平顶山市2020年九年级上学期化学期末考试试卷D卷（模拟）

平顶山市2020年九年级上学期化学期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2018庐江模拟) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）纯净物和混合物属于包含关系含氧化合物与氧化物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系化合反应与分解反应属于交叉关系A . B . C . D . 2. （2分） (2016九下重庆开学考) 下列物质都属于纯净物的一组是（ ） A . 碳酸钙、硫酸B . 自来水、大理石C . 液氮、稀有气体D . 液氧、石灰乳3. （2分） 下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是（ ）A . 生铁和钢的性能相同B . 赤铁矿的主要成分是氧化铁C . 回收废旧金属有利于节约资源D . 铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同4. （2分） 下列化学用语与所表述的意义不相符的是（ ）A . 氮气中氮元素的化合价为0B . 2H2个氢元素C . 2H2O2个水分子D . CuO氧化铜5. （2分） (2017九上吴江期末) 加油站应张贴的标志是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2017阳谷模拟) 某同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题中文章的主要内容是二氧化碳，该标题可能是（ ） A . PM2.5与雾霾天气B . 新春联欢晚会上的舞台烟雾C . 形成酸雨的罪魁祸首D . 在通风不良的室内使用煤炉7. （2分） (2015九上祥符期末) 在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示下列说法不正确的是（ ） A . 磷元素为非金属元素B . 磷原子核外有15个电子C . 磷的原子序数为15D . 相对原子质量为30.97g8. （2分） (2018松北模拟) 下列区分各物质的两种方案都正确的是（ ）选项ABCD区分的物质矿泉水和蒸馏水18K黄金和黄金氯化铵和碳铵棉布和涤纶布方案品尝观察颜色闻气味点燃方案二肥皂水加入硝酸银溶液加稀盐酸观察颜色A . AB . BC . CD . D9. （2分） 我国推广食用合格碘盐，以防治人体因缺碘而导致的疾病，合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3）。在碘酸钾中碘元素的化合价是A . 2B . 5C . 4D . 310. （2分） (2017周村模拟) 下列用途利用了物质物理性质的是（ ） A . 木炭用作吸附剂B . 生石灰用作干燥剂C . 氧气用作助燃剂D . 氮气用作保护气11. （2分） 下列图示操作中正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 加热液体C . 蒸发结晶D . 称量12. （2分） 甲、乙两车间排放出的污水中分别含有大量且不同的4种离子，这些离子是Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl、NO3、OH、SO42 经检测，甲车间的污水PH7，则下列判断正确的是（ ）A . 甲车间的污水中可能含有Ba2+B . 乙车间的污水中可能含有Na+C . 甲车间的污水中不可能含有SO42D . 乙车间的污水中一定含有Fe3+13. （2分） (2017九上普陀期中) 物质的化学式和相应名称均书写正确的是（ ） A . Fe(OH)2：氢氧化铁B . K2CO3：碳酸钾C . Hg：贡D . NH4Cl：氯化氨14. （2分） 依据氧化铁化学式Fe2O3 ， 某同学做出的下列推断中错误的是（ ）A . 氧化铁由铁元素和氧元素组成B . 氧化铁中铁元素的化合价是+2C . 氧化铁的相对分子质量为160D . 氧化铁中铁元素的质量分数为7015. （2分） (2017宁津模拟) 在化学方程式aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中，各化学式计量数之间的关系正确的是（ ） A . 2m=nB . m=nC . 3n=aD . 2b=2m+n16. （2分） 欲除去CO2中混有的CO气体，可采用的方法是（ ） A . 将混合气体点燃B . 将混合气体通过澄清的石灰水C . 将混合气体通过灼热的CuOD . 将混合气体通过灼热的炭层17. （2分） 生活中处处充满化学，下列叙述正确的是（ ）A . 进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验B . 厨房煤气泄漏，立即开启排气扇排气C . 可以在室内放一盆水防止煤气中毒D . 电器起火时，先用水扑灭，后切断电源18. （2分） (2015九上蒙城期末) 如图是某个化学反应的微观示意图，下列从图中获得的有关信息正确的是（ ） A . 反应前后分子个数不变B . 生成了2种物质C . 反应前后元素种类改变D . 该反应是化合反应19. （2分） (2017九上南宁月考) 下列实验方案不能达到相应目的是（ ）A . 证明呼出气体中 比吸入空气的含量多B . 证明氨分子在不断运动C . 检查装置的气密性D . 测定空气中氧气的含量二、 填空题 (共11题；共60分)20. （4分） 选择合适的物质将其序号填写在横线上：氧气五氧化二磷四氧化三铁氯酸钾二氧化硫二氧化碳高锰酸钾氮气 （1） 能供给呼吸、支持燃烧的物质是_； （2） 白色固体物质有_；黑色物质有_； （3） 有刺激性气味对空气造成污染的气体有_ 21. （4分） (2019庆阳模拟) 现有六种物质：熟石灰、活性炭、干冰、钛合金请选择相应物质的序号填空： （1） 可用于人工降雨的是_； （2） 可用于改良酸性土壤的是_； （3） 能吸附冰箱异味的是_； （4） 可用来制造人造骨的是_ 22. （7分） 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是_，写出水在通电条件下反应的化学方程式_。(2)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。(4)地球表面约有7l被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用洗衣水冲厕所(5)把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_（填序号）。A粉笔灰 B硫酸铜 C蔗糖 D食用油(6)暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究， 首先进行过滤，若采用右图所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在一处明显错误是_。23. （1分） (2018九上房山期末) 传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、_和天然气。 24. （2分） 乙醇属于_（选填“有机化合物”或“无机化合物”），它是一种_能源（选填“可再生”或“不可再生”） 25. （8分） (2016八下莱芜期末) 阳春三月，同学们相约去郊游，请跟随他们的活动过程来体验一下其中涵含的化学原理吧！ （1） 集体出发：他们乘坐的是以天然气为动力的环保型大巴车其完全燃烧的化学方程式为_； （2） 到达营地：他们安顿好帐篷开始生火做饭先把检到的木柴聚拢并架空，目的是_；并用所带的火柴引燃报纸再放到木柴下，这是因为_所以更容易燃烧；如果火苗很小，可通过用扇子扇或用嘴吹等方式来使燃烧更旺，原理是_；他们还把篝火周围的树叶干草等淸除干净，这是通过_来防止火灾发生，最后他们用沙土把火堆覆盖，目的是_防止失火 （3） 篝火晚会：除了唱歌跳舞，小明还表演了“滴水生火”的魔术，他用棉花包住少量过氧化钠（Na2O2）粉末，向棉花上滴几滴水，棉花会迅速燃烧，发生的反应方程式为：2Na2O2+2H2O4NaOH+_，根据燃烧条件分析，该反应为棉花的燃烧提供了_ 26. （15分） (2017齐齐哈尔) 中国的铁锅作为一种健康炊具，在世界备受欢迎请回答下列问题： （1） 铁锅为什么会生锈？ （2） 使用完铁锅后如何防止生锈？（答一点即可） （3） 废弃铁锅回收利用的意义是什么？（答一点即可） 27. （7分） (2017九上垦利期中) 科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）.请你根据丙烯酰胺的化学式计算后填写：（1） 丙烯酰胺的相对分子质量为_.（2） 丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_ .（3） 氢元素的质量分数为多少？（写出运算过程，结果保留一位小数）28. （5分） 如图标示的是有关电水壶的物质组成，请回答以下问题： （1） 写出所标物质中所含金属的元素符号_ （2） 使用该热水壶烧水，几天后发现热水壶内壁上有水垢，说明使用的水为_水（填“软”或“硬”） （3） 利用厨房的一种常见物质_就可以除去水壶内壁上附着的水垢 （4） 冷开水不能养鱼是因为_ （5） 水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成的，但其化学性质并不相同，是因为_ 29. （4分） (2016封开模拟) “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1） 1个莽草酸分子含有1个碳原子；莽草酸的相对分子质量为2；莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为3；（2） 174g莽草酸中含有1g氧元素30. （3分） (2019九上滨海期中) 写出下列反应的化学方程式 （1） 碳在氧气中燃烧_； （2） 氯酸钾和二氧化锰混合制氧气_； （3） 铁丝在氧气中燃烧_。 三、 简答题 (共6题；共45分)31. （8分） 有一种工业废水，其中含有大量的硫酸镁，少量的银离子以及污泥某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸镁晶体方案流程如下：回答下列问题：（1） 步骤中：需加入的物质是_（2） 步骤中：需加入的物质是_，当观察到_时，则停止加入该物质，发生反应的化学方程式是_（3） 某同学认为经过步骤后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤，你认为是否合理？_，理由是_（4） 步骤的操作是_，溶液2和溶液3为什么要混合？_32. （12分） (2018九上文登期末) 认识酒精灯中的酒精酒精灯是实验室常用的加热仪器，所用燃料为酒精，某同学通过观察、实验和查阅资料，整理了下列有关酒精的信息：酒精又名乙醇，化学式为C2H5OH；通常状况下，是一种无色透明，具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；易燃烧，燃烧能放出大量的热；常用作燃料，是一种绿色能源；点燃酒精灯，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。（1） 以上描述酒精物理性质的是_，化学性质的是_(填序号)。 （2） 组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为_，各种“酒”中均含酒精（乙醇），假酒中因含少量甲醇（CH3OH），饮用后使人中毒，轻者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性质不同的主要原因是_。 （3） 酒精易挥发，因此酒精灯不用时应盖上灯帽，酒精挥发发生的是 _ (填“物理”或“化学”)变化，该过程中没有发生变化的是_。a.酒精分子的运动速率B.酒精分子的构成C.酒精分子之间的排列方式D.酒精的化学性质 e.酒精分子之间的间隔 f.酒精分子的能量 g.酒精分子的质量（4） 写出酒精燃烧的文字表达式_。 （5） 某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时，酒精燃烧生成了二氧化碳和水，该同学的实验方法是：_。 （6） 下列仪器不能用酒精灯加热的是_。 A . 燃烧匙B . 试管C . 量筒D . 蒸发皿（7） 用分子的知识回答下列问题。小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质，如下图，在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水，再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精，塞上瓶塞，液体液面处于a处，用手指堵住塑料管口，上下颠倒玻璃瓶，使两种液体充分混合后，发现塑料管内液面下降至b处以下，产生这一现象的原因是_。 把液面下降至b处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中，发现塑料管内液面上升，紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中，塑料管内液面又下降，说明_。33. （7分） (2017九上房山期末) 科普阅读理解 阅读下面科普短文（原文有删改）食品添加剂食品添加剂指在生产食品的过程中，在食品中加入的化学物质食品添加剂一般不单独作为食品来食用；它可以是天然物质，也可以是人工合成的物质；把它加入到食品中是为了改善食品的色、香、味，同时也能起到防腐、保鲜的作用到目前为止，全世界食品添加剂品种达到25000种，它们都可以食用但是，像三聚氰胺、孔雀石绿、苏丹红等物质却禁止在食品中添加，因为它们是化工原料我国食品添加剂使用卫生标准中规定了各类食品中食品添加剂的安全用量如作为甜味剂的“甜蜜素”，其使用范围及最大使用量如下表所示使用范围最大使用量（g/kg）酱菜、调味酱汁、糕点、冰淇淋、饮料等0.65蜜饯1.0陈皮、话梅、话李、杨梅干等8.0甜蜜素（C6H11NHSO3Na）是白色固体，味甜，外观与蔗糖相似，甜度为蔗糖的4050倍，是一种常见的食品添加剂，被广泛应用于食品加工行业，其熔点是265C，分解温度约280C，无明显现象蔗糖的熔点是186C，在190220的较高温度下，蔗糖发生反应，最终形成黑色物质目前，97%的食品中使用了各种添加剂，可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质（1） 苏丹红_（填“是”或“不是”）食品添加剂 （2） 某检测员在100g某品牌九制话梅中检测出1.01克的甜蜜素，判断该话梅中甜蜜素是否超标，并写出判断依据_ （3） 鉴别甜蜜素和蔗糖的方法是_ （4） 下列关于选购食品方法正确的是 A . 只选择不含食品添加剂的食品B . 关注食品营养表中添加剂的品种和用量C . 选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂D . 只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂（5） 我们是否需要食品添加剂？说明理由（任选A或B作答，若两个均作答，按A计分） A需要的理由是_B不需要的理由是_34. （4分） (2019九上茂名月考) 如图为某化学反应的微观模拟图, 表示氧原子, 表示氢原子, 表示水分子,根据模拟图回答: 上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)_,写出该反应的化学方程式:_ ,该反应的基本类型是_。通过对图10的观察,请你从微观角度描述由B到C的形成过程:_。35. （3分） (2018长春模拟) 根据如图所示的实验情景，回答问题。（1） A实验中观察到的现象是_。 （2） B实验可能导致的后果是_。 （3） C实验铜片上红磷和水中白磷都没有燃烧，则燃烧必须具备的条件是_。 36. （11分） (2018九上龙江期中) 根据所学知识回答问题：（1） 根据下图是“电解水实验”的装置图，a试管内收集的气体是_，试管a和试管b中产生气体的质量比为_；（2） 实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_； （3） 有水参加的分解反应的文字表达式_； （4） 生活中，如何来区分软水和硬水，用_来区分，将硬水软化的方法是_；实验室将硬水转化为软水的方法是_； （5） 指出化学式H2O代表的意义：a、_；b、_；c、_；d、_。四、 实验题 (共1题；共3分)37. （3分） (2019九上建平月考) 用如图装置探究燃烧条件：若B处盛放木炭。 a.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B,C处没有明显变化b.待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B,C处没有明显变化c.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊对比实验a与c，说明燃烧的条件之一是_；对比实验b与c，说明燃烧的条件之一是_。写出实验c中有关反应的化学方程式_。五、 科学探究题 (共1题；共10分)38. （10分） (2018九上洛阳期末) 实验室常用下列装置来制取气体。（1） 采用高锰酸钾制取氧气时，若用排空气法收集气体，可将导管a和收集装置D中的d管相连接，请在方框内将D装置补画完整。（2） B，C装置可用来制取氧气、氢气或二氧化碳。和B相比，C装置的优点是什么?写出用B或C制取氧气的化学方程式。 六、 计算题 (共1题；共3分)39. （3分） (2019绥化) 为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表： 次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1） m的值为_。 （2） 固体混合物中硫酸镁的质量分数。_（结果保留0.1%） （3） 恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共11题；共60分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、三、 简答题 (共6题；共45分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、32-7、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、四、 实验题 (共1题；共3分)37-1、五、 科学探究题 (共1题；共10分)38-1、38-2、六、 计算题 (共1题；共3分)39-1、39-2、39-3、