坐井观天课件郭建丽

1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住几次对话，理解“坐井观天”这个成语的意思和这个故事的寓意。初读课文v课文讲了谁和谁的什么故事？字词大本营信信xn沿沿yn抬抬ti际际j蛙蛙w错错cu答答d还还hi我能组我能组信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃坐井坐井观天观天摘摘苹苹果果坐井观天喝水口渴无边无际朋友相信青蛙井沿小鸟青蛙在井（青蛙在井（）小鸟在井（小鸟在井（）想一想一想想 填一填填一填底沿细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。）v朗读品味大话是什么意思？大话是什么意思？朋友，我天天坐在井朋友，我天天坐在井里，里，一一抬头抬头就就看见天看见天，我不会我不会弄错弄错的。的。朋友，你是朋友，你是弄错弄错了了不信，你跳出井口来不信，你跳出井口来看一看吧。看一看吧。分组讨论分组讨论1 1、小鸟和青蛙为什么会、小鸟和青蛙为什么会对天大小的看法不一样？对天大小的看法不一样？(用用“因为因为所以所以”说说话话)。2 2、你从中学到了什么？、你从中学到了什么？寓 意 看问题不要像青蛙看问题不要像青蛙一样做一样做“井底之蛙井底之蛙”，目，目光狭小，所见有限，而光狭小，所见有限，而要像小鸟一样站得高，要像小鸟一样站得高，看得全面。看得全面。它们一起飞过大海它们一起飞过大海 城市城市 草地草地 树林树林作业布置：作业布置：把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。课后续编这个故事。