红河哈尼族彝族自治州中考化学5月模拟试卷

红河哈尼族彝族自治州中考化学5月模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题共8小题，每题2分，共16分） (共8题；共16分)1. （2分） 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化下列属于化学变化的是（ ）A . 从空气中分离得到氧气和氮气B . 从石油中分离得到汽油和柴油C . 从煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油D . 从海水中利用膜法获得淡水2. （2分） (2019九上金坛月考) 下列物质的转化，不能一步实现的是（ ） A . FeFe3O4B . CO2 H2OC . H2O2H2D . NH4HCO3NH33. （2分） (2015九上东莞期中) 掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是（ ） A . 2H2个氢元素B . KMnO4高锰酸钾C . O22个氧原子D . 钠离子4. （2分） (2019西湖模拟) 化学是研究物质的组成、结构、性质和变化的科学，下列有关说法正确的是（ ） 物质的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同不同种元素组成的纯净物一定是化合物元素是质子数相同的一类粒子的总称分子可以分为原子，原子不能再分具有均一性和稳定性的液体一定是溶液金刚石、石墨、C60的性质有明显差异，是由于他们的原子排列方式不同催化剂在参与化学反应前后，其本身的质量和性质均没有发生改变有发光发热现象的变化一定是燃烧A . B . C . D . 5. （2分） (2011泰州) 下列鉴别物质的方法中，错误的是（ ） A . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C . 用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸6. （2分） (2017玄武模拟) 下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（ ） A . Na+ Ba2+Cl-SO42- B . Na+CO32-Cl-SO42-C . Cu2+SO42-Na+Cl- D . K+SO42-H+Cl-7. （2分） 下列表示错误的是（ ）A . 银铜铁的金属活动性强弱 B . 物质形成溶液的pHC . 据含碳量分为生铁和钢D . 硫及其化合物与化合价的关系8. （2分） (2018九上桑植期中) 下列说法错误的是：（ ） A . 在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B . 化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染C . 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应D . 用排水法可以收集氧气二、 填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，共19分） (共5题；共19分)9. （4分） (2019九上绥棱月考) 生活离不开化学物质。请选用下列物质填空（填序号）： a、铁粉 b、氮气 c、天然气 d、钛合金（1） 可作燃料的是_； （2） 可作食品包装袋中的脱氧剂是_； （3） 可用来制造人造骨是_； （4） 可用于制造氮肥的是_10. （3.0分） (2019九上吉安期中) 化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下： 上述物质中属于氧化物的是_(填化学式)；质量相同的C和D中分子个数比为_11. （4.0分） 图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图图1方框的横线上填的是_；图2方框横线上的数字是_用化学符号和数字表示：3 个氟原子_；钠离子_钠元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素；图1所示两种元素形成化合物的化学式为_12. （4分） 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线（1）t时，甲、乙的溶解度相等_（填“相等”和不“相等”）（2）45时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_（3）45时，将乙的饱和溶液降温至t，此过程是否有晶体析出？_（填“有”或“没有”）13. （4分） 科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色，该实验中没有涉及的性质是_（填字母）A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物；达到燃烧所需要的最低温度（着火点）；_，（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是（用化学方程式表示）_三、 实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分） (共2题；共10分)14. （5.0分） 牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3 ， SiO2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应（1） 【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有_（填阴离子符号） 取实验中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式_（2） 【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为_；（3） 重新连接好装置，并_；（4） 在B装置中加入牙膏样品8.00g；关闭K1，打开K2，向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；_（填“打开”或“关闭”）、并_； 至C中不再产生沉淀；（5） 将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量实验数据如图2（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量）【实验分析及数据处理】若没有A装置，则测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D装置的作用是_据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_（CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O）15. （5.0分） (2016江西模拟) 复习酸和碱的性质时，小婧同学构建了如下知识网络图（1） 将图补充完整，空格处应填的是_（2） 酸能与金属氧化物反应，将生锈的铁钉投入足量的稀盐酸中，可观察到的现象有_，一段时间后有气泡产生产生气泡是因为_（填一条上图中酸的性质）（3） 老师还要求同学们鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验实验操作实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pHpH试纸变色，pH_（填“”“=”或“”）7该溶液是氢氧化钠溶液小南取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条有气泡产生该溶液是稀硫酸【提出问题】为什么我们取相同的溶液而实验结论却不同呢？【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证实验操作实验现象实验结论_该溶液是氢氧化钠溶液【交流讨论】为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料得知：铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为_四、 计算题（本大题共1小题，5分） (共1题；共5分)16. （5.0分） 实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。（1） 求这瓶浓盐酸的质量。（2） 若用这瓶浓盐酸来配制200 g溶质质量分数为10%的稀盐酸，求需量取浓盐酸的体积和水的体积。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单项选择题（本大题共8小题，每题2分，共16分） (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，共19分） (共5题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分） (共2题；共10分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、四、 计算题（本大题共1小题，5分） (共1题；共5分)16-1、16-2、