获取信息的方法

哈十一中学哈十一中学 徐乐徐乐获取信息的方法获取信息的方法教材分析教材分析教学目教学目标标教法学法教法学法重点重点难难点点教学教学过过程程学情分析学情分析教材分析本课是上海科技教育出版社出版的信息技术基础（必修）中的第二章第三节内容，利用搜索引擎获取信息在“信息的获取”这部分中占很重要的地位，它是新课标下全面提升学生信息素养的重要环节，让学生进一步认识到掌握检索技巧的重要性，为学生终身受用奠定良好的基础。学情分析 90后的学生，具有张扬的个性，喜欢独立思考，思维活跃，视野开阔，好奇心强，兴趣广泛，他们是从小接触着电脑长大的一代，大多具有较强的现代科学技术运用的能力，电脑水平较高，能利用互联网下载自己所需要的资源。但是能真正使用下载工具进行高效的下载的同学并不多。教学目标知识与技能目标：知识与技能目标：（1）掌握网络信息检索的几种方法；学会使用搜索引擎搜集信息。（2）能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径和方法有效的下载、存储资源。过程与方法目标：过程与方法目标：提高学生对信息的处理能力；培养学生合作精神、解决实际问题的能力，并能在学习中举一反三，融会贯通。情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标：（1）学生在自主解决问题的过程中培养成就感，培养学生的信息素养。（2）通过小组协作，培养学生协作学习的意识。教学重点、难点教学重点：教学重点：掌握在网络上利用搜索引擎和关键词查询两种方式查询并下载信息的方法。教学难点：教学难点：如何根据实际问题的需要，选择合适的搜索及下载信息的方法。教法与学法教法：1、任务驱动法：2、演示操作法：3、小组协作法：4、上机实践法：学法：接受任务分析体会合作探究 综合实践 教学过程新课导入新课导入(3分钟分钟)出示任务一出示任务一（分钟）（分钟）分析问题分析问题寻找办法寻找办法（8分钟）分钟）出示任务二出示任务二（2分钟）分钟）分组探究分组探究（20分钟）分钟）课堂总结课堂总结（分钟）（分钟）