玉树藏族自治州六年级上册语文期中测试卷

玉树藏族自治州六年级上册语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用（100分） (共11题；共67分)1. （12分） 读拼音写词语。y shandu fudin zhuf ndn b_2. （3分） (2019历下) 下列下划线字的读音完全正确的是（ ） A . 喷香（pn） 剥削（xu） 冶炼（y） 立即（j）B . 爱憎（zng） 薄弱（b） 漩涡（xun） 引吭（hng）C . 气氛（fn） 粗犷（gung） 憧憬（chng） 附和（h）3. （8分） 选字组词。象 像大_ 好_ _牙 相_再 在现_ _哪 一_ _见飞 非_常 _机 是_ 起_坐 座_下 _位 让_ _车园 元 原_先 公_ 花_ _旦还_ _气公 工_司 _园 _人 _作以 已_经 _前 _后 早_气 汽_球 _车 吹_ _油4. （3分） (2019盐城) 山村教师梁俊经过_，决定赴贵州深山支教；他_，给一批又一批山村孩子上课；他和孩子们一起演唱的苔，_，久久回响在人们耳畔。他的事迹_。（ ） A . 深思熟虑 诲人不倦 余音绕梁 感激涕零B . 深思熟虑 诲人不倦 余音绕梁 感人肺腑C . 苦心孤诣 有教无类 字正腔圆 百感交集D . 苦心孤诣 有教无类 有板有眼 百感交集5. （2分） 选词填空。祝愿 期望 希望 幻想神州大地生长的_，我们是中华的少年！手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的_。不_脚下处处阳关道，不_头顶一片艳阳天。6. （3分） 我能选择正确的解释。一点飞鸿影下。（ ）A . 飞行的天鹅。B . 书信。C . 飞行的大雁。7. （2分） (2019五上嘉陵期中) 下面排列句子顺序正确的是（ ）。 它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。身子的两边长着一对翅膀翅膀也是尖尖的脚趾之间有蹼相连。这只小瓷鹅多可爱呀！头扭到后面弯得像座拱桥。它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来从脖子下面起越到身子后面越肥大到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴。A . B . C . D . 8. （8分） 选择恰当的关联词填空。 A之所以 B才 C而是 D可是 E只有 F是因为 G虽然 H无论常听到有人说：“知足者常乐。”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。_从另一种意义上讲，“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。_不安于现状的人，_会有进取的志向和勇气；_“不知足”，_会使人有克服困难的动力，_会在奋斗中尝到创造的乐趣，_会享受到成功的喜悦。爱迪生_有一千多项发明，被誉为“发明大王”，就_他在成绩面前从不沾沾自喜，_不知足地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。9. （10.0分） 课内阅读。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（1） 这段话是围绕哪句话写的？_这样的句子就叫_句。 （2） 选择填空。（填序号） A.打比方 B.作比较 C.列数字海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。_（3） 这段话中介绍了海参_、_、_、_、的活动特点。 10. （14.0分） 课外阅读。让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。“嗞-嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？！你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！（1） 是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。（2） 从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？（3） “啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“好事”这个词的?（4） 人们愚蠢的举动将带来哪些后果？11. （2分） 根据要求，把“难忘的XXX”这一题目补充完整。以写人为主的作文题目：_以写事为主的作文题目：_以写景为主的作文题目：_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、