承德市五年级上学期语文期末测试题试卷(C卷)

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承德市五年级上学期语文期末测试题试卷(C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共9题;共22分)1. (1分) 我给下列划线字加拼音。_膝盖磕肿挪动歪歪扭扭2. (1分) 快乐拼写nng yqun lyn dozhn hn_gi ninjng lk k bn bn_3. (1分) 把下面的成语补充完整。万_千_ 连_不_ 波_壮_一_身_ 心_手_ 波_汹_水火_膘肥_ 虎视_4. (4分) 填上合适的量词。一_课桌 一_教室 一_鲜花一_草地 一_星星 一_海鸥5. (6分) 比一比,组一组。 鳞_ 雄_ 履_磷_ 堆_ 覆_6. (3分) 精彩连连看。波浪滚滚的 服装各种各样的 大河鲜花盛开的 饼干又薄又脆的 原野7. (4分) 品句子,巧解答。(1) 变魔术,改句子。您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:_汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”改为转述句:_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句:_(2) 破折号的作用主要有:表示后面是解释说明的部分;表示意思的递进;表示意思的转折;表示声音的延长或中断。结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤:周总理 _(3) 说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_8. (1分) 把下面的句子排列成一段通顺的话_我们拿着鱼竿,抛出鱼钩,鱼漂打破了平静的水面。圆圆的波纹慢慢地扩展开,逐渐地消失了。_忽然,鱼漂一动,我把鱼竿一扬。_我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。_鱼!一条银白色的鱼钓上来了。_春风迎面吹来,带来一阵阵野花和小草的清香。9. (1分) (2019六上东莞期中) 李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说: “他还选不上!”谈谈你对这句话的两种不同的理解。他还不够格当班长,就是去选也选不上的;他已参加竞选了很多次,还是选不上 二、 阅读理解。 (共2题;共6分)10. (1分) 课外阅读。望梅止渴有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前面的树林,沉思了一会,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。(1) 找出文中的四字词语写下来。(2) 查字典结合上下文说说望梅止渴的意思。(3) 请把文中表现天气炎热的句子写下来。(4) 曹操对士兵们说,前面梅林有梅子,对士兵行军有什么作用呢?11. (5分) 课外阅读。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1) 这篇短文有_段话。(2) 读了短文,我知道了:西红柿的_好吃,萝卜的_好吃,白菜的_好吃。三、 语言表达。 (共1题;共1分)12. (1分) “人人为我,我为人人。”这句话你理解透彻了吗?请你围绕这个话题写一写你的感想吧!题目自拟,500字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共2题;共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、三、 语言表达。 (共1题;共1分)12-1、
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