甘肃省金昌市2021版中考语文试卷D卷

甘肃省金昌市2021版中考语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共10分)1. （2分） (2017八上扬州月考) 下列加下划线字注音全都正确的一项是（ ） A . 踉跄（ling） 咀嚼（j） 蜷缩（jun） 逶迤（y）B . 呜咽（y） 泥泞（nng） 蹊跷（q） 踱步（du）C . 矗立（ch） 污蔑（mi） 字帖（ti） 裹挟（xi）D . 祈祷（q） 山坳（o） 贫瘠（j） 猝然（c）2. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 化为无有 言行相顾 恪尽职守 黎民百姓B . 无与伦比 涕泗横流 脑羞成怒 媚上欺下C . 怒不可遏 自知之明 孤军奋战 断章取意D . 廓然无累 气吞斗牛 强聒不舍 重蹈覆辙3. （2分） (2018连云港) 下列各句中划线的成语，使用有误的一项是（ ） A . 经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。B . 随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。C . 汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。D . 连云港具有得天独厚的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。4. （2分） (2017七下无锡月考) 下列各句中没有语病的一句是（ ）A . 由于他这样好的成绩，得到老师和同学们的赞扬。B . 写文章语言要精炼，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。C . 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。D . 近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。5. （2分） 下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）A . 莫泊桑是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家，是一代短篇小说巨匠他的代表作品有羊脂球项链等B . 三国演义中被称为“奸绝”“义绝”“智绝”的分别是曹操、关羽、诸葛亮C . 儒林外史的作者是明代家吴敬梓他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性D . 笛福的鲁滨逊漂流记一书赞扬了勇于开拓、不畏艰险、敢于跟困难作斗争、勇往直前的精神和锲而不舍的顽强毅力二、 阅读理解 (共1题；共20分)6. （20分） (2013湖州) 阅读下面这篇文章，完成下列各题。感知地球的“千里眼”近日，第三十五届国际环境遥感大会在北京召开，来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家参加了会议，这也是该会议发起50年来首次在中国举办，这说明我国遥感技术的应用发展得到了国际同行的广泛认可。遥感技术兴起于上世纪60年代，是指从远距离感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和识别的科学技术。人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。今年4月22日，国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议，在李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图。这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。它是由中国科学院遥感与数字地球研究所（以下简称遥感地球所）提供的。遥感作业时间是4月20日11点，距离地震发生刚刚过去3个小时。那么科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾情呢？遥感地球所航空遥感中心主任李震说：“遥感航拍得到的高分辨率影像，能请楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。科研人员运用专业知识，与震前的遥感观测数据比对，就能够判断建筑物和道路的受损情况，道路上堆积的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，发现潜在的山体垮塌、堰塞湖等次生灾害，并确定财产损失的基本情况，确定救援所需投入的人力、物力等。”总之，利用遥感技术监测和评估灾情，具有定位准，速度快的特点，可以第一时间获取灾情数据，服务抗震救灾。今年1月，我国中东部地区发生了数次极端强雾霾事件，主流观点认为，污染物排放量大，静稳天气、扩散条件不利，区域污染和本地污染贡献叠加等是导致强雾霾事件的主要原因。遥感地球所陈良富研究员基于遥感卫星观测数据的统计与分析提出，除了人为排放引起的本地污染浓度上升这一内在原因外，水汽、浮尘是造成雾霾来袭、能见度急剧下降的重要外部原因。目前，对雾霾主要靠地面监测，但地面监测站只能监测地上几米高范围内的PM2.5数值。而灰霾随高度变化，分布不一样。利用激光遥感手段能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况。如果不科学地认识极端强雾霾的发生机理，就容易判断错误，认为都是由排放的污染物引起的，在治理上进入误区。要得出科学判断，仅凭地面一种观测手段是不够的，还需要卫星遥感观测手段来补充，更全面容观地掌握大气污染状况。另外，遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和保护的作用也不容小觑。应用遥感技术，美国考古学家发现了沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大；希腊考古学家用红外像片在科林斯湾发现了公元前373年毁于地震的古城“Hekike”；遥感地球所郭华东课题组利用雷达遥感技术发现了阿拉善高原干沙覆盖下的古河湖串联系统和明、隋古长城遥感技术也十分适用于文化遗产保护，它的优势在于能获得物体的三维图象。若能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。更重要的是，科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行曼加精细的修复。总之，近些年，我国遥感技术发展迅速，在_等方面广泛应用。（选自人民日报2013年5月13日 有删减）（1） 请联系全文内容，将第段空白部分补充完整。（2） 阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。（为什么说遥感技术是“千里眼”？）这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。（划线词为什么不能删去？）（3） 第段中列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术的事例有何作用？（4） 阅读下面材料，结合文章内容，回答问题。材料：龙门石窟位于洛阳市区南面12公里处，历经东西魏至宋，雕凿断断续续达400年之久，至今已有1500余年历史。它密布于伊水东西两山的峭壁上，南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10万余尊。其中最大的佛像高达17.14米。最小的仅有2厘米。这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣。但其风化侵蚀严重，如何加以保护一直是个难题。问题：请谈涉如何利用遥感技术解决这个难题。三、 文言文阅读 (共1题；共14分)7. （14分） 阅读下面甲、乙两文，完成1-4题。【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷不能决，事又寝。【注】治：修建。颠踬：被东西绊倒。犹夷：迟疑不决的样子。寝：停止。（1） 解释下列加点字在句中的意思。（1）箕畚运于渤海之尾 箕畚：_ （2）河曲智叟亡以应 亡：_（3）无地置土 置：_ （4）公遂止 遂：_（2） 用现代汉语翻译甲文中画线的句子。（1）寒暑易节，始一反焉。_（2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？_（3） 理解填空。甲文中_和智叟对比，一个高尚，一个平庸；_ 和智叟对比，一个担忧，一个讥笑； _和智叟对比，一个热心，一个冷漠。（4） 请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。四、 古诗文表述题 (共3题；共42分)8. （20分） 翻译下面的句子。 （1） 寡人欲以五百里之地易安陵。 （2） 而君逆寡人者，轻寡人与？ （3） 以君为长者，故不错意也。 （4） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 9. （12分） (2017八上盐都月考) 阅读下面古诗，回答小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1） 这首诗的第二联和第三联分别从_和_的角度来描写钱塘湖初春景色。 （2） 白居易这首脍炙人口的春行诗用字十分准确生动。请从颔联中任选词语，说说它是如何写出早春特点的。 （3） 尾联中“最爱”一词在全诗中有什么作用？ 10. （10分） (2017深圳模拟) 请把下面的古诗文补充完整。黄梅时节家家雨， _。(赵师秀约客)_，却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)_，徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)苔痕上阶绿， _。(刘禹锡陋室铭)_，白露为霜。 (诗经蒹葭)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲)子曰：“学而不思则罔，_。”(论语)杨绛先生百岁高龄仍笔耕不辍，她的学生既钦佩她这种创作精神，又担忧她年老体弱。对此，先生引用苏轼浣溪沙中“_!_。”的诗句自勉。五、 现代文阅读 (共1题；共25分)11. （25分） 阅读下面文段，完成后面的题目。查问俄国契诃夫那天中午。地主沃尔迪烈夫，一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子，脱掉大衣，拿绸手绢擦一阵额头胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声。 “我想在这儿查问一点事情，不知该找谁接洽？”他对看门人说。那人正从办公室深处走出来，手里托着盆子，上面放着玻璃杯。“我要 在这儿打听一点事情，并且要一份会议记录簿上决议的副本。”“那您就往那边走，老爷！诺，找窗子旁边坐着的那一位！”看门人用托盘指着尽头的窗子。沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙，往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子，桌面土满是斑点，倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷，一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着，头上竖起四撮头发，鼻子很长而且生着粉刺，身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上，正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步，他就不时努出下嘴唇，往鼻子底下吹气，这就给他的脸添上极其操心的神情。“我可不可以在这儿，在您这儿，”沃尔迪烈夫小心地对他说，“查问一下我的案子？我姓沃尔迪烈夫。顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。”文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：笔尖上蘸的墨水是不是太多了？他相信墨水不致滴下来，于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去，然而用不着再吹气：苍蝇飞到他耳朵上去了。“我可不可以在这儿查问一下？”沃尔迪烈夫过一分钟又问道。“我姓沃尔迪烈夫，是地主”“伊凡阿历克塞伊奇！”文官对空中喊了一声，仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。“等商人亚里科夫来了，你就对他说，要他在给警察局的呈文副本上签个字！我已经跟他说过一千回了！”“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼，”沃尔迪烈夫喃喃地说，“这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。”文官仍然没看见沃尔迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只苍蝇，仔细观察它，然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙，拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头，带着操心的脸色把簿子拉过去，合上了。“我要查问一点小事，我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由。我可不可以打搅您一下？”可是文官只顾想心思，站起来，搔着胳膊肘，不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟，他回到他的桌子这边来，又摆弄簿子：这回簿子上又放了一张一卢布钞票。“我只打搅您一分钟。我只要查问一点小事。”文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。沃尔迪烈夫皱起眉毛，灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。“他们写个没完！”他暗想，叹气。“他们写个没完，叫他们都见鬼去吧！”他离开桌子，在房子中央站住绝望地垂下双手。看门人文端着玻璃杯穿过房间，大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了，因为他走到沃尔迪烈夫面前，轻声问道：“哦，怎么样?问过了吗？”“问过了，可是人家不愿意理我。”“ 那您就给他三卢布好了，”看门人小声说。“我已经给过两卢布了。”“那您就再给一卢布。”沃尔迪烈夫回到桌子那边，在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。文官又把簿子拉到跟前来，动手翻阅，随后，忽然间，仿佛出于无意似的，抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮，转红，由于微笑而起皱纹了。“哦，您有什么事要我效劳吗？”他问。“我想查问一下我的案子。我是沃尔迪烈夫。”“很高兴，先生！是古古林一案吧？很好，先生。那么认真说来，您要查问的究竟是什么呢？沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。文官活跃起来，仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案，吩咐人抄写副本，给申请人端椅子，所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气，问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去，他就送他下楼，殷勤而恭敬地陪着笑脸，做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故，沃尔迪烈夫倒觉得过意不去，就顺从某种内心的冲动，从衣袋里取出一张一卢布钞票来，递给文官。那一个不住鞠躬，陪着笑脸，把钞票接过去，而且用的是一种近乎魔术师的手法：钞票只在空中一闪，就无影无踪了。“哎，这些人啊，”地主暗自想着，走到外面街道上，站住，用手绢擦额头。 （1） 阅读这篇小说，解答下面的问题。指出文中三次写“一只苍蝇”所起的作用。根据情节，进行合理想象，分别补写出处省略号的内容。（每处不少于20字）（2） 赏析文中画曲线部分的场景描写。（3） 小说以“查问”为题，其作用是什么？（4） 小说的语言具有极强的讽刺性，请自选两处作简要赏析。（5） 结合文中“文官”这一人物形象，谈谈你对社会的思考。六、 综合性学习 (共1题；共10分)12. （10分） 专题与语文实践活动。长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列的爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务：（1） 【活动一：搜集资料】席慕容的长城谣这样写道“尽管城上城下争战了一部历史，多少个隘口有多少次悲欢”，说说你对“尽管城上城下争战了一部历史”的理解，并写出你所知道的长城的一个关口的名称。（2） 【活动二：口语交际】你的同学小明对此次活动很不理解，他认为长城作为古迹目前只有旅游价值，不适宜作为爱国主义教育基地，请你和他进行思想交流使他积极参与这一活动。七、 作文从下面两题中任选一题，按要求作文 (共2题；共10分)13. （5分） 记忆中，总会有一些东西撞击你的心灵，在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感它们让你难以忘怀，让你深思，让你回味。请你以“回味”为题写一篇记叙文。要求：字数不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名等。14. （5分） 作文在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千请以书写为题写一篇文章。要求：在横线上把题目补充完整。文体自选。文章不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共1题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 文言文阅读 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 古诗文表述题 (共3题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、五、 现代文阅读 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、六、 综合性学习 (共1题；共10分)12-1、12-2、七、 作文从下面两题中任选一题，按要求作文 (共2题；共10分)13-1、14-1、