简明工作因素法

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!简明工作因素法BRIEF WORK FACTOR (6H)1. 标准单元工作因素法所讨论的基本动作共有九种,称标准单元.简明工作因素法(BWF)再把标准单元的时间数据简化成六种时间表:拿取组立放置和搬运身体动作心知操作特殊动作等.1) 伸手REACH-身体某一部分改变位置动作.2) 握取GRASP-用以抓住物体的手指运动.3) 搬运MOVE-移动物体动作.4) 预对PREPOSITION-把物体的方向变更,以适于下一个标准单元.5) 组立ASSEMBLY-使两物体相互结合动作,它包括两种类型:a:机械组立mechanical assembly:一物体插入另一物体的孔或槽内的结合,例如钥匙插入锁内.B:面组立surface assembly:两物体表面没有机械支持而达到有相互位置的结合,例如贴邮标礁封上.6) 分解disassembly-把两 个结合在一起的东西分开动作.7) 放开release-使手离开物体动作.8) 作用时间process time -不被动作者所控制时间,例如锁通过一个孔的时间决定于材厚度性质孔的直径锁头的转速等.9) 心智操作mental process-牵涉到眼脑活动,例如看操作说明数东西等.2. 时间单位简明工作因素的时间是以 BU(BRIEF UNIT)作单位,1BU=0.001分钟=0.06秒,这个时间指:1) 有经验普通操作员2) 他具有良好的技朮与适当努力3) 在标准环境下4) 依标准的工作方法5) 产品达规定指质量所需的工作时间,当于花21.6秒的时间把五十二张扑克分成四等份.如果把五十二张扑克分成四份,则IBU=0.075秒.这个时间包括私人需要疲劳和延迟等宽放时间.3. PICK UP拿 取至少包括了四个单元:伸出手握取东西松手放开东西,有时间还要预对单元.影响拿 取动作时间长短因素有五:1) 拿取的距离2) 复杂握取3) 细小的东西4) 预对5) 东西的重量拿取的距离:A级:10cm, 代表字PAB级:1050cm,代表字PBC级: 50 cm, 代表字 PC弧長60cm正常情况下,手在拿取东西过程都弧形运动为主,距离的算法则从开始到结束量直线距离,如中间有障碍物使手长高,则分别从最高点量到始点和终点.若手伸出距离和握住东西距离不相等,以平均值计算長20cm.拿取距離48cm手以弧線前進52cm拿取距離45cm長28cm因身体各部分运动情形不同,拿取距离始点和终点规定如下:1) 手指或手掌动作,以指尖为基准点2) 手臂动作以中指根基准点3) 脚的动作以脚趾为基准点4) 大腿小腿的动作以踝膝为基准点5) 躯干动作(不在拿取时间内)以肩为基准点4. 复杂的握取当手从一堆小螺丝中拿取一个来,或是从三根并排的粉笔中拿取其中一根,这时手指必需先把其它东西拔开才能让食指和拇指握住真正要拿的小螺丝或粉笔.凡是在握取的过程中手指不止运动一次的都称为复杂握取.但是只转动手腕的握取 不算复杂握取,例如拿起电话筒螺丝起子等.5. 细小的东西凡物体握取的最大尺寸=6mm时,需给于额外时间价,右图零件最大尺寸为12mm,就不必考虑它是细小的东西.6.预拿(拿到手上须转方向)在握取到物体时, 它的方向不适于以后的动作,这时需要马上变更它的方向,称为预对.例如从一盒螺丝中拿一个出来,有50%的机会要翻转一个方向;从一包烟中拿出一根放在嘴上一定要预对.7. 重量拿取的物品重量不超过3kg不必另加时间,大于3kg而小于或等于5kg, 要给于5BUF额外时间.若重量超过5kg,给于10BU时间.例如用一手拿4kg重物需增加5BU,但同样的东西用两手拿,每只手只负2kg重量,则不必给于额外时间.8. 范例:自盒中拿一个直径4mm的螺帽出来,平均移动距离为20cm.分析式: P B + + 拿螺帽 25BU 拿取代字距离代字复杂代字细小的东西简单说明动作内容总时间值原来PB=15BU,每个+5BU,一共是两个+,总计拿此螺帽的时间为25BU. 距离1050 cm C20每个次要因素5复杂握取+小东西35kg+9.组立(assembly)组立是将两个物体相结合的动作,它有两种基本型式:a. 机械组立: 物体插入另一个物体的孔或槽内.b. 面组立: 两物体表面没有机械的支承而达到有一定位置关系的动作.例如贴邮票在信封上规定的地方。9.1 机械组立9.1.1拿取一杆到洞附近接着开始机械组立的三个步骤a. 先平移一小距离使 杆的一角滑进洞的边缘是为对进。b. 把杆旋转一个角度使 杆的中心线和洞 的中心线平等或重合是为竖起。c. 把杆移进洞 内不超 过10cm是为插入(图中H=10cm以上另外分析)d. 松开手离开杆此动作已包含在拿取时间内。9.1.2 机械组立的裕度(松紧度)a. 孔以开口部分直径量取图形取直径多角形取最窄边距离如开口部有导角时自导角部分开始量取。b. 杆的顶部平坦且=1/3D时以平坦部分 作为杆的尺寸。圆头或尖头以实际杆尺寸的三分之一计算。c. 裕度即孔的尺寸D减去杆的尺寸P。尖圆头P=1/3d平均10mm最大15mm9.2 面组立最小5mm 贴标签于产品上 水平误差+/-5=10cm最小3mm 垂直误差+/-4=8cm 组立时裕度取最小值(平均值)平均7mm9.3 裕度最大11mma. 裕度12mm但15mm但=12mm的组立记做A2c. 裕度50mm不做为组立分析其动作包含在拿取内。e. 裕度A1的组立时间虽然是零但仍要分析因为下面所要讨论的次要因素会使组立时间增加。9.2.1 影响组立的时间 的次要因素a. 定位index: 当方形的杆要手进方形的孔内需要稍微转一个角度才能插得进去这个额外动作称为定位拿尺对准纸上的两 个点 以便划一条线这是面组立的定位。b. 安座(Seat) 把有固定杆的小电灯泡插进灯座里先是机械 组立定位再插到底然后再扭转锁定。这个额 外的扭转和锁定称为安座定座不同于定位通常 需施加少许力量。c. 盲目组立: 在组立的过程 无法用眼睛看到必须给于补偿时间。例如放唱片于唱盘上就是盲目组立因为有部分时间看不到定位稍。d. 重量 不论是物体本身重量或在组合过程中的产生的阴力摩擦力都 按其重量 给于不同的额 外时间。3kg,5kg的重量给于10BUe. 范例用右手把重4kg330*410的铝板装进340*420的输送带吊篮内。分析式 A 2 + + 装铝板进吊篮 15BU 机械组立 裕度10mm 定位加5BU 重4kg加5BU 操作说明 时间总值裕度12mm 10=1.5 25=35kg+10 放置(aside)写完字把铅笔放加桌上的干什么称为放置。它包含 两 个要素手握着铅笔搬运一段距离松手让铅笔放在桌上影响 放置时间的因素有三距离手的控制和重量或阻力。10.1距离诱因 的距离和拿 取的距离总义相同等级也一样。 a. 来回距离10而=50cm的放置记作 LC10.2 .1 手的控制 第一级没有裕度例如用丢的或是其它物体 自动限制住。 第二级裕度50mm这用放就可以达到。 第三级: 裕度12但=50mm。如果裕度12mm应考虑为面组立。若下一动作 为组立则放置都 是第三级控制。10.2.2 当双手端一碗汤放在桌上或是把一块块积木迭起来都需要小心谨慎的动作这是第四级的控制程度。10.2.3 当手要越过障碍物而必须在中途改变方向同或者作大于半圆的运动都 需要弧度这个因素这也是第四级控制。10.2.4 在BWF里为了要把时间 值 简化成5的整数倍以求容易记所以第一级和第二级控制的时间没有差别级也和第四级相同。相同的一序列动作用DWF算出的时间值为准改用DWF会有+/-10%的误差。放置 L搬运 M距离ABC=10=50cm重量=2kg=2kg无裕度丢155101015裕度50mm255101015裕度=12mm35101151015谨慎弧度451015101510.3重量和阻力按电钮或是放置重物都 要考虑重量或是因素。但是在不大于10cm的距离内可以略去不计只有LB和LC的放置按重量大于2kg加5BU为分析式时用一个加号表示。范例用2.5kg的力推一个指导柄到底以便 关掉机器移动的距离为30cm.分析式 L B I + 推把柄 10BU放置动作的代字距离的等级推到底是没有裕度的阻力大于2kg10.4 搬运改变物体的位置或移动中做有用的工作这种动作 要素称为搬运。例 如锁紧螺丝后手握着钳子移到另一个螺 丝的位置 抓住曲柄 使 飞轮转动的圆 运动也是搬运的一面。分析搬运所考虑的因素与放置相同使 用同一的时间值。范例把瓶塞拔起阻力3kg,移动距离为20cm。分析式 M B I + 拔瓶塞 10BU 搬运的代字 动作说明 瓶塞到瓶口的距离 阻力大于2kg 需要额外5BU时间 虽小但拔出后手自 瓶塞拔出后无裕度限制 然向上抬起的距离也要算在内10.5 如果搬运的距离=10cm来与回要算成两 个搬运动作。例如用丰擦拭桌上的污渍移动的范围8cm来回共十次。 分析式 5 M A I 擦桌子 25BU 5个搬运 每个MA1是5 搬运的代字 BU共有五个 搬运距离小于10cm 没有裕度限制 动作说明10.5.1转动一个半径12cm 的曲轴15次阻力3kg最后一圈必须让把手停在裕度不大于50mm的范围内。 转动一周的长度是2r=2*3.14*12=45.4cm50cm是MC搬运 分析式 14MC1+ = 141 5BU = 210BU 闻后一圈是 MC3 + 15BU 合计 225BU 11. 身体动作(body movements)11.1 起立或坐下 不移动桌椅的起立或坐下需时10BU,记作S1011.2 弯腰或挺直 每次弯腰屈身费时10BU共且需跟着挺直又要10BU这些动作都记作B10111.3 转身 扭腰把身体转一个角度=90度需20BU记作T2011.4走路 步幅以75cm计算每步需10BU记作W10步行25公尺折合33 1/3步四舍五入后以33步作计算。11.5上下楼梯 不论上与下每一阶都为10BU记作W10.范例从椅子上站起来走25m到储物架弯下腰从架子上拿 起一个4kg的工具再下走20m到楼梯处爬上20阶再走15m 到工作台上此时手 动的距离 是35cm最后坐在椅子上请计算一下共享了多少时间?分析式S10 起立 10BU 33W10 走25m到架子 330BU B10 弯腰 10BU PB+ 拿工具 20BU B10 挺腰 10BU 27W10 走20m到楼梯 270BU 20W10 上楼 200BU 20W10 走15m到工作台 200BU LB 2 + 放下工具 10BU S10 坐下 10BU 合计 1070BU 1070BU=1070*0.75秒=80.3秒12 心智操作 Mental Process 主要是指如下操作a. 收集信息主要用眼睛b. 传导信息到脑c. 做出决定d. 反应出来。起立坐下S10屈身挺直B10转身=90T20走路75cmW10上下楼梯每阶W10检查I5读看R5写WR1012.1检查 inspection 检查是在一个或一群物体 上找到一个或多个性质的过程 。检查过程 对每一个性质需时5BU记作I5。a. 检查一片金属表面有无刮伤 一个性质-刮 伤或无缺陷分析式 I5 金属片(刮伤) 5BUb. 检查线路楹上的一个焊点一个性质-好或不良分析式 I5 焊点(好坏) 5BUc. 数一堆螺丝并从颜色区分为铜制或铜螺丝两个性质-数量与颜色分析式2I5 螺丝(数和颜色) 10BUd. 检查骰子六面有无杂物每面顼5BU确定好坏因为骰子最翻转另一面所需时间很短已包含 在检查内其分析式为6I5 骰子 30BU.e. 检查螺帽或垫圈时两 面都 要检查面且翻 转另一面的动作 是MA1不能省略。分析式: I5 检查垫圈的一面 5BU MA1 翻转 5BU I5 检查另一面 5BU 合计 15BU 12.2看读 READING 看读数目或字并记在脑里备下一步使用每看读不成字的数目字字母或符号两 个以内需时5BU文章内的每个字不论长短也需时5BU记作R5a. 看一段指令cut bar int 20 mm length 共需时30BU .分析式6R5 看指令 30BU 这段指令共分成六群字 b. 看日期 78-08-02 时每两个数字一群共分三群。分析式 3R5 看日期 15BUc. 看读 R 60034 HPST 这个记号时共分成六群.R 60 03 4 HR ST 分析式6R5 看记号 30BU12.3书写 Writing 每写一个数字字母或符号需时10BU记作WR10其中包括写 字本身所花的时间以及动笔和手到下一个字的位置所需时间但是拿 笔和放笔的动作 不包括在内。例如伸手到45cm处拿 一支铅笔回到35cm外的纸片上纸片大小6*10mm写 下刚才看到的指令cut bar int 20 mm lengths 然后把铅笔放回35cm外的桌子上试分析如下 6R5 读指令 30BU PB 拿取铅笔 15BU A2 铅笔定位在纸上 5BU 21WR10 写 下指令 210BU L B2 放回铅笔 5BU 合计265BU=19.9秒 指令包括两个数字十九个字母。12.4看读书写的时间只适用于拉丁字母阿拉伯数字简单的符号。13特殊的动作Special Motions13.1 吻合螺牙 Starting threads 把螺帽和螺丝组立好后并不能马上旋紧螺帽而要先偿试把螺牙对准这时候螺帽可能要连续地来回转好机圈这个动作 称为吻合螺牙需时10BU记作ST10.13.2用手转螺丝在吻合好蚴牙之后用手轻地转螺帽螺丝以便 锁紧这个动作 称为用用转螺需费很大的力量请改用起子活动扳手来旋紧。13.3用工具转螺丝使扳手起子等 工具业旋紧螺丝时每圈螺牙需里10BU记作TT10。这个时间 值 包括扳手与螺丝分离变 换一个角度再组立到螺丝上等小动作。13.4 敲击 用不超过1kg的槌子上下摆动敲 击一次时10BU,记作HB10.吻合螺牙ST10用手转螺丝TH5用工具转螺丝TT10敲击HB10范例左手人盒 子里拿一个M8*40的螺丝右手拿 起子把它锁进个洞内。并转12圈所有移动均假设为25cm试以左右 动作分析 表说明 如下首先写 下草稿:序号左手右手1伸手到盒子里伸手到起子处2抓一个螺丝从桌面拿 起起子3预置螺丝拿 起子回工作区4搬运到洞 口等待左手5机械组立螺丝等待左手6吻合螺丝等待左手7握住 螺丝机械 组立起子与螺丝头8握住螺丝旋转十二圈9放开螺丝分开起子与蚴丝头10等待右手搬运起子回桌面11等待右手放开起子接着使 BWF分析式靛项分析左右手动作 如果有先后关系存在时从累积时间可以看出有一支手在等待。动作研究的目的就在合理安排工作使等待减少到最低程度。左手右手序号操作说明分析时间累计累计时间分析操作说明序号1拿取螺丝PB+25251515PB拿取起子12组立螺丝A310354530等待左手23吻合螺牙SR1010454握住螺丝1351806015A3组立起子31801012TT10转十二圈45等待右手101901855LA1分解起子51955L;B2放置起子6工作周期J190BU左手等待145BU 76%右手等待30BU16%附表17种动素名称及其使 用符号表17种动素名称及其使用符号表名称简写定义定义伸手(REACH)RE空手移动移动(move)M手或身体某一部分将物体从某一处移到另一处握取(grasp)G 利用手或手掌充分控 制物体对准(position)P将物体置于特定位置装配(assemble)A将两件以上的物体合在一起拆卸(disassemble)DA使一物体脱离另一物体应用(use)U利用机器或设备完成某项动作放手(release)RL将所持物体放开寻找(reach)SH眼睛或手摸索物体的位置选择(select)ST从两个以上相类似的物体中先取一个检验(inspect)I检验物体是否合乎标准计划(plan)PN作业进行中为决定下一步骤所做的考虑预对(preposition)PP在对准之前先将物体摆置于预备对准的位置持住(hold)H手指或手掌连续握取物体并保持静止迟延(unavoidable)UD作业中无法控制而发生不可避免之迟延故延(avoidable delay)AD作业中因人工故意事件而使工作中断休息(rest)RT因疲劳而停止工作1. 拿取. 2.组立.距离10cm A101050 B1550cm C20每个次要因素5复杂握取+小东西6mm+预对+重量35kg+5kg+裕度501.5mm 251.5mm 310每个次要因素5定 位+安 座+盲目组立+重量35kg+5kg+3.放置(L) 搬运(M)放 置L搬 运M距离ABC10105050cm重量2kg2kg2kg2kg无裕度,丢155101015裕度50mm255101015裕度5012mm3510151015谨慎/弧度45101510154.身体动作. 5.心智操作 6.特殊动作起立坐下S10屈身挺直B10转身90T10转身90T20走路75cmW10上下楼每阶W10吻合螺牙ST10用手转螺丝TH5用工具转螺丝TT10敲 击HB10检查I5读看R5写WR10 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!