2023秋季丰田中学工作计划范文

高品质文档2023秋季丰田中学工作计划范文为了做好新学期学校的各项工作，依据安教中【xx】中16号文件精神，结合我校的实际状况，制定如下工作方案一、指导思想以科学进展观为指导，坚持社会主义办学方向，连续深化课程改革，推动素养训练。端正办学思想，规范办学行为，完善管理制度，丰富办学内涵。夯实训练教学管理过程，优化课堂教学方法，提高课堂教学的有效性。打好双高普九攻坚战，扎实做好学额巩固工作，全面加强质量监控，努力提高办学水平。二、详细工作（一）加强队伍建设1班子自身建设组织班子成员不断加强学习与研修，乐观营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，坚持以书为友，亲近名家，与名家对话，努力拓展自己的训练视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对训练现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得老师的敬重。学校班子成员按关于学校行政人员兼课、听课、开设讲座的暂行规定（安委教xx55号）的规定兼任课程，常常深化课堂听课、评课，加强与任课老师的沟通与沟通。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。2老师队伍建设连续做好师德师风建设一是抓理论学习，提高思想熟悉。紧紧围绕全面实施素养训练、全面加强青少年思想道德建设和思想政治训练的目标要求，以喜爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业道德水平为重点，组织老师仔细学习训练部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见（老师xx1号）和新修订的中学校老师职业道德规范，强化师德训练，弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平。二是抓目标导向，分散进展合力。从实际动身，广泛发动教职员工深化思索学校将来的进展方向，形成明晰的办学理念和明确的办学目标，用理念统一思想、规范行为，用目标分散人心、引领工作，不断增加学校进展合力。三是抓制度建设，优化制度环境。组织老师撰写百字师德宣言，并悬挂在校内醒目位置，以此作为老师行为准绳，激励老师不断加强自身修养，努力践行师德规范。建立师德考评制度、师德问题报告制度和舆论监督的有效机制，将师德表现作为老师年度考核、职务聘任、派出进修和评优评先等的重要依据。乐观引领老师专业化进展组织老师仔细制定个人专业化进展规划，在此基础上，仔细分析老师队伍现状，科学制定学校老师进展目标以及老师进展性评价方案，促进老师专业化成长。乐观开展目标教研、行动教研和校本教研活动，鼓舞、支持老师参与各级教研、学术沟通活动，不断拓宽老师的训练视野。组织老师再次深化研读课程标准，对标准内容逐层细化分解，落实到详细的课堂教学中。组织老师深化探讨教学模式和训练模式，努力优化课堂结构，把新课程理念真正落实到教学实践中，切实提高课堂教学的有效性。（二）加强德育工作坚持德育为先，以思想道德训练和行为养成训练为核心，不断加强德育载体和德育队伍建设，拓宽德育工作渠道，提高学校德育工作的针对性和实效性。1加强德育队伍建设建立班主任考核评价方案，对班主任定期实施考核，并将考核结果作为班主任评优评先、职称评聘、绩效考核等的重要依据，通过考核带动工作、促进工作。建立优秀班主任表彰嘉奖制度，真正体现优质优酬；加大对优秀班主任的宣扬力度，大力弘扬先进，充分发挥优秀班主任的示范作用。实行班主任工作例会制度，乐观推广班主任工作的好阅历。建立、健全班主任的选聘、培训、考核制度，努力提高班主任工作待遇，激发班主任工作的乐观性和主动性。以加强德育培训为载体，以开展师德、师能实践活动为抓手，以加强师德、师能评估为动力，推动德育队伍整体素养的提高。加强对新班主任的培育，建立班主任后备队伍。对年轻班主任落实师带徒制度，乐观选送老师参与各级组织的班主任培训，乐观开展班主任校本培训和业务技能竞赛活动，努力提高老师的育人水平。遵循“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”原则，充分挖掘德育人力资源，营造全员育人的良好氛围。乐观探究德育导师制，着力建设高水平的德育辅导员队伍。建立家校联系制度，乐观组织班主任、任课老师深化开展家访活动，努力建构家长、学校、社会相结合的德育网络。进一步明确团委会、学生会的基本任务、工作职责，加强对团委会、学生会干部的培育，充分发挥团委会、学生会的作用，培育学生自主管理的力量。2创新德育工作机制以课题讨论为抓手，提升教书育人水平深化分析学校面临的德育环境，针对学校德育工作中存在的突出问题，乐观开展德育课题讨论或专题讨论活动，不断创新德育工作方法。加强学科德育渗透的讨论，制造条件提高思想品德课和思想政治课老师的教学水平，充分发挥课堂主渠道的作用，确保“三维目标”落到实处。以文化活动为载体，加强班风学风建设把思想道德训练与校内文化建设有机结合起来，着力加强校内文化建设，充分发挥校内文化在育人工作中的独特作用。努力建构“学校主导、社区参加、家庭协作、活动驱动”的德育工作机制，使学校德育工作与学校文化建设相结合，与课堂教学相结合，与校内活动相结合，与行为训练相结合，与家庭及社区训练相结合，不断增加德育工作的针对性和实效性。重视并加强班级文化建设。班集体是学校的基本元素，是学生成长的重要阵地。抓好班集体建设，要进一步规范优秀班集体和优秀学生的评比工作，把评比优秀班集体和优秀学生作为学校德育工作的一个重要内容，作为培育学生的集体观念和集体责任感、荣誉感的重要举措，通过评比优秀、表彰先进，以增加班集体分散力，促进良好的班风学风的形成。3丰富德育工作内容充分发挥学校训练在未成年人思想道德建设中的主渠道作用，拓宽工作思路，丰富德育内容，增加德育工作的实效性。深化贯彻落实*中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，全面落实立德树人的要求，切实转变德育方法，从政治化、抽象化、空洞化的说教模式里走出来，让学校德育回归现实生活，回归生命本源。以培育合格公民为动身点，以人性训练为主线，以“三风”建设为核心，以社会主义核心价值体系为主要内容，以思想品德训练和行为养成训练为重要抓手，乐观开展主题化、系列化的德育活动，让学生在主题活动、社团活动、社会实践、社区服务中体悟道德的力气，在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的濡染，在良好的校内人文、自然环境中陶冶情操，从而提高学生的道德推断和道德评价力量，健全、完善学生的人格和心理，为学生的终身进展奠定坚实的基础。以基础训练课程改革为平台，依据青少年年龄阶段心理特征，乐观开发富有地方特色的乡土文化教材，拓展德育的空间和渠道，深化开展中华传统美德和革命传统训练活动。中华传统美德是中华民族在几千年的社会进展中形成的，是民族精神的珍贵历史遗产。中国优秀传统道德博大精深，源远流长，丰富多彩，代代传承。把德育工作寓于潜移默化的丰富多彩的健康有益的活动中，充分利用校内广播、电视、校内网、板报等宣扬阵地，以各种法定节日、传统节日、纪念日等重要日子为载体，根据自律与他律相结合的原则，注意养成，注意体验，把深刻的训练内容融（三）夯实管理过程（）全面落实教学常规仔细执行福建省一般中学教学常规管理若干意见（试行）、关于加强学校教学常规管理的意见（安教xx224号）的有关规定，通过“推门听课”、座谈了解、问卷调查、常规检查等多种形式，不断加强对备、教、批、辅、改、考等各个教学环节的管理，准时收集、分析、反馈学科教学状况，并仔细做好建档、反馈、整改及跟踪督查的工作。特殊是要加强对老师备课环节的管理。从备课基本要素入手，深化讨论备课管理方法，仔细制定备课管理制度。要求老师备课时既要厘清教材思路、教学思路，更要讨论学生的学问背景、学习思路和认知规律。课堂教学目标的定位必需详细、科学，既要扣紧课程标准的要求，又要有利于目标达成程度的检测。教学过程的设计既要体现教学的难点和重点，更要有明晰的突出重点、突破难点的方法与对策。教学方法的选择既要符合教材的特点，更要适应学生的学情；既要有利于学问的传授，更要有利于力量的达成。（）完善质量监控体系建立以促进学生进展为目标的评价体系和有利于提高学校训练质量的评价体系。通过监控与评价，引导老师树立正确的训练观念，坚持把推动素养训练、促进学生全面进展作为学校的根本任务。教学质量监控与评价要有利于老师专业化进展，能促使老师进一步关注学生个体差异，鼓舞全体学生充分参加学习，形成相互激励、教学相长的师生关系。（）严格规范学籍管理依据福建省全日制一般中学学籍管理和成果考核方法、关于印发福建省一般初级中学学籍管理方法的通知（闽教基xx4号）、安溪县一般中学学籍管理方法、关于xx年秋季城关地区学校、学校招生工作的规定（安教xx182号）等文件的有关要求，严格学籍管理。要针对暑期学籍检查中存在的问题仔细整改，德育处、教育处要严格把关，做好审核工作，尤其要仔细做好学籍档案的规范建档工作，要利用电子学籍管理平台，建立健全档案资料，实现学籍管理的规范化、现代化。（）强化控辍保学工作严格根据有关文件要求，乐观协作当地政府，仔细组织新生入学。要实行多种行之有效的措施，提高普及率，确保巩固率。要加强义务训练法的宣扬，增加广阔学生家长依法送子女接受九年义务训练的意识和责任。充分利用开学初老师集中学习的时间，组织老师深化辍学学生家中，动员辍学学生回校入学，防止大面积流生。根据“双高普九”的要求，努力提高xx届的报考率、合格率和优秀率，夯实基础，提高学生综合素养，为我县普及高中阶段训练奠定坚实的基础。（）提高设备使用效率进一步健全岗位职责，完善财产管理制度。学校资产要登记入帐，建立管理卡片，并定期核对、清查仪器、图书、设备等固定资产数量，做到帐帐相符，帐物相符。要建立仪器、图书、设备使用、报损、赔偿制度。尤其要实行切实措施，提高设备的使用率，做到物尽其用。（）依据训练部下发的学校体育工作条例学校卫生工作条例的要求，加强学校体育、艺术训练工作，切实做好甲型h1n1流感疫情的监测和防控工作，加强甲型h1n1流感等呼吸道传染病防控学问的宣扬训练，增加学生自我防护意识和力量。（四）毕业班工作仔细、深化分析xx年中考的质量和xx届学生的状况，分析本届学生入学成果、会考成果和两年来的学习质量，摸清状况，查找差距，找准问题，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施。1、统一思想，形成共识。中考是一所学校校的办学水平的“试金石”，肩负群众的重托，我们对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们肯定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。2、加强领导，制定目标。加强毕业班的领导。根据“抓早、抓实、抓落实”的原则，依据实际，仔细分析讨论，统筹支配，胸有成竹。3、加强管理，力争飞跃。（1）深化分析年中考的质量和届学生的状况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施和工作方案，努力提高报考率、合格率和优秀率。（2）做好学生的思想工作，增加学生的学习自觉性、信念、竞争意识。（3）坚持抓中促上带下的原则，努力大面积提高教学质量。（4）进行家长会。（5）关怀毕业班师生的生活。（6）加强沟通。（五）后勤工作以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生制造一个良好的工作、学习环境，保证学校训练教学方案完成。本学期的主要工作有（）加强财产的管理。（）改善寄宿生的住宿条件。（）尽力改善办条件。（）建设升旗台。（）建设阅览室。（）完善后勤管理制度。年月日优质文档9