历史教学融入文化自信教育方法

历史教学融入文化自信教育方法摘要：对于中学生来说，初中历史是比较重要的一门课程。在初中历史教学中，教师可以引入中华传统文化的相关内容，对学生开展文化传承教育，培养其创新精神。文章探讨了初中历史教学中开展文化自信教育的重要意义和教育方法，以提升学生的综合素养，并形成文化自信。 关键词：文化自信；初中历史；教育方法 党的十九大报告中明确提出：文化自信是一个国家和民族发展的根本力量和最持久的力量。作为初中历史教师，要创新自己的教育理念，完善学生的人格，并使学生建立文化自信。 一、初中历史教学开展文化自信教育的重要意义 1.在初中历史教学中开展传统文化教育，培养学生的文化自信，能够提升学生的民族自豪感，使学生树立民族复兴的理想和信念。大量外来文化的涌入，使我国的社会文化变得更加多元。由于很多初中学生判断和辨别外来文化的能力还非常薄弱，对外来流行文化盲目追捧，却忽视了我国传统文化的价值。比如，“圣诞节”“万圣节”等洋节风靡一时，而我国的传统节日，如中秋节、端午节等却得不到中学生应有的重视。因此，加强对初中学生的传统文化教育是非常有必要的。2.初中历史是一门人文性非常强的学科，能够很好地对传统文化的精华进行传播和发扬，但是因为应试教育等原因，很多初中历史教师并没有开展传统文化教育，只是对某些文化知识进行简单的讲解。初中是学生形成价值观的重要时期，初中历史教师必须重视传统文化教育，使学生形成正确的“三观”。 二、初中历史开展文化自信教育的优势 第一，历史教育是展示民族和国家发展情况的重要途径，能够有效地表现传统文化的发展过程。因此，在初中历史教学中融入传统文化教育，能够有效凸显文化自信。第二，我国历史发展具有很强的整体性，政治、经济和文化共同发展。所以在初中历史教学中，可以直接或间接开展传统文化教育，除了中国历史的部分，在其他教学章节中也可以进行间接的传统文化教育。和其他学科相比，将传统文化教育引入初中历史教学，对于学生文化自信的建立具有很大的优势。 三、初中历史怎样做好传统文化教育，培养学生的文化自信 （一）革新教育内容。要使初中历史教学有效融入传统文化教育，首先需要对初中历史教学内容进行革新。要做到这一点，教师要深入总结传统文化，提取传统文化的精华，并同初中历史教学进行有效融合。教师还要根据历史教学内容做好传统文化的分类，以便同初中历史教学更好地结合起来。例如，在学习历史教学中的“礼乐制度”时，教师除了讲解课本上的知识内容外，还可以引入优秀的传统文化内容，这样既可以培养学生的学习兴趣，还能够使两者更好地融合在一起，有效培养学生的文化自信。（二）对传统文化的精髓深入挖掘。初中历史教材中包含着非常多的传统文化教育内容，在将两者进行融合的时候，教师需要充分利用好素材，对传统文化精髓做好深入挖掘，在具体教学中有效培养学生的传统文化素养。比如，对于像岳飞、文天祥等具有很强民族气节的历史人物，教师要挖掘其高尚的品德开展相应的教育，从而培养学生正确的人生观、价值观和世界观，并有效培养学生的文化自信。（三）创新教学方法。要想将传统文化教育和中学历史进行有效融合，还要创新教学方法。目前初中历史教学的教学方法非常单一，不适合开展传统文化教育。所以，要革新教学方法，使传统文化教育同历史教学有效融合。第一，精心设计初中历史课程教学内容，并与传统文化教育内容有效结合起来开展教学。第二，运用现代信息技术开展教学。在初中历史教学中，教师要学会使用多媒体和网络技术开展教学，使学生直观地受到传统文化的熏陶。由于目前的大数据发展比较迅速，历史教师可以充分利用网络开展有效的教学。例如，在进行古代中国科技和文化的学习时，教师要明确，这一内容主要论述了中国古代文明的重要成果，要让学生形象地感受到这一成果。教师可以利用多媒体，在课堂上播放北京奥运会开幕式的表演视频。让学生通过观看视频，能够了解五千年的中华文明历史，包括四大发明、文房四宝、京剧、儒家文化等传统文化的精粹。开幕式视频形象直观地展示了我国传统文化的发展历程。学生通过视频，看到的和书本上学习的内容相比，更加形象，能够留下更深的印象，也能够起到更好的教学效果。因此，运用多媒体开展历史文化教学，能够更好地进行中华传统文化的弘扬，使学生建立文化自信，提升民族自豪感。 综上所述，传统文化是中华民族的宝贵财富，是中华民族积累的文化精华，对于历史发展具有很大的推动作用。在初中历史教学中融入传统文化教育，可以有效提升历史教学水平，使学生建立文化自信，更好地传播传统文化，具有重要的教育价值。 参考文献： 1赵加军.中学历史教学中渗透传统文化的畅想J.中学教学参考，2017（19）. 2李克军.传统文化融入中学历史课堂研究J.江苏教育研究，2018（Z4）. 3陈玉芳.学校教育融入中华优秀传统文化刍议J.学校党建与思想教育，2018（24）. 4 1、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。21.2.52.5.202107:5407:54:042月-2107:542、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值。二二一二二一年二月五日2021年2月5日星期五3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。07:542.5.202107:542.5.202107:5407:54:042.5.202107:542.5.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。2.5.20212.5.202107:5407:5407:54:0407:54:045、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。二月 21星期五, 二月 5, 20212/5/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。7时54分7时54分5-2月-212.5.20217、青春如此华美，却在烟火在散场。21.2.521.2.521.2.5。2021年2月5日星期五二二一二二一年二月五日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。07:5407:54:042.5.2021星期五, 二月 5, 20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。21.2.52.5.202107:5407:54:042月-2107:542、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年二月五日2021年2月5日星期五3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。07:542.5.202107:542.5.202107:5407:54:042.5.202107:542.5.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。2.5.20212.5.202107:5407:5407:54:0407:54:045、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。二月 21星期五, 二月 5, 20212/5/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。7时54分7时54分5-2月-212.5.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.521.2.521.2.5。2021年2月5日星期五二二一二二一年二月五日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。07:5407:54:042.5.2021星期五, 二月 5, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊。21.2.52.5.202107:5407:54:042月-2107:542、最困难的事情就是认识自己。二二一二二一年二月五日2021年2月5日星期五3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。07:542.5.202107:542.5.202107:5407:54:042.5.202107:542.5.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。2.5.20212.5.202107:5407:5407:54:0407:54:045、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。二月 21星期五, 二月 5, 20212/5/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。7时54分7时54分5-2月-212.5.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.521.2.521.2.5。2021年2月5日星期五二二一二二一年二月五日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。07:5407:54:042.5.2021星期五, 二月 5, 2021