2023年宝宝评选活动方案（精选多篇）

2023年宝宝评选活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：明星宝宝评选活动方案 明星宝宝评选活动方案 活动时间：2023年11月24到2023年12月9日 评选时间：2023年12月10到2023年12月11日 获奖领取时间：2023年12月12日 参赛年龄：0-10岁宝宝都可参加！ 参赛要求：原创！照片不少于2张（生活照、艺术照）发帖请注明宝宝名字，性别，年龄，标题自拟，附注一段宝宝说过最萌的话，做过最萌的一件小事！ 投票方式： 1、发链接给朋友圈，进入宝宝评选页面，点投票宝宝下方的投票即可投票成功，每人限投一次，根据投票数选出前三名。奖励情况： 一等奖：获得年历宝宝专属权+500元代金券 二等奖：获得年历宝宝专属权+300元代金券 三等奖：获得年历宝宝专属权+100元代金券 兑奖方式：电话通知获奖宝宝，到店领取奖品 参与福利：凡参与报名的10岁以下儿童即可截图可免费获得价值59元精美礼品一份。 推荐第2篇：礼仪宝宝评选活动总结 礼仪宝宝评选活动总结 英国作家萨克雷说过：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。幼儿礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的重要内容，在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关健时期，而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的文明行为习惯，必须从小抓起，幼儿在幼儿园里表现出来的礼仪行为习惯要迁移到现实生活中，需要家长的密切配合。孩子接待客人的礼仪、公共场所的礼仪等都需要在家长的积极引导下经过实践，才能加深孩子们的情感体验、礼仪行为才能不断地得以巩固。 结合幼儿园的教育需要，各班在学期末开展礼仪活动的安排，为更好的起到相互促进，以点带面，以面促点的作用，幼儿园开展了以园为单位的礼仪宝宝评选活动，经过一学期的评比，在小朋友的努力下，各班老师根据幼儿礼仪测评表，评出了礼仪宝宝，（附名单于下） 小一班“礼仪宝宝”：XXXXXX 小二班“礼仪宝宝”：XX XX XX 再次对活动荣誉的小朋友们表示祝贺，希望你们在取得成绩的同时不骄不躁，一如既往，做好班上孩子的榜样作用，也希望我们其他的小朋友向获得荣誉的孩子学习，与众多的朋友们一起携手共创文明和谐校园，相信，下一学期的礼仪宝宝一定就是你了，加油哦！ “要孩子全面发展，首先教会孩子学做人，良好的行为习惯会使孩子终生受益。”下一阶段，我们将继续开展文明礼仪相关活动，请广大家长和小朋友们继续关注，继续支持！孩子的文明礼仪行为习惯培养不仅需要幼儿园、老师的积极组织和参与，更需要各位家长的积极配合，只有知晓率更高、参与面更广，才能让幼儿园更美丽，让生活更美好！ 推荐第3篇：绸都宝宝评选活动总策划方案 2023绸都宝宝评选大赛策划方案 一、活动概述 作为2023盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一，现特策划举办2023绸都宝宝评选大赛活动。 活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式，征集3至8周岁的宝宝；通过网络和短信投票，以及现场比赛（才艺展示、简单丝绸文化知识问答等）的形式，评选出12名2023年的绸都宝宝，再印制一定数量（3万张年画、5000本挂历、8000本台历）的年画、挂历和台历，免费发放给市民，扩大活动影响力。通过该活动，展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象，并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识，并通过小手拉大手的形式，让家长也更多的了解丝绸文化，了解绸都家乡。 二、组织机构： 主办单位：盛泽镇人民政府 吴江日报社 冠名单位：立新集团 承办单位：吴江日报社盛泽办事处 盛泽镇人口和计划生育办公室 盛泽镇教育办公室 盛泽镇文化站 协办单位：江苏银行苏州盛泽支行 婴之爱母婴生活馆 爱尚贝尔专业儿童摄影 艺趣贝贝早教中心 媒体支持：吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报新闻点点看、吴江日报数字报 三、活动时间： 2023年9月11月 报名时间：9月23日10月21日 网上、短信海选时间：10月24日11月9日 入围宝宝决赛时间：11月20日 现场决赛评比地点：天鸿国际花园销售中心 四、参赛对象及照片要求： 3至8周岁（2023年9月23日至2023年9月23日之间出生），在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片，其中一张作为正式“参赛照片”，其他作为“展示照片”在网上发布，展示宝宝风采。无合适照片的宝宝，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照（地址：盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号；预约电话：0512-63182382 13382162382 13382542382）。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片，要求：竖照、半身或头像、清晰度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。 “参赛照片”需要提供两种精度的数码文件：1）供上传展示在网上的样片，大小为375500像素，单个文件大小限500K以内（可使用“光影魔术手”等软件进行调节）。2）同底的、可提供印刷质量的原始照片文档（要求：文件大小4M5M），在海选入选后提供给主办单位。 “展示照片”为全方位展示宝宝形象用，上传照片限宽500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示，即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。 五、绸都宝宝报名办法： 采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会，解释活动内容及报名办法，由老师回校分发大量宣传资料，让儿童及家长知晓此项活动。然后，一方面由每个学校推荐儿童参赛，每个学校限定最少推荐人数（比如每个学校最少推荐3名，具体待教管办统计学校数量后再定）；另一方面，未被学校推荐的儿童也可自主报名，报名人数上不封顶。 确定参赛的儿童有两种报名方式。 1.自助报名方式：由家长到网上在线填写表格并上传合格照片，电脑系统会自动生成参赛编号。2.携带合格电子照片，现场报名。 现场报名地点为：吴江日报社盛泽办事处（中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话：0512-63516350 13405245686） 天鸿国际花园售楼处（盛泽镇市场中路599号 0512-66666666） 金城商业中心售楼处（盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000） 整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定，参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指：男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子；符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚，或者需要了解有关政策，可以致电盛泽镇计生办，咨询电话：63084995。 对于已经报名的宝宝，如在参赛过程中发现不符合计划生育政策，一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补，如在总决赛阶段，得票数次低的宝宝票数相同，则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。 六、绸都宝宝评选安排： 1、报名时间：9月23日10月21日，登陆吴江新闻网（）登记相关信息，上传照片。 2、网上、短信海选 （1）评选时间：10月24日11月9日 （2）产生入围宝宝：30名 （3）评选方式：以网上照片形象展示的方式，最后按网络、短信综合投票数，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：2023年10月24日12：00开始，2023年11月 9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天只能给同一个宝宝投1次），短信投票占80%（一个号码一天只能投同一个宝宝10次）。 网络投票方法：登陆进入2023绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。 短信投票方法：暂空 公众评选(短信、网络)综合得票计算公式： A=宝宝短信票数 B=所有宝宝短信数总和 C=宝宝网络票数 D=所有宝宝网络票数总和 综合得票计算公式 综合得票(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D) 2、入围宝宝现场决赛 （1）时间：11月20日 （2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心 （3）评选方式：入围宝宝现场亮相，评委评出12位绸都宝宝。 七、绸都宝宝奖项设置： （一） 入选2023绸都宝宝（12名）： 1、价值390元精美儿童拉杆箱一只 2、绸都宝宝入选证书一份 3、入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。 4、赠送价值599元的摄影套餐一份 （二） 入围宝宝（18名）： 1、价值180元的平衡自行车 2、绸都宝宝30强入围证书一本 3、赠送价值100元的摄影券 （三） 群众参与奖： 1、最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中抽得） 2、幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽得） 八、绸都宝宝特别规定 1.为保证活动公平公正的进行，组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段，经过组委会对投票后台数据库进行分析，如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止，情节严重的投票一律删除。 3.承办单位员工直传、直系亲属不得参加。 4.公证处将对主要环节进行公证。 活动咨询电话：0512-63516350 13405245686 咨询QQ：2444260072（绸都宝宝） 本次评选活动最终解释权归主办方所有 推荐第4篇：征文评选活动方案 关于开展“善待你所在的学校”征文评选活动 方 案 5月16日，河北省某县委书记在该县委常委（扩大）会议上，向参会的全县领导干部推荐了善待你所在的单位一文。这篇文章一经推出，在微信朋友圈迅速大量转发。文章指出，在单位要学会珍惜：一要珍惜工作，二要珍惜关系，三要珍惜已有的。文章同时强调在单位最忌讳的三点：一是把工作推给别人，二是愚弄他人，三是沉不下心来。为凝聚教育向心力，传播教育正能量，营造团结和谐干事创业良好氛围，推动教育快速健康发展，不断提升我校师生道德素质和文明礼仪程度，倡导“爱校、敬业、诚信、友善”的价值取向，根据学校行政会的研究决议，决定在全校开展以“善待你所在的学校”为主题的征文评选活动。 一、指导思想 为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，践行新思想，展现新作为，服务总目标，把十九大报告作出的新部署、新要求和习近平总书记重要讲话蕴含的新思想、新观点，转化为谋划学校发展的正确思路，转化为抓好基层党建的具体举措，转化为推动学校工作的强大动力。 二、征文组织 为确保征文活动的顺利开展，成立学校“善待你所在的学校”征文活动领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 各处室、年级组要积极做好征文活动的宣传发动和组织实施工作。教师征文以年级组为单位收集上交到教务处，教辅后勤人员征文直接交教务处。 三评选组 组 长： 副组长： 成 员： 四参评对象 全校教职工。 五、征文主题 结合本职工作，围绕“善待你所在的学校”主题，即可纪实叙事，也可抒写心得，还可感悟反思，题目自拟，内容积极向上，传递正能量，弘扬新风尚，有较强的思想性和感染力。 六、活动安排 学校初选：2023年11月20日-12月18日。 由学校制定活动方案组织实施，评选优秀作品，颁发证书，通报奖励，设立一等奖不超过征文总数的20%,奖励*元、二等奖不超过征文总数的30%，奖励*元、三等奖15名、优秀奖不超过征文总数的50%，奖励*元，对所有获奖作者均颁发证书和相应的奖品，并与其它考核挂钩。学校将推荐4篇优秀征文参加县级参评。 全县评选：2023年12月18日-12月31日。 由教育局征文活动领导小组组织实施，评奖表彰，全县通报评审结果。 七、其它要求 所有作品均需原创，严禁抄袭。 作品篇幅以1000-3000字为宜。 作品观点正确，记事真实，阐述通达，文字精炼。 作品不得出现单位、姓名、地名等反映参评者身份的文字。 格式要求： 1.页面设置。纸型：A4标准纸。方向：纵向。页边距：上下左右2.5cm；页眉1.5cm，页脚1.75cm。 2.基本格式。文稿用word文件。行距：固定值26。题目主标题：二号方正小标宋简体字；副标题（2023年“善待你所在的学校”参评征文）：三号楷体GB2312字，加粗。正文：三号仿宋GB2312字。 二一七年十一月 附件： 1.善待你所在的单位（原文） 2.2023年“善待你所在的单位（学校）”征文活动汇总表 3.2023年“善待你所在的单位（学校）”征文活动参评表 附件1 善待你所在的单位 来自网络转载 你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么去和他们进行交换？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重？ 那就是单位。 如果你是小草，单位就是你的地。如果你是小鸟，单位就是你的天空。如果你是一条鱼，单位就是你的大海。如果你是一只狼，单位就是你跃马驰骋的战场。家庭离不了你，但你离不了单位。 没有单位，你，什么也不是。 单位是你和社会之间和他人之间，进行交换的桥梁。单位是你显示自己存在的舞台。单位是你美好家庭的后台。单位是你的竞技场、练兵站、美容室、大学校！单位是你提升身价的增值器，单位是你安身立命的客栈，单位是你和你的另一半对峙的有力武器，单位是你在家庭和社会上的发言权。 在单位要学会珍惜。 一是珍惜工作。工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。感谢那些让你独挡一面的人，感谢那些给你压担子的人，感谢给你平台的人。因为那是机会，那是信任，那是平台，那是发言权。 二是珍惜关系。单位的各种关系一定要珍惜，宁可自己受委屈也尽量不争高低。一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。没有工作关系的关系，只是吃吃喝喝、玩玩耍耍，那不属于单位关系。 三是珍惜已有的。在单位你已经拥有的，一定要珍惜。也许时间久了，你会感到厌烦。但那只是你的心理出了问题。要学会及时调整自己，使自己在枯燥无味的工作面前，有一种常新的感觉和姿势。你已经拥有的，一旦丧失，你就会知道他的价值。也许那个权力很小，但你知道吗？那是无数的先烈用生命和鲜血换来的执政权，而今天你就拥有了一份。你不珍惜，你会后悔一辈子的。权力即使很小，也会有人尊重，也会有人羡慕的。 在单位最忌讳三点。 一是把工作推给别人。工作是你的职责，也是你的权力，也是你的义务，更是你立足单位的基础。把属于自己的工作推给别人，不是聪明，而是愚蠢，除非你的能力太小了，不能胜任它。推诿工作是一种逃避，是一种不负责任，更是一种无能，他会让别人从内心深处瞧不起你。 二是愚弄他人。愚弄别人是一种真正的愚蠢，是对自己的不负责任，是一种下三滥。尤其是对那些信任你的人，依靠你，倚重你的人，万万不可耍小聪明，你会得不偿失的。长期在一起共事，你的诚恳会让同事感动，相反，会使领导和同事恶心。你也许不知道，比你高一个级别的人，在研究你的能力和为人时，大家竟然看得那么准，那么透，那么一致。 三是沉不下心来。沉不下心来是在单位工作的大忌。单位不是走马观花，不是住旅店，不是旅游。单位很有可能是一生的根据地，是你一辈子存在的证明。要沉下心慢慢干。有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些慢慢走过来的人。 单位无论大小，一把手只有一个。那些能够在一把手面前推荐你，说你好话的人是你生命中的贵人。在单位要克勤克敬，兢兢业业，而不是耍赖撒泼，妄自尊大。单位的本质从来不按年龄的大小排序，而是按职务排序，谁以自己的年龄大小来说事，谁就是真正的傻瓜。没有一个人会因为你年龄大而从内心深处敬重你。那些对年龄的尊重只是一种表面的应酬。 在单位老年人有老年人的优势，年轻人有年轻人的优势。万万不可以互相轻视，那是自相残杀。在单位能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好。在单位千万不可以带一个不好的头，不要破坏单位的规则。那样就是拆一把手的台，就是拆自己直接领导的台，就是拆自己的台，就是和这个团队过不去。一定要把属于私人的事限制在私人的空间。否则，关键时刻，没有人认可你。在单位要尽量远离那些鼓动你不工作的人，鼓动你闹矛盾的人，那是在让你吸毒品。 在单位永远不要说大话，没有人害怕你的大话，大家只会瞧不起你。维护自己的单位，维护自己的工作，维护自己的职业。如果你仅仅是为了玩耍，请你不要在单位里。你确实是单位的草，那单位就是你的地。单位离开谁都能运转，但你离不开单位，你要努力证明，你在单位很重要。 推荐第5篇：先进评选活动方案 2023年度先进评选活动方案 为表彰先进，弘扬企业核心价值观，发挥先进典型模范带头作用，展现我分公司优秀集体和个人的风貌，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，分公司决定开展年度先进评选活动，方案如下： 一、评选范围 在分公司范围内评选，分公司领导班子不参与评选。各部室负责人只参与“优秀管理者”评选，入职未满一年的员工只参与“最佳新员工”评选。 二、评选原则 遵循公平、公正、公开、面向基层的评选原则。 三、奖项设置及评选条件 （一） 先进集体（2个）：表彰在严格遵守分公司各项规章制 度，且全年无安全责任事故的情况下，集体成员团结合作，认真履行各项工作职责，有坚强凝聚力与集团荣誉感，即使在最艰苦的时期，仍然保持良好的状态和工作效率，以分公司发展为重，对分公司业绩作出贡献的先进团体。 （二） 优秀员工（10名）、最佳新员工（1名）：表彰在工程 施工、维护、服务支持岗位上业绩突出，认同企业价值观，专业知识和职业技能不断提升，德才兼备的优秀员工； （三） 优秀管理者（2名）：表彰在工作中能促使本部门各岗 位员工的业务水平逐步得到提升、增强员工凝聚力、向心力和战斗力，认真组织、策划并完成各项经营指标和任务、能正确处理好个人与组织、上级与下级的关系的优秀部室负责人。 （四） 优秀班（组）长（5名）：表彰从事一线生产管理的代 领本班（组）成员认真执行公司各项规章制度，并且在工程施工安全、质量、进度等方面有突出表现的班（组）长。 （五） 工会积极分子（2名）：表彰在努力做好本职工作的同 事，热爱工会失业，热心为广大员工服务，作风严谨，办事公道，团结同事，任劳任怨，深受员工好评的员工个人。 （六） 优秀团员（2名）：表彰积极参加党工团活动，在共青 团创先争优活动中争当先锋表率，善于学习，甘于奉献， 为分公司发展和推动共青团工作再上一个台阶作出贡献的 优秀团员。 （七） 拓展先锋（1名）：表彰在市场开拓方面为分公司做出 突出贡献，起到先锋带头作用，为分公司创造较大利润的 拓展先锋。 四、评选程序 （一） 动员宣传。分公司下发评先通知及推荐表，各部室积极 配合做好发动工作，组织广大员工参与到评先活动中来。 （二） 推荐申报。各部室根据名额分配情况（见附件1）采取 组织推荐与群众推荐相结合的方式，自下而上层层推荐。 于2023年1月15日完成。 （三） 初步筛选。分公司综合部负责组织候选对象的初选工作。 （四） 审核确定。绩效小组对初选的候选人进行综合评选，对 拟表彰对象如无异议，投票通过。 （五） 表彰奖励。分公司将对评选出来的先进进行表彰，并给 与一定的物质奖励。 五、有关要求 （一） 评选活动重在过程，各单位要根据实际情况，采取有效 形式推荐先进，遵循评选原则，坚持面向基层，面向一线， 做好推荐申报工作。 （二） 集体项目和各项目部的个人项目应提供推荐表，要 求文字简练，事迹鲜明，能突出被推荐集体、被推荐个人 最感人的事迹和最主要的亮点；应以组织推荐的方式填写，避免出现第一人称口吻。 请各部室按要求按时提交相关资料，逾期不交，视为放弃。 附件： 1、先进推荐名额分配表。 2、先进集体推荐表 3、优秀员工推荐表 4、优秀班（组）长推荐表 5、工会积极分子推荐表 6、优秀团员推荐表 7、最佳新员工推荐表 8、优秀管理者推荐表 9、拓展先锋推荐表 推荐第6篇：评选活动招商方案 xxx十佳法治人物评选活动 独家冠名 冠名费用：50万元（伍拾万元整） 第一部分：独家冠名权 1、活动以冠名企业名称独家冠名：“XX单位益阳十大法治人物评选活动”； 2、颁奖典礼以冠名企业名称独家冠名：“XX单位益阳十大法治人物颁奖典礼”； 3、节目预告、展播活动及颁奖典礼节目均使用XX单位冠名节目名称。 第二部分：活动期间冠名宣传回报 一、活动宣传片 （4月20日10月中旬） 制作活动宣传片，宣传片中使用“XX单位xx十大法治人物评选活动”称谓，及5秒“独家冠名XX单位”提示。宣传片在新闻频道播出，预计每天5次以上，总计400次以上； 二、新闻展播（5月20日9月20日，20天） 新闻天天报候选人新闻展播冠名 专栏片头：XX单位xx十大法治人物评选活动 新闻角标：XX单位xx十大法治人物评选活动 主持人口播：XX单位xx十大法治人物评选活动 播出次数：根据候选人人数确定发稿数量。 第三部分：颁奖晚会节目内电视广告回报 （10月下旬） 1现场广告回报 颁奖晚会节目录制现场布景出现：“XX单位xx十大法治人物评选活动颁奖典礼”字样； 颁奖晚会节目主持人串场词中使用：“XX单位xx十大法治人物评选活动颁奖典礼”称谓； 2颁奖晚会节目内电视广告回报 节目片头出现：“XX单位xxx十大法治人物评选活动颁奖典礼”字样； 节目中播出片花，片花中出现：“XX单位xx十大法治人物评选活动颁奖典礼”字样，整期节目出现3次以上； 冠名企业5秒冠名标版，标版中出现冠名企业名称、LOGO，配口播语：“本节目由XX单位独家冠名播出”，标版后带冠名企业15秒广告一条，具体插播位置如下： 节目片头后正一位置，1次。 节目中插播，2次。 节目中屏幕右下角出现角标，角标中出现：“XX单位xx十大法治人物评选活动颁奖典礼”字样。 节目片尾滚动鸣谢字幕中出现冠名企业名称、LOGO。 第四部分：网络、报纸冠名回报 1、活动投票主题网页出现：XX单位xx十大法治人物评选活动评选活动； 2、广播电视报活动形象广告出现: XX单位xx十大法治人物评选活动评选活动； 第五部分：电视广告回报 8月20日9月30日，xx电视台新闻综合频道晚间19:3021:30播出2次冠名企业15秒标版广告。 第六部分：颁奖典礼合作事项 1、邀请冠名企业领导出席活动颁奖典礼（5人） 2、提供企业代表坐席（20人以内） 3、邀请企业代表在颁奖典礼发言（发言稿由主办方统一设计）。 Xxx文化传媒有限公司 2023年3月 推荐第7篇：教学能手评选活动方案 2023-2023学年分水乡较场中学 教学能手评选活动方案 教学质量是学校的生命线，课堂教学质量是教学质量的核心。为进一步提高教师课堂教学质量，发现典型，培养骨干，充分调动广大教师的积极性，激发教师对教学工作的责任心和事业心，鼓励教师在教学过程中做出优异成绩，学校决定开展“教学能手”评选活动。结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想 建设好一支高素质的师资队伍，是实现教育现代化，实施素质教育，提高教学质量的关键所在。因此，为了全面贯彻教育方针，狠抓教学常规管理，强化教研氛围，发现典型，培养骨干，为优秀中青年教师接受健康成长创造机会和条件。同时，为了更好地提高我校教师的教学水平，我校从师资队伍建设的需求出发，开展评选校级教学能手工作。为使这项工作规范化、制度化、适应新世纪教师教学发展的要求，特制定教学能手评选 二、活动目的 1、进一步锤炼教师教学的基本功，整体提高课堂教学水平。 2、为教师提供相互切磋、相互交流、相互学习的机会，学习借鉴他人的教学艺术、教研成果，达到共同提高、共同发展。 3、通过教学能手赛讲活动，评选出教学能手，为上一级教学能手输送人才，为我校名师的评选奠定基础。 三、评选条件 1、政治信念坚定，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，模范履行教师职责，认真遵守中小学教师职业道德规范，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的师德修养和道德操守。工作认真负责，团结协作，开拓进取,具有较强的事业心和责任感，在教师中有较高威望，深受学生爱戴。 2、具有相应的教师资格，大专以上学历。到2023年9月具有实际任课5年（含5年）以上的教学实践经历。 3、教学思想先进，教学基本功过硬，对所教学科（专业）具有系统、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验，能熟练地掌握课程标准和教材，认真遵循各项教学原则，灵活运用科学有效的教学方法，教育教学成绩突出。 4、积极开展教育教学改革，教学研究成果突出。坚持学习，不断更新知识，及时把握与本学科相关的教学改革发展动态，并勇于在课堂教学中探索实践。能使用普通话和运用现代教育技术进行教学。 5、有下列情形之一者，不予参评： （1）师德表现不良者； （2）教学上有严重失误，造成不良影响者； （3）有违法违纪和教学违规行为，受到查处者； （4）从事以中小学生为对象的有偿教学活动，向学生推销教辅资料谋利者； （5）利用工作时间从事个人经营性活动者。 四、评选办法 1、参评教师填写教学能手申报表，上交代表个人教育教学成绩的荣誉证书原件和复印件各一份，必须是所教学科的荣誉。 2、申报学科为：语文、数学、英语、思品、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动（劳动、活动、信息技术等）；每人限报一科，须申报现任学科。 3、依据参评人员上报材料逐项打分量化，根据得分多少评选出校级教学能手。 4、学校成立教学能手评审委员会，并下设学科评审组。学科评审组由在职专家教师、教学能手组成。评审组负责对所报人员进行评审，首先根据个人申报材料和教学量化逐项打分，确定学校教学能手人员，然后，学科评审组对学校教学能手从教学设计、观课议课、说课、教学量化、业务材料等进行综合评价（评价办法：教学设计占10分，观课议课占20分，说课占40分，业务荣誉材料占30分、教学量化占20分），最终根据综合得分确定出推荐参加新泰市教学能手评选人选。学科组综合评价后报评审委员会最后确定。经评审通过的人选名单，在学校公示。 五、打分标准 (一)荣誉分 1、综合荣誉： （1）劳动模范、特级教师、功勋教师 国（ 7分）、省（ 6分）、地（ 5分）、市（ 4 分） （2）教师节期间表彰的优秀教师、优秀教育工作者、名师、教坛英才、优秀班主任、师德标兵，拔尖人才等 国（ 6 分）、省（ 5 分）、地（ 4 分）、市（ 3 分） （3）教学新星、优秀少先队辅导员等 国（ 5分）、省（ 4 分）、地（ 3 分）、市（ 2分） 2、教学业务荣誉： （1）教学工作先进个人、课改工作先进个人、课程与教学工作先进教师、教学管理先进个人、学科带头人、师德标兵、文明教师、优秀班主任、评选的骨干教师、杰出青年等。 国（ 5 分）、省（ 4 分）、地（ 3 分）、市（ 2 分） （2）课题成果（鉴定）、公开课、优质课、创新课、基本功或各类教学大赛、课程资源评比（降一个级别）、录像课（降一个级别）等 国（4分）、省（3分）、地（ 2分）、市（ 1分） （3）条装办、电教站荣誉，学校推荐的教育行政部门逐级评选的论文（教学成果、课件）： 国（ 1.2分）、省（ 0.8 分）、地（ 0.5 分）、市（0.3 分） 3、发表的文章（具有全国统一刊号CN、ISSN、ISBN的，） 国（ 1、2分）、省（0.8分）、地（0.4分） 注： 1、以上3类荣誉，上交近五年来的（2023年9月1日至今）原件和复印件各一份。 2、以上3类荣誉，每类限交5件。 （二）教学量化得分 以2023年以来5个学期的德、能、勤、绩量化总成绩为依据，每位教师的分数依以下公式计算： 教学量化分=个人教学量化得分/本学科教师教学量化平均分*20（东区、西区分别计算） 注： 1、教学量化得分：（1）5次量化得分之和除以5； （2）因产假、工作需要无量化成绩者按实有学期量化成绩计算； 2、若出现并列，教学量化成绩高者优先。 3、各种荣誉每低一个等级，降低一个档次计分。 4、第二作者，得1/4分，课题参与人员参照本条。 5、提供假证者，一经查出，取消参评资格。 6、发表文章：国家新闻出版署备案：具有全国统一刊号CNISSNISBN的教育类专业报刊、与教育教学有关的论文、专著。基础训练、练习册、试题、习题集、论文集、新闻等不计分。 7、荣誉：在一次活动中获得的优秀教练员、先进个人等按条装办荣誉计分；教育学会评选的先进个人、课题实验中的先进个人等按条装办荣誉计分；优秀党员、团员、工会先进个人、先进妇女工作者、条件装备先进个人、三八红旗手、指导教师等参照第2类（3）得分的1/2计算。 （三）教学设计、观课议课、说课分 教学设计、观课议课和说课打分标准另行制定。 分水乡较场中学 2023年8月30日 2023-2023学年分水乡较场中学 教学能手评选活动总结 经过参赛教师精心准备，评委同志客观公正评价，历时一周教学能手比赛已经结束，对此次活动作如下总结： 一、此次比赛所体现一些优点 1、参赛教师均能精心设计，在活动中展现自我风采。 2、部分教师基本功表现出过硬的基本功。如肖志老师精彩别致的板书，张静老师舒缓和谐的普通话。 3、课堂氛围，郭球老师优美流畅的语言，盛纯秋老师亲切自然的教态，都给听课师生留下深刻印象关于教学能手比赛活动总结。 4、教师角色已经转变，能通过精心设计问题和学生活动，把时间教给学生，教师成为引导者，合作者。 5、部分教师已能运用多媒体辅助教学，使课堂教学更加形象直观。 二、活动也暴漏出一些缺陷和不足，主要表现在： 1、部分教师不能有效组织课堂，学生未能大面积参与。 2、一些合作学习流于形式，对所探究问题以及合做时间、合作时机把握不准。 3、一些课堂气氛不够活跃，学生真正动手动脑紧随教师思路的不是很多。 4、教师参与听课的少，尤其是部分年轻教师没有珍惜这次学习机会。此次听课较多教师有迟向成、徐淑秋、浦慧杰老师。 经过评委打分，此次活动获得校级教学能手的是： 语文：郭球 数学：肖志、赵进良 英语：朱自平音乐：张静 体育：胡跃龙 地理：汤金娥 物理：盛纯秋 望广大教师珍惜机，会互相学习，在课堂教学主阵地上为自己赢得荣誉。 较场中学 2023.7 推荐第8篇：教学能手评选活动方案 2023-2023学年博平镇大桑小学 教学能手评选活动方案 教学质量是学校的生命线，课堂教学质量是教学质量的核心。为进一步提高教师课堂教学质量，发现典型，培养骨干，充分调动广大教师的积极性，激发教师对教学工作的责任心和事业心，鼓励教师在教学过程中做出优异成绩，学校决定开展“教学能手”评选活动。结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想 建设好一支高素质的师资队伍，是实现教育现代化，实施素质教育，提高教学质量的关键所在。因此，为了全面贯彻教育方针，狠抓教学常规管理，强化教研氛围，发现典型，培养骨干，为优秀中青年教师接受健康成长创造机会和条件。同时，为了更好地提高我校教师的教学水平，我校从师资队伍建设的需求出发，开展评选校级教学能手工作。为使这项工作规范化、制度化、适应新世纪教师教学发展的要求，特制定教学能手评选 二、活动目的 1、进一步锤炼教师教学的基本功，整体提高课堂教学水平。 2、为教师提供相互切磋、相互交流、相互学习的机会，学习借鉴他人的教学艺术、教研成果，达到共同提高、共同发展。 3、通过教学能手赛讲活动，评选出教学能手，为上一级教学能手输送人才，为我校名师的评选奠定基础。 三、活动程序 语文、英语和数学三个教研组分别评选出每组总人数的三分之一的人进行奖励。 四、教学能手评选标准 1、具有高尚的师风师德，在教师和学生中具有较高威信。 2、积极进取，勇于探索，刻苦钻研业务，具有较强的课堂教学驾驭能力。 3、教学效果好，学生满意度高。 4、师风师德好，在教师和学生中具有较高的威信。实践动手能力强，注重学生操作技能的培养。 5、备课认真，准备充分，精心组织教学，注意反馈信息，重视辅导答疑。教学内容设计科学，能体现课程改革内容，突出重、难点，讲授熟练、透彻、清晰。 6、教学内容丰富，符合教学大纲要求，深度、广度适中。 7、实践能力强，善于联系实际，注重应用能力培养、职业素质和养成教育，示范操作准确、规范、熟练。 8、体现学生主体地位，善于运用多种教学方法，调动学生积极性，课堂气氛活跃。课堂组织严密，时间分配合理，管理认真，教学秩序好，遵守教学管理的相关规定。 9、能恰当运用教学手段，板书设计合理、规范，书写工整、美观。教态自然，仪表端庄，语言表达准确、简练、生动、流畅，条理清楚，声音宏亮。 五、教学能手评选活动领导小组 组 长：赵福忠 副组长：景向丽 吴恩良 成 员：全校任课教师 六、具体竞赛内容： （1）说课（占10） （2）上课（占80，其中含教学基本功与特色10） （3）教案（占10） 七、具体时间安排： 11月7日周四下午第二节课 大桑小学 2023.11 2023-2023学年博平镇大桑小学 教学能手评选活动总结 经过参赛教师精心准备，评委同志客观公正评价，历时一周教学能手比赛已经结束，对此次活动作如下总结： 一、此次比赛所体现一些优点 1、参赛教师均能精心设计，在活动中展现自我风采。 2、部分教师基本功表现出过硬的基本功。如吴恩良老师精彩别致的板书，景向丽老师舒缓和谐的 3、课堂氛围，李杰老师优美流畅的语言，齐荣霞老师亲切自然的教态，都给听课师生留下深刻印象关于教学能手比赛活动总结。 4、教师角色已经转变，能通过精心设计问题和学生活动，把时间教给学生，教师成为引导者，合作者。 5、部分教师已能运用多媒体辅助教学，使课堂教学更加形象直观。 二、活动也暴漏出一些缺陷和不足，主要表现在： 1、部分教师不能有效组织课堂，学生未能大面积参与。 2、一些合作学习流于形式，对所探究问题以及合做时间、合作时机把握不准。 3、一些课堂气氛不够活跃，学生真正动手动脑紧随教师思路的不是很多。 4、教师参与听课的少，尤其是部分年轻教师没有珍惜这次学习机会。此次听课较多教师有迟向成、徐淑秋、浦慧杰老师。 经过评委打分，此次活动获得校级教学能手的是： 语文：吴恩良 王瑞爱 数学：齐荣霞 李 杰 英语：张静 望广大教师珍惜机，会互相学习，在课堂教学主阵地上为自己赢得荣誉。 大桑小学 2023.11 推荐第9篇：美德少年评选活动方案 “认星争优，做美德少年”活动方案 魏营小学 一、指导思想： 通过开展“认星争优，做美德少年”的活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。 二、组织领导： 组 长：李明丽（校长） 副组长：王丰平（副校长）、周炳志（副校长）、雷坤（副校长） 宋建康（副校长） 组 员：各班班主任 三、评选范围：本校16年级学生。 四、评选类别及标准： 1、诚实守信美德少年尊敬师长，团结同学，知礼仪，重礼节；言行举止文明有礼，在人际交往中礼貌待人、重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话；在同学中享有较高威信。 2、助人为乐美德少年在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动；助人为乐事迹突出，在同学中影响强烈。 3、孝老爱亲美德少年孝敬父母，尊重长辈，爱护兄弟姐妹，邻里和睦相处；主动分担家务，自理、自理能力强；赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。 4、自强自立美德少年积极参加各种力所能及的劳动，身处逆境（经济状况极差、单亲、伤残、家庭情况不佳等），以积极的人生态度面对生活迎接挑战，克服困难，顽强拼搏，自立自强，热爱生活，努力向上；坚持勤奋读书，成绩优良。 5、勤劳简朴美德少年勤俭节约，爱惜劳动成果，吃苦耐劳，生活不盲目攀比；掌握简单劳动技能，积极参加社会活动和公益性劳动服务；得到师生和群众的公认及赞誉。 五、评选方法： 1、班级开展“美德少年”评选 （1）先由学生自行申报，由家长推荐，经各班主任及班级学生民主推荐和班级任课老师的意见，各班推举出5名校“美德少年”候选人。并从中推选出1名“美德少年”候选人报学校。（原则上“美德少年”从46年级中产生，如13年级有特别优秀的学生，也可参评。）“美德少年”的候选人，要求各班主任撰写好这位学生的事迹介绍材料，同时做好在2023年9月8日之前准备好相关材料（个人照、相关事迹等），交至少先大队。10日中午开展“校十佳美德少年”的评选。 （2）填好“美德少年”推荐表，上交少先大队。 2、确定本校推荐“美德少年”人选 （1）2023年9月8日前各班由本班全体少先队员推荐人选，并撰写美德少年事迹报告，由辅导员审核，确定1名及以上队员参加学校 “美德少年”评选。 2、2023年9月10日前，公布各候选人事迹材料，每班选派十名少先队员投票评选出本校5名“美德少年”。 3、2023年9月10日，将本校评选出的“美德少年”相关材料收集整理，报送上级审核。 4、少先大队收集整理开展本次活动的文字及图片资料，并存档。 六、活动要求： 1、抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质，争做美德少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。 2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。 魏营小学少先大队 2023年9月4日 魏营小学 “美德少年”评选方案 推荐第10篇：文明家庭评选活动方案 关于开展“文明家庭”评选活动的通知 “家是最小国，国是千万家”。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。为进一步深化省级文明单位创建，在市文明办的指导下，在全办开展“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下： 一、评选条件 1、爱国守法，热心公益好。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，严格遵守各项法律法规和规章制度，热心社会公益事业，扶贫济困，弘扬社会公德。 2、学习进取，爱岗敬业好。认真学习政治理论、政策方针、法律知识、刻苦钻研科学文化技术，熟练掌握劳动技能，有强烈的敬业精神，严格遵守职业道德，提高工作质量和服务水平，岗位建功，岗位成才。 3、男女平等，敬老爱幼好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰；尊敬长辈，爱护儿童，维护未成年人的合法权益；邻里之间团结互助，和睦相处。 4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，反对封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧 1 事简办、厚养薄葬；严格遵守国家计划生育政策，树立正确的生育观和教子观，做到晚婚晚育、优生优育优教，用科学的育儿方法教育子女，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。 5、勤俭持家，环境卫生好。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家，以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻；增强环境意识，学习环保知识，热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起，从身边做起，从小事做起。 二、评比程序 “文明家庭”的评选：以文明办公室为单位，组织人员对征集到的家风家训格言、故事和照片进行认真评选，评出本次“文明家族”。 第11篇：优秀家长评选活动方案 宣城市第四小学民生校区优秀学生家长评选活动方案 家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校小学生的成长环境，我校决定本学年开展优秀家长评选活动。 一、活动目的 结合家庭教育现代化标准的要求，通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。 二、优秀家长标准 优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下： 1、关爱孩子，尊重孩子。优秀家长首先要真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。重点考查： （1）能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。 （2）关注孩子身心的全面发展，不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。 （3）正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事，但又不简单粗暴。 2、教育观念正确，教育方法科学。优秀家长应该不断更新教育观念，关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查： （1）注重孩子良好思想品德的养成教育，尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。 （2）训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。 （3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。 3、营造良好的家庭育人环境。优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境，使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查： （1）控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。 （2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。 4、言传身教。优秀家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌，言谈举止得体，模范遵守道德规范，在为人处事方面做孩子的表率。重点考查： （1）尊