中学生成长作文

中学生成长作文 无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的中学生成长作文篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学生成长作文 篇1 小时候，一颗弹珠可以玩一天,小时候,说错话，做错事，会因一句小孩不懂事过去，小时候想吃什么想要什么，只要一句话,立即便有。 现在的我们正处于这样一个尴尬期，懂得了父母的不简单，但没说出一口一句的关切,张嘴都是叛逆之言。回想以前，我是多么不懂事啊！想要买东西，父母只要不依，便与他们生气，半天不理他们。直到有一天，我去舅妈家住,舅妈家里来了客人，住不下了,我却偏要住，妈怎么跟我说我都不听，趴在沙发上就装作睡着了。没想到妈妈以为我睡熟了,便把我背下楼，背回家了。那可是六楼啊,我偷睁开一条缝，看到妈妈头顶的白发，瞬间我的眼泪就掉下来了，落在手背上，有些温热,我连忙擦去,装作揉眼的样子睁开眼对妈妈说:“妈，放我下来吧。”就这样始终到家我们都很宁静。这一路上我想了许多，我想或许我该学会长大了。渐渐的,我学会偷偷关切父母了,留一块饼干给父母,却不想被看穿,只是说我不想吃了。不玩电脑了，父母问我是不是网络不稳上不去啊?我违心的回答，是啊,连不上了，真烦。 “时间慢些吧，不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流，一生要强的爸爸，我是你的傲慢吗，还在为我而担忧吗,你牵挂的孩子啊!长大了。”这几句歌词多么的深化人心!我长大了，心里也成熟了。我成长了,蜕变了，希望以后我会是父母的傲慢，我会为之不停奋斗。 在我十五岁时,我用自己的方式,关切着父母。 在我十五岁时,我成长了起来。中学生成长作文篇2 “感谢”这个词眼,让我联想到太多太多了,但什么最值得感谢呢？我认为感谢任何人、任何事都要有意义才行。 今日,我们之所以能座在宽倘的教室学习,不得不感谢父母，是父母赐予了我们生命，才使得我们能展望世界和将来。经过了丫丫学语和走路我们起先背起了书包迈入校内学习,在这里我们相识了老师、同学，大家一起共享学习的苦乐。所以我们不得不感谢老师，是她给予了我们学问和做人的准则。感谢同学，是他们让我有了友情，和我一同共享喜、怒、哀、乐。 成长,似乎一个大圆圈，它包围了亲情、师生情、友情。它使得我在成长过程中拥有了这么多，使我的成长伴着甜，很有价值的走了过来，感谢成长，感谢生活。但有了成长却又离不开生活。生活似乎一个大袋子,它不仅装了我的成长，还使我在成长过程中学了一课,“挫折”。生活并不是任由一个人能构造完备的，也不是一帆风顺的。在这其中,我们要体会生活百味，体会学习，树立远大的志向，才能使将来衣食无忧。所一生活中的挫折等于是磨炼我们的意志，让我们接受挑战,闯出自信,使生活得到进一步完善。成长与生活是不行分的,正因为有了生命,有了成长，才使得我相识里很多人、很多事,让我体会到了生活与学习中的百味。成长源于生活,使我在将来的生活中充溢了自信。中学生成长作文 篇3 阅读下则材料,然后按要求作文。 雨后，大自然送给人间一件新颖的礼物七彩虹，清楚地折射出阳光的迷人颜色,很令人宠爱。青春恰如这雨后的彩虹，充溢了丰富的色调。 “青春恰如这雨后的彩虹,充溢了丰富的色调”你同意吗？写一篇文章,或谈相识，或描述经验，或编述故事,或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。 文体不限，题目自拟，不少于0字。 珍惜韶光:联系个人的成长，用争论说理的方式,谈论青春的珍贵和重要。 青春对每一个人来说都是生命中最珍贵的时期；在这个时期中,我们拥有花一样的年华，充足的精力和敏捷的头脑。青春是一个人告辞无趣走向成熟的时期：我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下坚固的基础。青春是如此的珍贵和重要,因此我们每一个人都应当珍惜青春,好好把握自己的青春。 青春随想曲:用抒情散文的方式,讲解并描述自己对青春的相识。 青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒芜，给人们送来春天的问候;青春,你是孩子绚丽的笑脸，自由自在无忧无虑,给人们带来快乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不生疏;青春,你是祖国经济腾飞的坚决步伐，是听到北京申奥胜利后人民的欢呼,主动向上、永不停步是对你最好的说明。灰色青春：采纳日记体的形式，讲解并描述自己在青春期的某些经验和感受。 四月二十一日 星期天雨 天又下雨了，我站在窗口注视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸*不和好像是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平常的冷嘲热讽，其实他们争吵的缘由不外乎那样几个:我、亲戚、工作，真搞不懂爸妈当时是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的苦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和麻木不仁。天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了，该怎么办呢?不同的青春：采纳童话、寓言的方式讲解并描述人们对待青春的不同看法。 每个人诞生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子萎靡不振、没精打采,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得特别惊奇,他新奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发觉里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑。中学生成长作文 篇4 Escape 溜走 电脑里接着放着音乐，我的回忆旅程还在接着，在追忆中成长。 或许,是我的许很多多个不当心,给了“失败”一个又一个的空隙，而却让“胜利”偷偷地溜走了，心中的惆怅添了几分,心中的希望也就削减了一些，似乎将来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完？中学生成长作文 篇5 自从这场天灾来后,我们学校就没安静过。一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了，并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了。根本顾不上这么多，下课铃还没响我们就在倒计时,数到一,铃响。呵,那场面，洪水顷发,操场上全是密密麻麻的脚印。都高一的人了,真有点装嫩的感觉。别不信,面对百年一遇的大冰灾,再回想这些年自然环境被熬煎成啥样了,于我们这些少见雪的孩子真是一份精致礼品。 后来,因为某些缘由放假了。听说是有些地方已经停电停水好多天了,车辆都被限制了。但最终也解放了，但是跌跌撞撞地走在回家的路上，心里想着那些被困的人们，剧烈的犯罪感和孤寂使我的书包更沉了。 到了家看新闻也了解到了很多关于这次灾难的状况,我就新奇为什么我越长大在我身边发生的这些事就越多,之后我想通了,这也证明了我事实上是一个世界观很不强的在洞庭湖泮被岳阳楼记熏了16年还未被熏黑的丫头骗子。尤记得刚起先上学时，漫天大雪，我还赖在被窝里不愿动,爸爸却早已装备完毕,然后我就会很不情愿的把事磨蹭完。出门,寒风刺上了脸颊,浪子回头金不换，我意无反顾地往回跑，被窝里的暖和在呼喊我,但很不幸地我被爸爸一只手提了出来。真感觉我象只兔子！不对，兔子都不是，至少这个时候兔子会在小窝里梦着它的萝卜白菜！第一天的上学就在我的哭闹中走过了。 渐渐,我喜爱上了这样：爸爸拖着我去学校，上课，然后,我拖着爸爸回家。 回到家，隔着窗踮起脚看楼下:洁白的空地上总会有两行长长的脚印，一行很大，一行很小;一行很直,一行很弯。两行不平行，小脚印在大脚印旁扭来扭去。爸爸说这是我们的脚印。 每天这样，同样的话，循环了很久。 很久之后的冬天,大脚印不见了,取而代之的是很多小脚印的涂鸦。洁白的空地在这个时候被夕阳染得韵味十足,却被我们害得面目全非。 后来，再后来，年年如此这些脚印记事录般点点滴滴地放映着我的成长：大脚印和小脚印,那是我和爸爸；小脚印和小脚印，那是我和伙伴们我知道,在以后的某一天,小脚印已不再是小脚印,四周的脚印也渐行渐远时,我就只剩下孤独了,那个时候我要一个人走,没有人取暖，没有人说笑,没有人相扶，没有人 没方法，这就是成长，人生。人生的百态都能从中反映出来，胜利时，脚印们吵嚷；失意了，脚印缄默。 我们在某些时刻闻到的味道会惊人地使你感觉与它有过接触,并期盼与它的再次邂逅。那年,我闻到的那股冰冷的味道,原来叫做成长。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页