六安市中考化学一模考试试卷

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资源描述
六安市中考化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016兰州) 下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是( )A . 花香四溢B . 海市蜃楼C . 木已成舟D . 蜡炬成灰2. (2分) (2018九上秦淮期中) 下列做法有利于保护水资源的是( ) A . 生活中节约用水B . 生活污水直接排放C . 大量开采使用地下水D . 大量使用化肥和农药3. (2分) 对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,正确的是( )A . 将某固体溶于水放出热量,说明该固体中一定含有氢氧化钠B . 将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有氧气C . 将氯化钡溶液滴加到某溶液中出现白色沉淀,说明该溶液中含有硫酸根离子D . 将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素4. (2分) (2018九下陇西期中) 为除去物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂及操作方法错误的是( ) 物 质选 用 试 剂 及 操 作 方 法ACu(CuO)加入足量的稀硫酸,再充分反应后过滤BO2(CO2)通入足量的氢氧化钠溶液,充分反应后干燥CCaCl2溶液(盐酸)加入足量的碳酸钙粉末,充分反应后过滤DCuSO4(FeSO4)加入过量的铁粉,充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D5. (2分) 科学家探索用CO除去SO2 , 该研究涉及的一个反应:SO2 + 2CO 2X + S,则X为( )A . CO2B . CC . CS2D . COS6. (2分) (2017九下钦州港月考) 相同质量的KClO3、H2O2和H2O,完全分解产生氧气的质量( )A . KClO3最多B . H2O2最多C . H2O最多D . 一样多7. (2分) (2017安徽) 科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确的是( ) A . 属于置换反应B . 可解决甲醛带来的室内空气污染问题C . 其中甲醛属于氧化物D . 化学方程式为:HCO+O2=CO2+H2O8. (2分) (2014徐州) 生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是( )A食醋清除水垢主要发生物理变化馒头烤焦变黑主要发生化学变化C食用加碘盐可以预防人体贫血蔬菜能为人体提供多种维生素B洗洁精清除油污利用了乳化作用硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D木柴架空有利于木柴的完全燃烧用细沙灭火降低了可燃物着火点A . AB . BC . CD . D9. (2分) 下列有关溶液的叙述错误的是( ) A . 一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化B . 固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C . 溶液中的溶剂只能是水D . 溶液是均一、稳定的混合物10. (2分) (2018秀屿模拟) A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是( )A . t1时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 gB . 将C的不饱和溶液转变为饱和溶液可采用降温的方法C . 在t2,A,B两种物质的溶液中溶质的质量分数相同D . 要从B溶液中得到B,通常可采用降温结晶的方法二、 简答题 (共2题;共10分)11. (5分) (2018九上青岛月考) 从生活走进化学,从化学走向社会请从化学的视角认识生活中的有关问题(1) 家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是_; (2) 某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”其中富含淀粉的是_; (3) 食盐是最重要的调味品下表为食盐在不同温度下的溶解度,结合表内信息回答下列问题:温度/020406080100溶解度/g35.736.036.637.338.439.8构成食盐的微粒是_;从接近饱和的食盐溶液中获得食盐晶体,应采取的方法是_;20C时,向100g水中加入40g食盐,充分搅拌,所得溶液的质量是_;(4) 铁制品长期使用容易生锈,铁生锈的条件是_;日常生活中防止铁制品锈蚀的方法有_; (5) 自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_ (6) 工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生反应的化学方程式为_ 12. (5分) (2019九上玉田月考) 根据如图回答问题。(1) 仪器a的名称是_;(2) 写出B装置制取氧气的文字表达式:_;收集装置可以用_(填字母序号,下同)。 (3) 通过F装置实验,结合课堂学习,你认为“在集气瓶中进行燃烧的实验”应注意的问题是:_。 (4) 实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的文字表达式为_;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的文字表达式为_,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为_,收集装置为_。 (5) 如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_,植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响。 三、 流程题 (共1题;共6分)13. (6分) (2016新化模拟) 连云港市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展(1) 从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质,请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是_(2) 在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_(填仪器名称)(3) 在加热蒸发过程中,当蒸发皿中_时,停止加热(4) 海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁,工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:物质X是_(填名称)四、 科学探究题 (共2题;共4分)14. (1分) (2013商水) 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题 (1) 选用A装置制取氧气的化学方程式_ (2) A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_(写一点即可) (3) 若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应放入的物质是_,气体应从_端通入(填“a”或“b”) (4) 实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_(填选项字母),选择该发生装置的依据是_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_ (5) 若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为_ 15. (3分) (2019九上广州期中) 小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录: (1) 过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为_. (2) 实验_(填序号)说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度; (3) 对比实验3和4,可得出的结论是_。 (4) 通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有_。 A . 反应的温度B . 溶液的浓度C . 催化剂的种类五、 计算题 (共1题;共10分)16. (10分) 登山队员常用的能源是氢气,可用氢化钙(CaH2)固体和水反应制得,其反应的化学方程式为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2若制得20g H2 , 则需要多少克氢化钙?第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 流程题 (共1题;共6分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 科学探究题 (共2题;共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、五、 计算题 (共1题;共10分)16-1、
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