永州市九年级上学期化学10月月考试卷

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资源描述
永州市九年级上学期化学10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019阜阳模拟) 下列变化或成语中,涉及化学变化的是( ) A . 玻璃破碎 B . 燃放烟花 C . 铁杵成针 D . 凿壁偷光 2. (2分) 实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )A . 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B . 浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加C . 铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了D . 了灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明3. (2分) (2017江苏模拟) 下列物质属于纯净物的是( ) A . 生理盐水B . 盐酸C . 石灰石D . 干冰4. (2分) 下列实验操作错误的是( )A . 倾倒液体B . 检查装置的气密性C . 稀释浓硫酸D . 取用固体5. (2分) (2015九上沈阳月考) 下列物质排放到空气中不会造成空气污染的是( ) A . 机动车尾气B . 燃料燃烧产生的烟气C . 沙尘D . 绿色植物进行光合作用放出的气体6. (2分) 2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是( )A . 爱护花草树木B . 随意排放废水C . 分类回收垃圾D . 绿色低碳出行7. (2分) (2018九上番禺期末) 下列说法中正确的是( )A . 铁丝在氧气中能燃烧,在空气中也能剧烈燃烧B . 在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化C . 碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体D . 红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾8. (2分) (2012钦州) 实验操作规范是获得实验成功的重要保证下列实验操作正确的是( ) A . 加入粉末状固体B . 称量物质质量C . 测溶液pHD . 稀释浓硫酸9. (2分) (2019青浦模拟) 下列关于氧气的说法中,错误的是( ) A . 具有可燃性B . 相同条件下,氧气的密度大于空气C . 是光合作用的产物之一D . 通常状况下,是一种无色无味的气体10. (2分) (2018綦江模拟) 饼干放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有( ) A . 水蒸气B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气11. (2分) (2017九上南京月考) 区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条A . AB . BC . CD . D12. (2分) (2016九上郯城期中) 硫、碳、蜡烛、红磷在氧气中燃烧,产生的共同现象是( )A . 都有气体B . 都有蓝色火焰C . 都能发光发热D . 都有烟雾产生13. (2分) (2017九上江都月考) 下列对化学实验现象的描述,不正确的是( ) A . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 铜绿受热后固体变成黑色,试管内壁有水雾C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D . 蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧的更旺,发出白光,生成二氧化碳14. (2分) 生活中的许多现象常涉及到化学知识下列过程属于物理变化的是( )A . 大米酿酒B . 牛奶变酸C . 生石灰干燥食品D . 轮胎爆炸15. (2分) (2018九上西双版纳期末) 我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是:化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题;共2分)16. (1分) 如果把自然水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明_ 17. (1分) 图中有A、B、C、D四个实验装置,请认真观察回答下列问题:(1)图B中仪器a的名称是_(2)图中有两处存在明显错误,错误之一是_(3)C中反应的化学方程式为_(4)D中反应的化学方程式为_三、 实验题 (共3题;共10分)18. (3分) (2018九上增城期末) 如下图所示,把足量的硫粉放入氧气中充分燃烧。(1) 硫在氧气中燃烧的反应方程式是_。 (2) 实验后,取少量集气瓶内的溶液于试管中,再往试管中滴加数滴的紫色石蕊溶液,振荡。发现紫色石蕊溶液变成红色。(提示:石蕊溶液是将石蕊加入水中溶解后得到的混合物)【提出问题】是什么物质使紫色石蕊变红色呢?【提出假设】假设1:水使紫色石蕊变红;假设2:_使紫色石蕊变红;假设3:二氧化硫与水反应的生成物使紫色石蕊变红。(3) 【设计实验】 我们可判断假设_不成立,因为石蕊溶液中含有这种物质,不能使紫色变红。 请设计一个实验方案验证另外两个假设是否成立,用文字描述实验步骤及填写预期实验现象和结论。(提供的试剂和用品有:干燥的紫色石蕊纸花若干朵、干燥的二氧化硫两瓶、水)实验步骤预期实验现象和结论_,假设_不成立。_,假设_成立。19. (4分) (2019九上上蔡期中) 请结合下列实验装置回答有关问题。 (1) 写出图中标有字母X的仪器名称_。 (2) 若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_ 填字母 。在加入药品前应首先_,该反应的化学方程式为_。 (3) 若用B装置制取氧气,长颈漏斗下端管口应_,如果用D装置收集该气体,则气体从_端进入(填a或b)。 (4) 实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_。 (5) 氯酸钾、二氧化锰的混合物共26g,加热后完全反应,最后剩固体物质的质量为16.4g。生成氧气的质量是多少?_原混合物中氯酸钾的质量是多少?_20. (3分) (2019九上袁州期中) 竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹节内的气体成分展开了探究,测定其成分并与空气的成分作比较。 (1) 检验竹节内的气体中是否含有二氧化碳气体。 实验步骤实验现象实验结论向所取气体中加入_有二氧化碳(2) 测定竹节内的气体中氧气的含量。 (设计实验)同学们设计如图所示方案一和方案二来测定竹节内的气体中的氧气含量。(进行实验)按下述两个方案进行多次实验。方案一:反应前集气瓶内气体的体积为300mL,反应后等装置冷却并打开止水夹,量筒内减少了54mL的水,通过计算竹节内的气体中氧气的体积分数为_。方案中二:整个实验前后,注射器活塞会_移动。(反思与评价)实验中红磷的量应为足量,目的是_;对比两个方案的实验结果,方案_(选填“一”或“二”)更精确。通过与空气对比发现:竹节内气体中的二氧化碳的体积分数增大,氧气体积分数减小,原因是_。四、 推断题 (共1题;共2分)21. (2分) 有一包不纯的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一种或几种,为分析含有的杂质,现进行如下实验(1)取样溶于水,无固体残留,得无色溶液则粉末中一定不含有_、_、_(2)取上述溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3 , 沉淀部分溶解,则此粉末中一定含有的杂质是_(3)为确定Na2CO3是否存在,某同学称取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反应生成19.7g沉淀质量,则原粉末中一定含有Na2CO3 你认为此结论_(选填“是”或“否”)正确第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题;共2分)16-1、17-1、三、 实验题 (共3题;共10分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、四、 推断题 (共1题;共2分)21-1、
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