现代文阅读修辞与写作手法

word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、修辞方法及其作用 （注：结合具体语境来分析）答题格式：1.比喻：运用比喻的修辞，把比喻成，化抽象为具体，生动形象地写出了,表达了作者的感情，使语言更生动活泼，便于读者理解。2.拟人：把人格化，赋予了人的性格、思惟、感情和动作，形象生动地写出了，表达了作者的感情。3.反问：增强（肯定或否定）语气，更强调突出了，表达了作者的感情。4.设问：自问自答，更引起读者对的注意和思考，突出文章中心。5.排比：增强语势，更突出强调了（内容），表达了作者的情感，句式整齐，有节奏感，使语言更具有表现力。6.反复：文中反复强调了（内容），突出了，表达了作者的感情，使文章更具有感染力。7.夸张：突出了事物的特点，（夸大或缩小），给读者鲜明而强烈的印象。8.对比：把和相对比，前后形成强烈反差，加强读者的印象，更表达了作者的感情。9.对偶：使句式整洁，结构一致，形式互相衬映，互为增补。10.引用：引用名人名言，名言警句，研究数据，名人事迹等使文章更真实、准确，增强文章的说服力，使读者更易信服。引用古诗词，民间传说等使文章充满诗情画意，丰富文章的内容和内涵，引发读者的阅读兴趣，11.反语：原意是，在文中是意思，在这里是（褒词贬用或贬词褒用），更增加讽刺意味，表达了作者的感情。二、分析文章的构思与写作手法（一）从修辞的角度（分析修辞及作用）（二）从表达方式的角度（分析表达方式及作用）1.议论的作用：运用议论的表达方式，引发读者思考，点明人物或事件的意义 突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。2.说明的作用：介绍的事物的，使读者有一个明晰、完整的了解和认识，便于读者理解。3.抒情的作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。4.描写的作用：（1）人物描写：通过对人物的描写，写出了人物的动作、外貌、语态或心理，表现出人物的性格特点和精神品质，表达了作者的思想感情。（2）环境描写：写出了时候环境的特点，渲染了氛围，烘托/衬托人物心情，表现人物性格，推动故事情节发展或为下文情节作铺垫，反映当时的社会环境或时代特点（三）表现手法：答题格式：文章采用的手法，作者通过（文章相关内容），使文章 1.象征（托物言志、借物喻人）：把抽象事物具体化，运用眼前之物寄托作者深远之意，表达了作者的情感，突出了文章中心 2.对比、衬托：和相对比或相衬托，更突出强调了，表达了作者感情，突出了文章中心主旨 3.抑扬结合：（先抑后扬或先扬后抑），前后形成对比，突出了所写的对象，收到出人意料的感人效果，使文章波澜起伏，更吸引读者兴趣。4.以小见大：用细微的事物反映重大问题，突出文章中心，引发读者共鸣与深思 5.前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出 6.讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。7.正侧面相结合：突出人物性格或景物的特点，是人物性格或景物特点更鲜明突出 8.动静结合：动静相称，相得益彰，突出景物特点 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 9.设置悬念：引起读者注意和思考，激发阅读兴趣，悬念揭开，满足读者阅读期待，突出中心。10.插叙：补充情节，表现人物性格，突出文章主旨，使文章跌宕起伏，更吸引读者兴趣 11.线索：（线索明确或双线结构）以为线索贯穿全文，把文中的人和事有机的联系起来，使文章条理清晰，脉络分明 12.开放性的结尾：言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间，引发读者的思考或共鸣，突出文章中心。（四）语言特色：1.准确严密、精炼深刻的语言：按说明文语言来答 2.朴实天然的语言：言简意赅，朴素天然，通俗易懂，文字洗练，生动活泼，节奏明快，上口顺耳 3.活泼柔美的语言：形象逼真的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明凸起含蓄隽永，耐人咀嚼，发人寻思，给人留下不尽的余味，也有诗的韵味美，语言柔美，富有诗的意境，撼人心扉 三、句子（段落）位置的作用（从结构和内容两方面来答）1.结构上：开头位置：总领全文，引出下文，为下文做铺垫或埋下伏笔，开门见山，开篇点题，交代故事发生的环境或地点，渲染氛围，奠定情感基调，设置悬念，吸引读者兴趣 中间位置：承上启下的过渡作用，承接上文，引出下文，照应题目或前文，突出强调，表达作者感情 文末位置：总结全文，点明中心，深化主题，起到画龙点睛的作用，照应题目，首尾呼应，使结构完整，解开悬念，言有尽而意无穷，留下想象的空间，引发读者的思考 2.内容上：联系文章中心来分析，看写出人物的性格特点或精神品质，或者表达作者的思想感情 四、记叙顺序及其作用 1.顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。2.倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。3.插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：补充情节，表现人物性格，突出文章主旨，使文章跌宕起伏，更吸引读者兴趣