幼儿园亲子阅读计划及规划.doc

幼儿园亲子阅读方案及规划幼儿园亲子阅读方案及规划一、情况分析p 幼儿期是语言开展的最正确时期，而进步幼儿语言思维才能的最有效途径就是阅读。亲子阅读，就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程，父母和孩子一起阅读，养成共同阅读的习惯，体验亲子阅读的乐趣，从而营造和谐的亲子关系，从而帮助孩子进步阅读才能和阅读兴趣。但目前我们在亲子阅读方面存在的这一些问题，如：家长对阅读重视程度不够、阅读环境创设是否适宜、图书选材是否恰当、阅读时间能否保证、阅读指导方法正确与否等等。特别是我们小班幼儿，可能大局部家长比拟注重孩子吃好，玩好，身体安康，觉得孩子还小，买玩具的概率较大，买图书的相对要少，至于要不要和孩子共同阅读，以及如何与孩子共同阅读，相信很多家长还没引起足够的重视，为此，我们围绕亲子阅读课题有方案、有目的制定自己年龄段孩子的阅读指导工作，将落脚点放在亲子阅读的指导上。二、主要目的1. 帮助家长认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。2. 帮助家长提升亲子阅读教育程度，激发幼儿的阅读兴趣。3培养幼儿良好的阅读习惯，指导家长根据孩子的年龄特征，有针对性的选择图书。4指导家长掌握一些亲子阅读的方法。5. 组织家长开展亲子阅读活动，体验亲子阅读带来的乐趣。三、详细措施：1理解家庭亲子阅读的情况，有针对性地施行指导。2. 在班级qq群上提供一些亲子阅读指导性的文章。3发动家长共同寻找、推荐，选择一些合适小班幼儿阅读的绘本。4. 在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。5. 鼓励家长配合班级开展图书漂流活动6教孩子学会讲35个故事或看图阅读，作为孩子才艺展示。7. 利用向家长开放半日活动的时机，组织家长参与一次亲子绘本阅读中的数学活动。8. 鼓励家长积极撰写亲子阅读日志，推荐好的文章，并利用网络平台进展交流。9结合园部组织开展亲子阅读活动。评选班级小书虫书香家庭等。一、方案目的1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴！2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，进步阅读才能！3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长！4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格！5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流！二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身开展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！三、施行方法1、让孩子每天晚上在家里保证2030分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可；阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用！通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。四、详细书目1 人文科学图画书系列 王晓明 着 华东师范大学出版社 图画书2 巴巴爸爸经典系列 法安娜特缇森德鲁斯泰勒 着谢逢蓓 译 接力出版社 图画书3 我真棒幼儿成长图画书系列 黄蓓佳、李娜等 着 江苏少年儿童出版社 图画书4 京剧猫系列 熊亮 着 连环画出版社 图画书5 棒棒仔心灵之旅图画书系列 肖定丽等 着 海燕出版社 图画书6 嘟嘟和巴豆系列 美霍利霍比 着 美霍利霍比 图 彭懿等 译 二十一世纪出版社 图画书7 一本关于颜色的黑书 委梅米娜哥登 文 委露莎娜法利亚 图 朱晓卉 译 接力出版社 图画书8 一块披萨_观后感及心得:划时代的里程碑一块钱 郝广才 文 意朱里安诺 图 汕头大学出版社 图画书9 七只瞎老鼠 美杨志成 着 王林 译 河北教育出版社 图画书10 14只老鼠系列 日岩村和朗 着 彭懿 译 接力出版社 图画书11 三个笨学生 冰波 文 费肖夫 图 少年儿童出版社 图画书12 大拇指无字故事书 集体创作 接力出版社 图画书13 大熊和小睡鼠系列4册 日福由美子 编绘 崔维燕 译 教育科学出版社 图画书14 小乌龟富兰克林系列 加波莱特布尔乔亚 文 加布伦达克拉克 图 白鸥 译 接力出版社 图画书15 小兔子启蒙认知图画书系列 美瑞克沃尔顿 文 漪然 译 接力出版社 图画书16 小黑鱼 美李欧李奥尼 文/图 彭懿 译 南海出版公司 图画书17 小暖炉系列 王早早 着 雪娃娃 绘 晨光出版社 图画书18 云朵面包 韩白嬉娜 着陈艳敏 译 上海人民美术出版社 图画书19 五岁老奶奶去钓鱼 日佐野洋子 着 唐亚明 译 接力出版社 图画书20 火焰 朱成梁 编绘 二十一世纪出版社 图画书光阴给我们经历，读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书，我们全家一致决定，开展家庭亲子读书活动，并相约持之以恒。一、读书目的：1.通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好朋友。2.通过阅读，丰富和进步孩子的语言表达才能和与人交往的才能，培养、锻炼孩子丰富的想像力。3.通过阅读，引导孩子树立伟大理想，熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。4、锻炼孩子的记忆力，增加父母与孩子的感情，亲密父母与孩子之间的亲密关系。二、主题：我读书，我快乐三、阅读书目：必读书目：爱心树石头汤一只孤独的乌鸦我和小姐姐格拉拉、 小猪唏哩呼噜、跑猪噜噜、木偶奇遇记、犟龟。选读书目：西游记、童话故事、寓言故事、一千零一夜等。四、读书安排：1、周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半小时，读后交流2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘，然后视情节进展童话剧分角色表演；3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛，并给予一定奖励如新书一本，帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。4、将亲子阅读的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。四、读书成效：读书要认真，谢炎峰要做到能简单复述读书内容，能明白故事含义，能写简单的想。爸爸妈妈要做到以身作那么，读书时间不开电视电脑，不干无关事务，要求能写出。建立专门的摘抄本，读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来，注明时间、出处。五、读书奖励：设计每月读书表格，每天按时、有效完成读书方案的，书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书方案的，可满足合理要求一个。希望通过我们的亲子读书方案，能让谢炎峰养成爱读书的好习惯，培养其仁慈、开朗、幽默、自信的人格特性，也促进他在学习上有所进步。延伸阅读：幼儿园亲子游戏串词如今，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢送这群活力无限地宝贝们闪亮登常圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花。小小的呼啦圈，孩子们却能演绎出安康与快乐，请欣赏中大班小朋友带来的呼啦圈操表演。感谢小朋友们精彩的表演，歌声在为我们加油，歌声在为我们助威。亲爱的家长朋友们拿上你的哑铃站到您孩子的旁边，伸出我们的双手，扭动我们的身体，跟着音乐一起来，加油加油，go go go。我们一起来，加油加油，go go go。感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进展体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，中班的比赛在_台右侧进展，大班的比赛在_台左侧进展，大班的家长请将椅子搬到指定位置。所有的比赛完毕之后，我们会回到这里进展颁奖典礼。小运发动们，加油加油，go go go。幼儿园亲子游戏串词二游戏一：背沙包每班5人，共15人游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模拟小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规那么：必须双手双膝向前爬。游戏二：快乐小骑士滚球接力每班5人共15人游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开场，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。游戏三：家长游戏：踩气球每班5人游戏准备：气球假设干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球游戏开场，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。游戏四：拖小猪每班5人，共15人游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。阅读拓展：幼儿园亲子阅读活动家长发言稿尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们：大家下午好！我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：因势利导，给孩子插上阅读的翅膀。这次班上开展的 书香宝宝评比以及以前的图书分享等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达才能等方面都得到了较大的进步！在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！鞠躬是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子可以安康成长！老师让我与大家分享亲子阅读经历，这让我诚惶诚恐，我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家长，配合老师工作是我们最根本的职责，既然没什么成功经历，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。而xx的读书启蒙，就是从医院开场。大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本识车标的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然缓慢了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天，他在书柜中看到一本同事送的旧幼儿画报，让我给他讲里面的故事，而且让我讲了好多遍，于是，我在网上买了幼儿画报合订本，有段时间，yy天天要求我们讲红袋鼠故事，甚至要求把一本书讲完，常常我讲的口干舌燥，可看他听得津津有味，就觉得非常欣慰了。有段时间俩孩子喜欢看熊出没电视，我虽然不喜欢，可仍然在网上买了熊出没的书，书中的对话虽然有些粗俗，可看到yy喜欢看的样子，也就不计较那几句粗话了。我知道yy的阅读，还有很长的路要走，我也希望他能像xx一样能自己看书，可我明白，对于孩子，永远不能勉强，我们能做的，除了等待，还是等待。哪怕这一等，可能是数年。总结我们在孩子读书上的努力，我觉得主要是以下几点：一、创造良好的读书环境从我怀孕时起家里电视根本就没开过，孩子出生后更没时间看电视，于是我家不看电视的传统，一直延续到如今。随着孩子渐渐长大，电视电脑总是避不开，于是，我们把自己认为可看的节目从网上下载，用电视放出来，这样家长即可以保证电视内容是安康有益的，又能较好的把握孩子看电视的时间，每次看时约好时间，看完自觉关机，这方面，俩孩子都做得很好。我和老公有空了也喜欢看书，家里几乎每个房间都有书随处散落，尽管有俩孩子我们很难安静阅读，但哪怕只是做做样子，也让孩子知道，读书是一种非常好的活动，爸爸妈妈都喜欢。二、因势利导、不计代价有朋友问我：三岁孩子看什么书好，五岁孩子看什么书好？我总不理解：自己孩子看什么书，为什么要问别人呢？男孩女孩兴趣不同，就算性别一样，不同孩子的兴趣也截然不同。别人推荐的，一定合适自己孩子吗？在我看来，给孩子买书，只需要一个条件，那就是：孩子喜欢。他喜欢机器人，就买机器人书，喜欢恐龙，就买恐龙书，然后渐渐扩展、渐渐延伸。有些朋友觉得孩子一本书看完、看透才叫看，假如只看一眼就放下，那么这本书就浪费了。在我看来，所谓开卷有益，只要孩子愿意看，一本书哪怕只看一页，买五十本哪怕只看一本，也算看了。买了或许会浪费，可孩子至少还有读书的时机，假假设不买，怎么知道孩子喜欢不喜欢呢？问问我们自己，除了特别喜欢的，又有多少书被我们读熟读烂了呢？三、耐心等待，不给孩子任何压力大家看我在这里分享感悟，或许以为我在孩子读书方面做得很好，可事实上，我在一个孩子身上总结的所谓经历，都无法在另外一个孩子身上复制。最终不得不成认：孩子好是人家自己好，与我们无关，孩子不好是我们没做好，与孩子无关。每个孩子都有自己的特长，所谓优点换个角度就成为缺点，而缺点反过来也可以成为优点。读书较多的xx在性格上还有很多需要进步的地方，比方自理才能、妥善解决自己情绪的才能、主动关心帮助别人的意识等等，而读书较少的yy恰恰更有情意、更懂得谅解关心别人、能更好地处理自己的情绪，自理才能方面也更胜一筹。读书确实很好，但却不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好，我们渴望孩子读书，但却不能强迫孩子喜欢。我们与孩子一起阅读，一起感受读书的快乐，相信终有一天，那个曾经对读书完全没有兴趣的孩子，已经悄悄在某个角落里安静地阅读。两年来，孩子从学校分享图书的活动中，读到了许多有益的故事，从书香宝宝评比活动中，第一次自己制作了小书，一向不爱给别人讲故事的xx，如今也能在家给我们读书讲故事了，在培养孩子阅读的路上，除了因势利导、积极鼓励，更多的是潜移默化和耐心等待。除了家长的努力，更多的是孩子自己的成长！最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。我们多希望能将读书的爱好培植进孩子的血液，希望读书不仅能改变他们的命运，还能带给他们一生的快乐！我们或许一生平淡，非富非贵，能留给孩子的，也只有这唯一的读书的爱好了！最后，衷心祝愿所有老师、家长新年快乐、万事如意！祝愿所有小朋友们天天快乐、安康成长！鞠躬幼儿园园务公开方案及规划幼儿园园务公开方案及规划-在线文档一、指导思想：以三个代表重要思想为指导，贯彻落实党的xx大精神，严密围绕幼儿园开展这个第一要务，推进民主政治建立，加强民主监视，保证和维护全体教工的合法权益，加强党风廉政建立，从头上防止_。二、工作目的：进一步加强院务公开工作，全面推行园务公开制度，加大教工对幼儿园工作参与和监视的力度，深化内部管理体制改革，标准办事行为，进步工作程度，进步依法治校、依法治教的自觉性;树立幼儿园教工公正、高效、廉洁、效劳人民、奉献社会的良好形象。三、园务公开的内容、形式与时间：(一)园务公开的内容但凡涉及幼儿园改革、开展、建立的重大决策，事关全体教职工、幼儿、家长民主权利、切身利益，群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项，原那么上都应公开。(二)园务公开的形式教代会是学校民主管理和民主监视的根本组织形式和制度，是园务公开的根本载体。要充分发挥园教代会和工会的作用，公开形式要因事制宜、灵敏多样、便捷实用，多渠道、分层次地公开，根据不同内容，采用不同方式，在不同范围内同开。公开的形式：1、各种会议形式。幼儿园要通过园务会议、中层干部会议、教职工大会、离退休人员情况通报会等形式公开园务内容。2、各种公文形式。幼儿园通过各种文件、公告、通报、通知、网络等形式公开园务内容。3、其他形式。设立园领导接待日、网上园长信箱等形式。(三)园务公开的时间对于常规性的工作在学期初、学期末定期进展公开;对于阶段性、临时性的工作，重大事项和群众关心的热点问题要及时进展公开。四、园务公开的监视与检查：1、幼儿园实行园务公开制度。园务会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由园务会研究、行政会议讨论、教代会审议、通过。充分利用网络资，重大决策、各类消息等都在网上向全体老师公布，充分表达了园务公开、民主管理的透明度。2、工会充分发挥教代会的民主管理的职能，老师通过教代会积极参与幼儿园教育教学和管理工作，让教职工知情、参政、议事、督务。3、幼儿园自觉承受家长、社会的监视。幼儿园继续开通网上园长_，加强园长与老师、园长与家长、幼儿园与社会的交流。完善家委会职能，园长、班主任与家委会共同探究幼儿园教学管理的途径，使幼儿园管理更民主化。4、党支部把加强党风廉政建立，加大民主监视力度作为新时期党建工作的重点，纳入园务公开工作的范围。党员老师结实树立全心全意为人民效劳的宗旨，增强自律意识，坚持廉洁从教，做到警钟长鸣，严守党纪国法，不以教谋私，树立正确的世界观、人生观、价值观，从思想上筑起反腐的巩固堤坝。延伸阅读：幼儿园节目串词幼儿园节目串词一1、模特表演爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，小朋友也不甘示弱，伴随着轻快的音乐，走来了一群天真无邪的小朋友，带来的魄力四射的时装表演秀，有请孩子们闪亮登场2、牛奶的颜色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的营养是高高的，爱喝牛奶的小朋友是美美的。那谁知道牛奶的歌是什么样的、牛奶舞又是什么样的呢？如今就让我们一起来听一听、看一看，请欣赏舞蹈牛奶舞3、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了梦想和憧憬，看，他们如今已经准备好了，请听儿歌表演，大家欢送。4、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝，每天都哈哈笑，让我们随着音乐的节拍一起哈哈笑。5、我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小太阳，是老师们心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。请看表演亲亲宝贝6、六一是我们的节日，这里有我们自己的舞台，今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱，尽情地和爸爸妈妈一起游戏，请欣赏舞蹈表演。幼儿园节目串词二1、舞蹈快乐宝贝串词朗读词报幕词我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞快乐宝贝2、太阳公公藏起来了，风刮起来了，空中的乌云越来越多，淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们快乐的蹦蹦跳跳，欢送小班同学们带来的律动下雨天。3、安康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证，热爱运动的人更热爱生活，让我们来欣赏同学带来的幼儿体操世界真美妙，春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了。那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看得意的小狗狗吧。幼儿园节目串词三女1：都说我们孩子是祖国的花朵，是祖国的将来。今天固隆幼儿园的小朋友们也为大家带来了他们的舞蹈花环操，掌声欢送！男1：我们人小志气大，要学英勇的小海鸥搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建立得更加繁荣，更加富强。请欣赏西南幼儿园的小朋友带来的舞蹈海鸥，我爱你！女2：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友！下庄幼儿园小朋友带来的舞蹈交朋友。男2：请大家用热烈的掌声欢送沟东幼儿园的小朋友为我们带来的相声表演我长大了！。阅读拓展：幼儿园节目串词1 、一个优秀的团队是一个集体开展的前提保障，一个开展中的集体，一定有着一支专业素质的队伍，我们城西近年来飞速的进步，正是有一群严谨的工作态度和作风，精明强干的师资力量，才带给了我们无限的活力与激情，正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师，才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑，下面请欣赏老师为我们带的开场舞 请大家掌声欢送。2. 单纯得意的我们不懂游戏规那么，我们只知道寻求自己的快乐，会把最活泼的一面展现给我们，我们是一群快乐的宝贝，因为这是我们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞快乐宝贝。3. 有一群小精灵，它们第一次分开他*的怀抱，第一次迈开了他们人生的第一步，在老师他*的精心培育下安康茁壮的成长，他们像小哪吒一样智慧、英勇、坚强，下面请欣赏我们宝宝班这群得意的小精灵们为大家带来的舞蹈小哪吒，请大家伸出你们的双手给他们以最热烈的掌声。4. 我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演，对他们的表现我们真的是感慨不至，他们的得意带给了我们开心和欢笑，也激起了贝贝班小朋友熊熊的表现欲望，虽然我们年纪小，但我们心中也有我们自己的梦想，我们愿带着我们的梦想踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔，下面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞放飞梦想，掌声欢送!5. 我们在快乐中成长，我们在幸福中长大，我们在童真童趣中回味着玩具所带给我们的欢乐，下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来的舞蹈玩具畅想。大家掌声欢送!6. 呼啦圈是小朋幼儿园老师园本培训总结及小结友们都非常喜欢的玩具，它也是一种体育器材，可以用来锻炼身体，通过呼啦圈游戏表演，更进一步展示我园在特色课领域里快乐体智能真正的特色。下面请欣赏金翅膀班小朋友为我们大家带来的器械表演舞蹈呼啦呼。大家掌声欢送!7. 城西幼儿园注重用科学的发现观来培养孩子的各种才能和良好的品质，草莓班小朋友以舞蹈小豆豆中所表现的自己事情自已做，人人夸她是好妞妞来表现他们的聪明能干，下面大家掌声有请草莓班小朋友为大家表演舞蹈小豆豆请欣赏。8. 魔法的音乐打造童话般的天堂，大步迈开人生的方向，踩在黑白的琴键上，你我齐声歌唱，魔法音乐会展现出了孩子们童话般的梦想，下面请欣赏学前班为大家带来的舞蹈魔法音乐会大家掌声欢送。9. 我们是喝着牛奶长大的宝贝，我们唱着牛奶歌而成长，我们的笑容像牛奶一样甜蜜，我们每天都会给你们带来不一样的惊奇和赞叹，因为我们是最棒的，请欣赏樱桃班的小宝贝们为大家带来的舞蹈牛奶歌大家掌声欢送。10. 每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底，每个人都有美妙的梦想，踏着歌声我们去，下面将是我们城西幼儿园具有年轻活力的两位老师为大家带来的精彩表演，双人舞我们去大家欣赏11. 我们是一群活泼得意的天使，我们的舞姿虽然不是很优美，但一定会给你带来快乐和欢笑，我们舞动手中的大葱，甩出一串串动人的乐谱，谱出我们团结友爱的乐章，下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞甩葱歌掌声欢送。12. 新年即将到来，孩子们又成长了一岁，家长和老师都感到欣慰，孩子们以喜悦的心情展示他们活泼自信的风彩，请看草莓班小朋友表演的团体舞踏浪掌声欢送。13. 双节降临，彩旗飞扬，礼花满天，红红的绸缎随风飘舞，请欣赏金翅膀班小朋友为大家带来的舞蹈爷爷、奶奶和我们，掌声欢送。14. 锣鼓咚咚响，歌声齐飞扬在这欢乐的节日里，我们手拿锣鼓，一起来欢唱，唱出我们心是的祝福与欢笑，下面请欢赏学前班的一群活泼得意的小天使们为大家带来的精彩舞蹈花鼓娃娃，它会让你的心跟随他们一起舞动，大家掌声欢送。15. 在这喜庆的日子里，我们欢歌载舞，共同表达我们此时的心情，在节目接近尾声的时刻，我们一定还陶醉在这欢乐祥和的气氛中，这将会给我们带来一个不眠之夜，请欣赏老师为大家奉献的舞蹈今夜不眠。结尾曲 (播放谢谢你)快乐的光阴总是那么短暂，团聚的日子总是那么特别的让人感动。在即将完毕的时刻，我们以一曲谢谢你，表示对大家最真挚的感谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。也谢谢你们将以不变的诚心为 城西的20xx 年继续结予支持和理解，让我们携起来手、肩并肩，一起为孩子创造更美妙的明天。幼儿园老师平安方案及规划幼儿园老师平安方案及规划孩子的平安是幼儿园老师最主要的责任，在以后的工作中我要努力做到：1.早晨老师到教室后，要开窗透风。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨从家长手里接过孩子开场，就要检查孩子是否带了什么危险品，要及时拿过来，放学时亲手交给家长。假如孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。2. 早晨从家长手里接过孩子开场，就要检查孩子是否带了什么危险品，要及时拿过来，放学时亲手交给家长。假如孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。3.对于孩子的用品如水杯要每天冲洗然后加热消毒；毛巾要每天清洗。保证孩子物品各归各位，不乱拿乱用。4.及时去除教室里对孩子构成威胁的东西。5.孩子午睡时要及时给孩子盖被子，确保孩子不蒙头。6.下午户外活动时，要确保活动场所的平安性，以及玩具的清洁性和平安性。7.培养孩子的平安防范意识，多给孩子上一些平安方面及自救方面的课。8.放学时，要把孩子亲手交给家长，严格杜绝不清楚的人来接孩子。9.确保孩子不分开老师的视线范围。10.下班时要检查教室是否清扫干净，该消毒的是否消毒。该归位的是否归位，走时断水断电，锁好门窗。在日常的工作中，必须把幼儿的平安提到最高位置，这是我们责无旁贷的！延伸阅读：幼儿园老师实_结时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候,感觉自己经历缺乏,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里非常着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是进步自身教学才能的一个好方法，新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他老师一些先进的东西，才能进步自己的程度。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学经历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和保护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于经历的缺乏，我的教学程度与其他有经历的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改良，通过自己的努力,也学到了一些方法.在组织这些活动时，我看到幼儿园老师园本培训总结及小结了自己的一些缺乏，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太理解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应答和处理。说出了自己的缺乏，我也问过老师，得出结论是大局部都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是说根本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和承受指导老师的建议与指导每个活动都能完好地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比拟自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大局部活动都能到达活动目的，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比方说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提早体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新颖，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过自己的认真考虑和总结，我觉得自己做得比拟好的地方在于：可以很快地适应这些工作，根本上可以做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进展保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿理解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心筹划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的进步。阅读拓展：幼儿园老师辞职报告亲爱的园长：您好！首先，非常感谢您这半年来对我的信任和照顾这段时间，我认真回忆了这几个月来的工作情况，觉得来*幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教诲，同事们对我的帮助让我感谢不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的进步，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的分开我只能表示深深的歉意。非常感谢幼儿园给予了我这样的工作和锻炼时机。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的时机。我会在上交辞职报告后1个月后分开幼儿园，以便完成工作交接问题。辞职人：幼儿园开展方案及规划幼儿园开展方案及规划实验幼儿园在上级领导支持下，全体员工通过共同努力为幼儿园赢得了较好社会声誉和集体荣誉，xx期间被评为全国百佳特色示范幼儿园、太原市五星级幼儿园，太原市文明和谐单位标兵，在xx区成为一所有一定声誉的山西省示范幼儿园。为了追求全面和谐地开展，我们将进一步创新开拓，特制订本规划。一、指导思想及总体目的一幼儿园开展指导思想1、幼儿为本，适度超前2特色为主，全面进步3、理念为先，和谐开展二办园理念办园理念以人为本，开发潜能，和谐开展三开展目的1、办园目的：办学理念新，保教质量高，师资队伍强，教育管理好 学园、乐园、花园式的幼儿园2、幼儿培养目的：激发兴趣，开发潜能，培养习惯。二、20xx年度开展幼儿园的行动方案一形成和谐的校园文化年内举办第六届书香校园阅读节，确保太原市文明和谐单位标兵，太原市五星级幼儿园验收顺利通过。1加强迫度文化建立，形成标准有序的教育秩序。建立和完善老师行为标准，建立幼儿与家长的行为标准，建立节约资细那么和保育员操作要求，进步全员低碳环保意识，执行一日活动操作细那么，建立实验幼儿园一岗双责制度2、加强师德建立，提升教职员工的思想境界3、完善老师提幼儿园老师园本培训总结及小结升机制。1围绕永远跟党走主题，开展终身教育学习周活动，推荐好书、读书活动等形式让老师养成读书习惯。每位教工建立个人成长档案，加强与共建单位的合作，积极参与公益活动。加强与社区结对活动；党员、团员积极参与社会公益活动，志愿者效劳环境宣传、学雷锋活动、交通协管等。(二)完善课程园本化的方案1、形成正确的教育改革理念整理和搜集理论已有的国际象棋游戏课程，在理论中不断积累语言绘本阅读教育课程资。组织老师学习课程观，让老师真正意识到构建课程重要性，并参与其中。三保教队伍的专业化开展引领保教队伍向专业化开展，建立专业开展的培训方案；搭建专业化开展的平台；鼓励在职老师参加学历进修，支持老师参加省市区课题培训，支持骨干老师勇于承当对外公开教学，在本园老师队伍中起示范作用，在全区能起带教指导作用的老师。2、专业化开展建立园本培训机制。确定教育科研专题；书香阅读专题；我们的节日专题等等。通过教研活动，通过培训、带教、读书沙龙、园际交流等方式，进步青年老师教学理论才能。加大对骨干老师培养力度，为骨干老师创设学习时机，到市、区学习，并参与区、市、省的中心教研组。加大对青年老师带教的力度。完善层级带教：专家带教区骨干老师；区骨干老师带教园级骨干老师，园级骨干老师带教青年优秀老师；青年优秀老师带教新老师。建立老师成长档案四以科研为导的课题研究引领老师积极参与幼儿园国际象棋教学的理论研究通过绘本培养幼儿操起阅读的兴趣课题研究，开展科研工作的园本培训，进步老师研究才能。建立科研小组，让青年老师自愿报名参与。对研究对象及家长的有关国际象棋的调查问卷，研讨各年龄段幼儿五大领域课程的开发与应用，研究合适各年龄段幼儿国际象棋课程的教材五创新家园互动的形式创新家教互动的形式，根据实验幼儿园家委会工作章程，有针对性地发挥家委会作用。有目的、有方案地深化我园工作，开展小组活动，提出建立性建议。三、保障工作或主要措施以标准化管理为目的，建立和完善幼儿园效劳管理的标准化程序，形成一套标准管理的机制。1、制度保障建立一个健全的民主监视机制同时充分发挥自主性，维护幼儿园开展的权益。做到依法办园和自主开展的统一，关键是要有一个健全的民主监视机制。健幼的详细做法表达在三制管理上。1园务制：当幼儿园的开展中遇到了问题时，通过园务制，商讨、研究，做出合情合法的决策；2教职工大会制：施行教职工大会制，幼儿园的重大决策通过教职工大会最终表决，充分调动和鼓励教职工参与管理的积极性；当决策超越或与教工实际利益有冲突时，通过教职工大会进展交流沟通、修正调节。3家委会制：通过家委会，让家长理解幼儿园的办学思路；当家长难以理解幼儿园的办园行为时，通过家委会制，进展层层联络，倾听家长的意见，并作必要的调整2人文化管理树立和谐共融的理念，形成人与人互相的信任；人与自然共存；人与社会共融；人与自我完善的气氛，创立标准和谐快乐的工作气氛。进一步推进柔性管理举措。当教工遇到婚、丧、病等各类大事时，园方就通过及时的探访制，把温暖送到每个教工的心里。3、规划评价和监视1成立规划领导小组，由园长任组长，并由各班组长担任组员。保教组及时反响，规划领导小组分阶段、分步骤严格检查规划施行情况。2保教组每学期初方案中要详细制定规划施行的有关内容，期末针对施行情况进展总结。3在规划施行过程中及时请教有关专家，定期听取上级领导，家委会成员对幼儿园办学情况的咨询和意见。2、环境和设备保障A:积极向上级部门申请，幼儿园园所设备总体到达标准。c:继续进步优质教育的效能和优化管理的绩效，每班每个老师力争装备手提电脑。B:合理规划幼儿活动用房、老师用房。创设各类幼儿活动室，设立老师的健身活动室、教工阅览室等。延伸阅读：幼儿园级班务方案随着新年的到来，迎来了本学年的第二学期。在我们班三位老师的积极努力下，我班的各项工作都获得了一定的成绩。在班级管理上也积累了一定的经历。那么，新学期开场了，特别是本学期我们将共同迎接更大的考验，班里幼儿的年纪普遍偏低。我们将继续以幼儿园教育指导纲要为指导，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深化开展上，使各项日常工作有条不紊。一、班级情况分析p ：本学期新生有11名，男生11人，女生14人，全班幼儿总人数25人，班级里幼儿情绪还不够稳定。二、加强日常教学工作：我们老师之间互相配合，发挥每个人的特长，调动起工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决一、围绕四个有序深化本班特色教育的研究1、环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富各区域活动材料的提供包括孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。2、学习有序：半日活动开展除了以方案工作整理回忆途径施行以外，加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和美工活动浸透于幼儿的一日生活中。3、生活有序：老师组织好各生活环节，进步幼儿自我效劳、为集体效劳及自我保护的意识，减少意外伤害。4、观察有序：加强个人档案的整理和创新，做到能及时整理和分析p 观察记录，表达本班特色。二、特色教育开展贯穿一日生活1、语文教育：老师有意识、有方案地让幼儿认识主题活动、儿歌、故事中，浸透的文字并作为主题检核的内容，增加阅读活动的时间和内容。2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的浸透的途径与方法，在蒙氏教具操作中增加幼儿的自由操作时间，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。3、音乐教育：日常音乐活动有方案性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。三、加强自身的修炼，进步自身修养。利用中午时间和其它时间进展理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素，身为老老师在学习上毫不放松，给年轻老师做楷模。四、卫生保健不放松。加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真施行各项卫生保健工作。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，进步工作质量。与此同时，坚持每天的户外活动，加强对幼儿在生活上的照顾。加强保育老师的配班才能、读书才能和观察幼儿的才能。五、家长工作：在本学期的家长工作中，我班继续以尊重家长为原那么，进步老师的效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：一召开家长会，理解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见二邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经历，使主题探究活动施行得更加完善。三做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访、 访问和家庭访问的方式与家长沟通。四按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。六、全力以赴，做好本学期的各项工作1、做好自己应该做的事，带好班，以一切以幼儿利益优先为原那么；2、集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；3、努力做好六一节目的排练活动。阅读拓展：幼儿园下学期班务方案一.班况分析p ：学前班本学期新生5名，共有孩子32名，年龄在56岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察，我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解，以下是三大领域的详细分析p ：身体开展方面：在老师不断地提醒下，孩子养成了良好的生活卫生习惯。1.大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常程度的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。2.小肌肉动作：多数孩子小肌肉开展不够灵敏，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。3.生活才能：一局部孩子的自我效劳才能普遍一般。自制才能和整理 床上用品较为困难。4.自我保健：游戏中，自我保护意识不强;季节变化，还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。认知开展：1.智力才能：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2.语言才能：学会了用举手请教老师表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3.自然概念：对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。4.数学概念：学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触社会性开展：1.品德行为：使用礼貌用语、节约使用能、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、保护玩具和公物，不是自己的东西不拿回家。2.交往才能：多数孩子比拟活泼，不认生。但有个别孩子比拟内向，爱独处，很少与小朋友一起玩。3.情绪情感：喜欢参加集体活动，并保持愉快的情绪，喜欢老师和小朋友等。4.个性特征：与逐渐形成遵守活动规那么的意识;局部孩子依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。二.本学期工作的主要目的及任务：一幼儿生活管理方面：随时对幼儿进展思想安康和卫生常识教育，对个别孩子进展重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。二教育管理方面：根据本班孩子的实际程度和兴趣，确立相应的教育目的和要求;根据三会目的和围绕教育部人文社会科学九五专项课题，确立相应的教育目的、要求和教育内容及形式.在教学活动中，有目的、有方案引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学惯用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。幼儿园小班平安方案及规划幼儿园小班平安方案及规划一班况分析p ：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢！本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下根本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占_%。大局部孩子娇生惯养、自理才能较差._等_位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。二任务目的：1身体开展：1动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模拟操。2练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4懂得不远离成人，不跟生人走。5学习简单的自我保护方法。2认知开展：1感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差异。2喜欢接触自然，关心和保护身边的动植物，观察明显特征。3一一对应地比拟多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。3社会性开展：1说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习拾掇玩具。2喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规那么4不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。三各方面的详细内容要求：1常规工作：1班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的安康教育，身心得到良好的开展。2幼儿平安管理与教育：结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教育，增强其自我保护意识和才能。3抓好幼儿生活常规和学习常规。2教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目的和任务的完成。幼儿园后勤保育方案及规划幼儿园后勤保育方案及规划一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要(试行)为工作指南，对照托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，努力改善办园条件，进步保教质量。二、工作目的：1、把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外事故的预防和处理工作，事故发生率控制在2以内。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低本钱，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。3、严格按照幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇幼保健所指导下，标准各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐，使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作，加强平安安康教育。根据幼儿身心开展的特点，进步幼儿平安安康认识，改善幼儿平安安康态度，培养幼儿安康行为，维护和促进幼儿安康，把安康教育浸透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满意，进步办园声誉。5、提倡节俭节约，执行好各项物品领用制度，物品领用、出借均需登记，减少物品损耗，防止园产流失。三、工作措施：(一)平安工作长效化，平安措施细致化1、加强对师生的平安教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些平安知识和技能，保健老师利用晨检或创办平安知识专题讲座，或是请妇保所医生来园进展平安安康知识讲座，实在幼儿一些平安知识和技能。2、抓好平安工作的日常管理，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，使用好接幼证，保证幼儿平安、有序地分开幼儿园，防止幼儿走失。3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反响，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2以内。4、坚持执行平安卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理，突发情况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、维修记录及时备案供查。5、加强平安管理，如园内用电管理，经常检查线路发现问题及时解决，做好梅园分部线路整修工作。(二)保教措施合理化，检查催促经常化1、保健老师要加强业务学习，专研业务，进步效劳于人的程度，要主动向妇保所医生请教，承受医生指导，正确使用卫生保健台帐，进步卫生保健的业务知识和技能，纯熟地为幼儿效劳。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进展消毒，控制疾病发生率。3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理，逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间，以进步机体的适应才能。4、落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师或请妇保所医生创办安康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反响，保证讲座的效果。5、对照幼儿园班级管理工作考核细那么的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，进步保育管理的程度。(三)食堂管理长效化，伙食品种多样化1、每月组织一次食堂工作人员进展业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工责任制，各人负责一项工作，进步工作效率，进步效劳师生的意识和程度。2、食堂管理坚持守法经营，保证人员持证上岗，及时换领卫生答应证