是老师能是老师、同学同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为重要他人可区分为：互动性重要他人互动性重要他人；偶像性重偶像性重要他人。故选要他人。故选 BCBC。本题所属考点本题所属考点-教育理论综合知识教育理论综合知识13.中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有_的意义。A:开阔视野，获得新知识B:因材施教，完善个性C:启发智慧，形成能力D:提高成绩，锻炼能力E:培养品德，健康成长参考答案参考答案:ABCEABCE本题解释本题解释:【答案】【答案】ABCEABCE。本题所属考点本题所属考点-中学教育理论综合中学教育理论综合14.关于综合课程，下列描述中正确的是_。A:是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B:强调学科之间的关联性与统一性C:是基于各门学科内在联系编制而成的课程D:它是针对学科课程而言的E:可以取代学科课程参考答案参考答案:ABCDABCD本题解释本题解释:参考答案参考答案：ABCDABCD【解析解析】综合课程是针对学科课程而言的综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课是由各门课程内在联系编制而成的课程。程内在联系编制而成的课程。本题所属考点本题所属考点-课程课程15.我国通常所说的“四书”，是_的合称。A:论语B:大学C:中庸D:孟子E:礼记参考答案参考答案:ABCDABCD本题解释本题解释:【答案答案】ABCDABCD。解析解析：“四书四书”是是大学大学 中庸中庸论语论语 孟子孟子的合称的合称。故本题答案选故本题答案选 ABCDABCD。本题所属考点本题所属考点-题库原题题库原题16.我国教师法中规定的教师待遇主要包括_。A:工资待遇B:教龄津贴C:教师住房D:教师的医疗保健E:教师补贴参考答案参考答案:ADEADE本题解释本题解释:【出题思路】本题考查教师的福利待遇。【出题思路】本题考查教师的福利待遇。【参考答案】【参考答案】ABDEABDE【名师点睛【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家中华人民共和国教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平公务员的平均工资水平，并逐步提高并逐步提高。第二十六条规定第二十六条规定，中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴津贴。第二十七条规定第二十七条规定，地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。第二十八条规定，地方各级人民政府和国务院有关部门贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。第二十八条规定，地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设对城市教师住房的建设、租赁租赁、出售实行优先出售实行优先、优惠优惠。县县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便房提供方便。第二十九条规定第二十九条规定，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应 S S 对当地教师的医疗提供方便。对当地教师的医疗提供方便。本题所属考点本题所属考点-教师法教师法17.作为老师，你对他们提出的建议包括哪些?（）A:用词语、理智控制自己情绪发生的强度B:凡事都听从别人的意见C:有情绪的时候就尽量发泄出来，不用加以控制D:积累各种情景下的情绪体验，