小班语言活动米皮皮的魔棒语言

小班语言活动米皮皮的魔棒-语言- 活动目标： 1、理解故事的内容，用语言叙述对故事的理解，学习词：“大、缩2、积极参与游戏活动，大胆在集体面前叙述自己的想法。3、愿意向小老鼠那样帮忙别人，体验帮忙别人的乐趣。活动准备：米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片，故事图片五幅活动过程：一、出示米皮皮的图片，这是一只叫米皮皮的老鼠，你知道吗？他今天可快乐了，他今天得到了一个宝贝，他帮忙了许多的小动物，听一听他是怎样帮忙的？请听故事?米皮皮的魔棒二、教师有感情地讲述故事1米皮皮得到了一个什么宝贝？2为什么这是一根神奇的魔棒？3他对他们是怎样说的？长长长教师引导幼儿把对华说完整。他对小苗苗说：“长长长。小苗苗就长大了！游戏：幼儿用手指当魔棒，教师出示小苗苗的卡片，引导幼儿是用手指磨棒说：“长长长教师迅速的出示长大的苗苗卡片，办法同上出示胡萝卜和蘑菇的卡片，学习词语：“长、缩三、米皮皮帮忙了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子有发生了什么事情？请再听一边故事。教师出示故事图片讲故事提问：1米皮皮帮忙了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子，有发生了什么事情？2狼叔叔捡到了魔棒、他做了什么？3谁帮忙了狼叔叔，怎样帮忙它的？四、学习游戏“米皮皮的磨棒我们来玩一个游戏好吗？我来当米皮皮，请小朋友当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔，当我用磨棒指着问：“你是谁？你要告诉我：“我是小苗苗我说：“长长长你就要扭扭身体举起手来说：“我长大了！当我说：“缩缩缩你就要扭扭身体蹲下说：“我缩小了！第一遍游戏老师来当米皮皮。幼儿当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。第二遍游戏清两个幼儿一组互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戏。教师指导幼儿边用动作表示边来说：“我长大了，我缩小了！五、结束：磨棒神奇吗？你喜欢米皮皮吗？为什么？他用磨棒做了什么？教师小结：米皮皮帮忙了别人，所以所有的小动物都很喜欢它，就向小朋友喜欢它一样。所以我们要多帮忙身边的小朋友，这样你的朋友才会更多！