starter12课时

【 年级 学科】课题：【starter1】课题主备人审核人任教班级上课时间通排课时【字体：楷体，字号：小四号】蒋秀梅苏 君7.2NO.2知识目标：1.字母 Aa-Hh2.掌握问候语能力目标：1.会在四线三格中写出字母Aa-Hh2.熟练应用问候语情感目标：人与人之间应有礼貌，互相关心，爱护。（1）3a听录音，排序，跟读，译成汉语；（2）3d选名字，写在卡片上；（3）3d小组合作，用英文名字互相问候；（4）4a从课本第一页中找到图中孩子的名字，按首字母排序；（5）4b听力训练：听录音并跟读；（6）4d听一听，唱一唱。Step4典题赏析How are you ? _A.How are you ? B. No. C. Im fine, thanks ( )1.-Good evening ! -_A.Good morning B. afternoon C. Evening( ) 2.How are you ? _A.Fine, thank you B. How do you do? C. How are you ?一按正确顺序排列 C E F A D G B H _ _ _ _ _ _ _ _ 二. 写出正确的大小写形式 a_B_c_D_E_F_g_h_三. 回答下列问题1. -Good morning! -_2.-Hello,-_3.-How are you? -_【第2页，共2页】