宿州市2020年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（II）卷

宿州市2020年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分） 给多音字组词。差 ch_ 传chun _ch_ zhun _2. （2分） 按查字典的要求填空。“奥”的音序是_，部首是_，共_画。组词：_、_。 3. （4分） (2017一下龙湾期末) 选择正确的答案夜晚的都_（d du）市，大大小小的街道都_（d du）亮起了灯光。农民正在开心地_（d de）采摘地_（d d）里的萝卜呢。你还_（hi hun）有一本书没有还_（hi hun）给我。我_（己 已）经是一年级的小学生了。放学了，小甜_（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说_（在 再）见。听到这个消息，小明_（经常 非常）开心。科学家_（发明 发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。橱（ch）窗里摆着_（各种各样 许许多多）的商品。4. （8分） 补充词语，并按要求完成练习。 无_无_ _息_视 丰富_ _ 变化_ _ 折 _落 生气_ _上面词语中的加下划线的字“折”的读音是_，它还有两个读音是_、_，依次组词：_、_。形容变化极多的词语是_。选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是_啊！5. （6分） 按要求写近反义词。 （1） 近义词 舒服_ 平坦_ 仔细_ 逐渐_慎重_ 疲劳_ 惊奇_ 立刻_（2） 反义词 弯曲_ 仔细_ 慎重_ 宽敞_柔弱_ 安静_ 干燥_ 简单_6. （3分） (2018六上吉水月考) 根据语境，把下列句子补充完整。 （1） 在山中访友一课中，作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。 （2） “我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_，加引号是因为_。 （3） 改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着_。” （4） _，不知云与我俱东。 （5） 此夜曲中闻折柳，_。 7. （10分） (2017四上单县月考) 按要求做题。根据要求做题。（1） 我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2） 中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ） （3） 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） （4） 我不禁忍不住哭出声来！（修改病句） （5） 小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 8. （3分） 孙晴同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把她送到医院急诊室，班主任刘老师让李俊同学打电话告诉孙晴的家长。电话已接通，说话已开始。假如你是李俊，请你接着往下说。李俊：您好，请问，您是孙晴的妈妈吗？家长：我是孙晴的妈妈。李俊：_二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9. （15.0分） 阅读语段，回答问题。我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，有红的、白的、紫的着头，散发出甜甜的香味。（1） 这段话共有_句。 （2） 我来问，你来答。 什么水果像灯笼?_像灯笼。什么水果像孩子的笑脸?_像孩子的笑脸。（3） 看到这景象，你想到了什么成语? 10. （15分） 阅读短文，回答问题。信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天，小白兔托人给他捎(sho)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进信封里又让人捎给小白兔。第二天一早，小松鼠_（1） 联系上下文，想一想“十万火急”是什么意思。（2） 想一想，填一填。“？”是小白兔在对小松鼠说：_“！”是小松鼠在对小白兔说：_（3） 第二天一早，小松鼠会做些什么呢？在文中的横线上写一写。11. （30分） (2016深圳模拟) 生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、